下列属于双向交流口才交际中的态度风度训练内容的是（）。A、空间距离B、身姿手势C、眼神表情D、服装风度

题目

下列属于双向交流口才交际中的态度风度训练内容的是（）。

  • A、空间距离
  • B、身姿手势
  • C、眼神表情
  • D、服装风度
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1.下列信息传递中，不属于非言语沟通的是【 】A．手势B．身姿C．书信D．表情

2.下列选项，不属于态势语言的是()A.手势B.眼神C.口语D.表情

3.下列选项，不属于态势语言的是（）。A眼神B手势C表情D口语

4.态势语一般包括()A.面部表情B.体态C.手势D.风度E.仪表

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  • 第1题：

    态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    非语言交际主要表现为（）。

    • A、面部表情
    • B、服装打扮
    • C、体势语
    • D、手势

    正确答案:C

  • 第3题：

    仪表内容的有（）

    • A、容貌
    • B、风度
    • C、衣着
    • D、修饰
    • E、表情

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息，可以掌握口语交际中的主动权，调控交际过程，达到感染听众、活跃气氛的目的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    完善自身的（）需内外兼备

    • A、文化
    • B、仪容
    • C、服装
    • D、风度

    正确答案:B

  • 第6题：

    非语言沟通包括（）

    • A、书面语言
    • B、身体的接触
    • C、相互间的距离和所占的空间
    • D、表情、姿态、手势、眼神

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    下面各项属于言语沟通的有（）

    • A、身体的接触
    • B、相互间的距离和所占的空间
    • C、口头语言
    • D、表情、姿态、手势、眼神等

    正确答案:C

  • 第8题：

    仪态是指人在行为中的（）

    • A、动作和风度
    • B、动作和表情
    • C、姿势和风度
    • D、姿势和表情

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （）是人的个性特征，（）是人的言谈、举止和态度的综合表现。
    A

    气质、姿态

    B

    风度、气质

    C

    气质、风度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列属于单向表述口才应用中身姿风度内容的是（）。
    A

    上下台步伐

    B

    站立姿势

    C

    手势动作

    D

    服装仪表


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中，不属于教师体态语的是（）。
    A

    身姿变化

    B

    面部表情

    C

    手势

    D

    语音语调


    正确答案： D
    解析： 教师的教态语言主要分为身姿变化、面部表情和外表修饰三个方面。

  • 第12题：

    判断题
    态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    具有选择交往对象、交往频率、交往距离等的能力；具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力等；掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧；掌握调解气氛，处理局面，解除冲突，协调关系的艺术等。以上内容属于谈判人员能力结构中的（）

    A交际能力的表现

    B应变能力的表现

    C表达能力的表现

    D推断能力的表现


    A
    略

  • 第14题：

    下面各项属于非言语沟通的有（）

    • A、身体的接触
    • B、相互间的距离和所占的空间
    • C、表情、姿态、手势、眼神等
    • D、书面语言

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列属于单向表述口才应用中身姿风度内容的是（）。

    • A、上下台步伐
    • B、站立姿势
    • C、手势动作
    • D、服装仪表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下列属于语言性沟通的是：（）

    • A、面部表情
    • B、健康宣教资料
    • C、手势
    • D、眼神

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是人的个性特征，（）是人的言谈、举止和态度的综合表现。

    • A、气质、姿态
    • B、风度、气质
    • C、气质、风度

    正确答案:C

  • 第18题：

    下面各项属于非言语沟通的有（）

    • A、身体的接触
    • B、相互间的距离和所占的空间
    • C、口头语言
    • D、表情、姿态、手势、眼神等

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    下列选项中，不属于教师体态语的是（）。

    • A、身姿变化
    • B、面部表情
    • C、手势
    • D、语音语调

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    具有选择交往对象、交往频率、交往距离等的能力；具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力等；掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧；掌握调解气氛，处理局面，解除冲突，协调关系的艺术等。以上内容属于谈判人员能力结构中的（）
    A

    交际能力的表现

    B

    应变能力的表现

    C

    表达能力的表现

    D

    推断能力的表现


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列属于双向交流口才交际中的态度风度训练内容的是（）。
    A

    空间距离

    B

    身姿手势

    C

    眼神表情

    D

    服装风度


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    仪表内容的有（）
    A

    容貌

    B

    风度

    C

    衣着

    D

    修饰

    E

    表情


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    非语言交际主要表现为（）。
    A

    面部表情

    B

    服装打扮

    C

    体势语

    D

    手势


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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