模糊授权从根本上说是一种()A、放任性的授权B、收缩性的授权C、扩大性的授权D、约束性的授权

题目

模糊授权从根本上说是一种()

  • A、放任性的授权
  • B、收缩性的授权
  • C、扩大性的授权
  • D、约束性的授权

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  • 第1题:

    NOS从根本上说是一种管理器,用来管理连接,资源和通信量的流向

    A.错误

    B.正确


    参考答案:B

  • 第2题:

    教学思想从根本上说是实践的产物。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    道德从根本上来说是()

    • A、阶级
    • B、社会
    • C、实践

    正确答案:C

  • 第4题:

    下列授权方式不属于充分授权的是()。

    • A、柔性授权
    • B、模糊授权
    • C、惰性授权
    • D、动态授权

    正确答案:D

  • 第5题:

    授权的类型包括()

    • A、刚性授权
    • B、柔性授权
    • C、完全授权
    • D、惰性授权
    • E、模糊授权

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    旅游业从根本上说是()性产业。

    • A、综合
    • B、文化
    • C、劳动密集
    • D、经济

    正确答案:D

  • 第7题:

    所谓管理,从根本上说是对人的管理;对人的管理,最主要是()和()。


    正确答案:人事管理;组织管理

  • 第8题:

    授权可以说是组织规模缩小的结果。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    国家权力机关的监督权,从根本上说是()的政治权利。


    正确答案:人民当家作主、管理国家事务

  • 第10题:

    单选题
    模糊授权从根本上说是一种()
    A

    放任性的授权

    B

    收缩性的授权

    C

    扩大性的授权

    D

    约束性的授权


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教学模式从根本上说是一种()。
    A

    理论体系

    B

    策略体系

    C

    中介体系

    D

    实践体系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    道德从根本上来说是().

    正确答案: 实践
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “以市场换技术”从根本上来说是传统经济发展方式在技术进步领域的表现


    正确答案: 传统的经济发展方式,主要依靠投资和出口需求来拉动经济增长,因此经济的发展更多依靠物质资源消耗,技术进步和人力资源贡献率比较低,在产业发展上则主要依靠第二产业,投资高、效率低、难循环是其存在的突出问题。“以市场换技术”方针的确立,最早主要是为了弥补大规模现代化建设中资金与外汇不足、获得工业发展急需的先进技术而提出的,服务于投资与出口创汇,在当时缺资金少技术的历史背景下,具有合理性和可行性。但“以市场换技术”的方针在实施过程中深受传统经济发展方式的影响,成为粗放型生产要素投入的表现之一。所以即使随着国家经济的发展,资金匮乏、技术配套落后等“以市场换技术”方针形成的历史背景不再成立的情形下,“以市场换技术”思想仍有相当的市场,直到2001年中国加入WTO后才逐渐向自主创新过渡。因此,“以市场换技术”从根本上来说是传统经济发展方式在技术进步领域的表现,“以市场换技术”向自主创新过渡是经济发展方式转变的内在要求。
    “以市场换技术”确实加速了技术进步,但并未达到预期的目标,因而“以市场换技术”向自主创新过渡已是历史的必然。当前,我们仍然需要引进国外的先进技术以加速技术进步,因此要更加注意有关引进技术政策的全面性、配套性和连贯性,并且坚定技术自主创新的长远战略。

  • 第14题:

    道德从根本上来说是()。


    正确答案:实践

  • 第15题:

    如何理解知识经济从根本上说是人才的经济?


    正确答案:知识经济从根本上说是人才的经济,是人才问题。第一、知识经济的首要特征在于知识经济中的知识,知识不仅成为生产材料、劳动工具、劳动对象,而且成为生产产品,成为整个经济发展的核心。人才经济已被认为是提高生产率和实现经济增长的驱动器。第二、知识经济是建立在高科技基础上的经济,并随着高新技术的发展而发展。高技术领域的重大成就及其应用为人类进入知识经济时代奠定了基础。人才问题是知识经济中值得重视的问题。第三、发展知识经济要以较高的社会知识化水平为基础,而教育是传播和生产知识的机构。教育在人才培养、知识创新及推动知识应用方面的基础作用决定了教育在知识经济中具有关键地位。也对人才队伍的培养提出了前所未有的紧迫要求。投资于人、提高人力素质成为世界各国的共同方略。

  • 第16题:

    教学模式从根本上说是一种()。

    • A、理论体系
    • B、策略体系
    • C、中介体系
    • D、实践体系

    正确答案:B

  • 第17题:

    授权的类型主要有()。

    • A、刚性授权
    • B、柔性授权
    • C、模糊授权
    • D、惰性授权

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    各民族语言的差异从根本上说是文化的差异。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    信任对于授权来说是很重要的,但是,它同时也是授权的一个障碍。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    模糊授权


    正确答案:它与柔性授权有些类似,只是给予被授权人的权力限度和权力容量比较模糊。

  • 第21题:

    问答题
    如何理解知识经济从根本上说是人才的经济?

    正确答案: 知识经济从根本上说是人才的经济,是人才问题。第一、知识经济的首要特征在于知识经济中的知识,知识不仅成为生产材料、劳动工具、劳动对象,而且成为生产产品,成为整个经济发展的核心。人才经济已被认为是提高生产率和实现经济增长的驱动器。第二、知识经济是建立在高科技基础上的经济,并随着高新技术的发展而发展。高技术领域的重大成就及其应用为人类进入知识经济时代奠定了基础。人才问题是知识经济中值得重视的问题。第三、发展知识经济要以较高的社会知识化水平为基础,而教育是传播和生产知识的机构。教育在人才培养、知识创新及推动知识应用方面的基础作用决定了教育在知识经济中具有关键地位。也对人才队伍的培养提出了前所未有的紧迫要求。投资于人、提高人力素质成为世界各国的共同方略。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教学思想从根本上说是实践的产物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    NOS从根本上说是一种管理器,用来管理连接,资源和通信量的流向
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析