下面有关阐述不太合理的是()A、核实的目的是为了检验纠正措施的有效性。核实本身不需要匆忙完成,也不可能一次完成。B、纠正措施正确有效的落实,基本上是不可能一步到位的,都需要经过很多次地探寻。因此,任何急于求成,想一次性根本解决所有问题的想法,都是不切合实际的。C、实际效果的检验是措施是否有效的基本依据。如果实际检验效果不佳,就需要重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,并在实践中再次加以检验。D、根据解决问题的方案,修改产生问题的原有流程,如果问题仍然存在,重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,重新

题目

下面有关阐述不太合理的是()

  • A、核实的目的是为了检验纠正措施的有效性。核实本身不需要匆忙完成,也不可能一次完成。
  • B、纠正措施正确有效的落实,基本上是不可能一步到位的,都需要经过很多次地探寻。因此,任何急于求成,想一次性根本解决所有问题的想法,都是不切合实际的。
  • C、实际效果的检验是措施是否有效的基本依据。如果实际检验效果不佳,就需要重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,并在实践中再次加以检验。
  • D、根据解决问题的方案,修改产生问题的原有流程,如果问题仍然存在,重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,重新修改流程。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
更多“下面有关阐述不太合理的是()A、核实的目的是为了检验纠正措施的有效性。核实本身不需要匆忙完成,也不可能一次完成。B、纠正措施正确有效的落实,基本上是不可能一步到位的,都需要经过很多次地探寻。因此,任何急于求成,想一次性根本解决所有问题的想法,都是不切合实际的。C、实际效果的检验是措施是否有效的基本依据。如果实际检验效果不佳,就需要重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,并在实践中再次加以检验。D、根据解决问题的方案,修改产生问题的原有流程,如果问题仍然存在,重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,重新”相关问题
  • 第1题:

    关于如何对待不合格品返工返修后检验问题,正确的做法是( )。

    A.不合格品返工后仍不合格,所以不需要重新进行检验

    B.不合格品返工后成了合格品,所以不需要重新进行检验

    C.返修后还是不合格品,所以不需要重新进行检验

    D.返工后不管是否合格都需要重新进行检验


    正确答案:D
    解析:返工返修后不管是否合格都需要重新进行检验,以确定产品的质量状况。

  • 第2题:

    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是 ( )

    A.分析问题

    B.提出假设

    C.发现问题

    D.检验假设


    正确答案:B

  • 第3题:

    当员工出现不满时,就需要采取系统方法,按照一定的步骤来处理和解决问题。下面( )步骤不包括在其中。

    A. 评估解决问题的方案

    B.找到问题的原因

    C.寻找解决问题的方法

    D.意识到问题的存在


    参考答案:A

  • 第4题:

    处理问题、解决问题的有效方法是有计划、有步骤的进行,一般可以采取五个步骤,其中不包括()。

    A.找到问题的原因

    B.寻找解决问题的方法

    C.检验解决办法的有效性,以供借鉴

    D.控制问题的发生


    正确答案:D

  • 第5题:

    某公司管理层及执行委员会在解决问题的会议上找到了问题的原因,并经过头脑风暴分析法后,产生了一系列的备选解决方案,那么接下来委员会因该采取的措施是:

    A.采用其他分析方法重新提出备选方案
    B.分析各解决方案的效果以确定一个最佳解决方案
    C.讨论问题的定义情况
    D.考虑根据解决方案应该调整哪些内部控制

    答案:B
    解析:
    此题考查解决问题的第三步,在备选方案中选择最优者。

  • 第6题:

    解决问题的方案是否能成功、是否有价值,只有经过实践检验、()才能确定。


    正确答案:评价

  • 第7题:

    如果未最终解决问题产生的根本原因,则应建议应急措施,同时应采取以下哪项措施?()

    • A、关闭此问题
    • B、搁置此问题
    • C、继续查找根本原因
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第8题:

    当员工出现不满时,就需要采取系统办法,按照一定的步骤来处理和解决问题。下面()步骤不包括在其中。

    • A、评估解决问题的方案
    • B、找到问题的原因
    • C、寻找解决问题的方法
    • D、意识到问题的存在

    正确答案:A

  • 第9题:

    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()

    • A、分析问题阶段
    • B、提出假设阶段
    • C、发现问题阶段
    • D、检验假设阶段

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()
    A

    分析问题阶段

    B

    提出假设阶段

    C

    发现问题阶段

    D

    检验假设阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    解决问题的方案是否能成功、是否有价值,只有经过实践检验、()才能确定。

    正确答案: 评价
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。
    A

    发现问题阶段

    B

    理解问题阶段

    C

    提出假设阶段

    D

    检验假设阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在临床检验室内质量控制中,如果质控结果出现失控信号,做法正确的是

    A、寻找失控的原因,并采取一定的措施加以纠正,然后重新测定,再决定是否可发出报告

    B、先发出病人结果,然后寻找原因

    C、发出病人结果,不寻找原因

    D、增加质控物个数,提高误差检出

    E、增加质控规则,提高误差检出


    参考答案:A

  • 第14题:

    下面有关阐述不太合理的是()

    A.核实的目的是为了检验纠正措施的有效性。核实本身不需要匆忙完成,也不可能一次完成。

    B.纠正措施正确有效的落实,基本上是不可能一步到位的,都需要经过很多次地探寻。因此,任何急于求成,想一次性根本解决所有问题的想法,都是不切合实际的。

    C.实际效果的检验是措施是否有效的基本依据。如果实际检验效果不佳,就需要重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,并在实践中再次加以检验。

    D.根据解决问题的方案,修改产生问题的原有流程,如果问题仍然存在,重新界定根本原因,重新寻找解决问题的方案,重新修改流程。


    正确答案:D

  • 第15题:

    对问题重新建构,从而寻找解决问题的方法,这种启发法策略是顿悟。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第16题:

    请教教师资格考试:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

    .寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】

    A.分析问题

    B.提出假设

    C.发现问题

    D.检验假设

     


    C.发现问题

  • 第17题:

    关于不合格品返工返修后的检验问题,下列做法正确的是( )。
    A.不合格品返工后仍不合格,所以不需要重新进行检验
    B.不合格品返工后成了合格品,所以不需要重新进行检验
    C.返修后还是不合格品,所以不需要重新进行检验
    D.返工后不管是否合格都需要重新进行检验


    答案:D
    解析:
    对于一次检查后被拒收的不合格品,应进行重新审查。审查后能使用的,按规 定程序批准后例外放行交付使用,能返工、返修的就进行返工、返修,返工、返修后应 再重新进行检验。

  • 第18题:

    提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。

    • A、发现问题阶段
    • B、理解问题阶段
    • C、提出假设阶段
    • D、检验假设阶段

    正确答案:C

  • 第19题:

    教科书问题解决的过程是()

    • A、建立表征理解问题解决问题检验答案
    • B、理解问题检验答案建立表征解决问题
    • C、理解问题建立表征解决问题检验答案
    • D、建立表征解决问题理解问题检验答案

    正确答案:C

  • 第20题:

    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()

    • A、分析问题
    • B、提出假设
    • C、发现问题
    • D、检验假设

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()
    A

    分析问题

    B

    提出假设

    C

    发现问题

    D

    检验假设


    正确答案: B
    解析: 寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是提出假设。

  • 第22题:

    单选题
    如果未最终解决问题产生的根本原因,则应建议应急措施,同时应采取以下哪项措施?()
    A

    关闭此问题

    B

    搁置此问题

    C

    继续查找根本原因

    D

    以上都不对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教科书问题解决的过程是()
    A

    建立表征理解问题解决问题检验答案

    B

    理解问题检验答案建立表征解决问题

    C

    理解问题建立表征解决问题检验答案

    D

    建立表征解决问题理解问题检验答案


    正确答案: C
    解析: 暂无解析