不是授权意义的体现的是（）A、可以使下属得到更多的发展机会B、是对下属的激励和信任，可以提高下属的责任心C、能提高下属的主观能动性D、可以让下属的时间得到解放

题目

不是授权意义的体现的是（）

  • A、可以使下属得到更多的发展机会
  • B、是对下属的激励和信任，可以提高下属的责任心
  • C、能提高下属的主观能动性
  • D、可以让下属的时间得到解放
相似考题

1.在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是()A适当授权B不与下属交换意见C给予下属支持和协调D提高下属的工作意愿

2.管理者授权的意义在于()A、管理人员可以从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题B、可以提高下属的工作积极性，增强其责任心，并增进工作效率C、可以增长下属的才干，有利于管理人员的培养D、可以充分发挥下属的专长，以补救授权者自身才能的不足E、销售人员可以从日常事务中解脱出来

3.通过管理者授权可以提高()的工作积极性，增强其责任心，并增进工作效率。A、下属B、同事C、管理者D、所有者

4.领导者对待下属的良好作风包括()。A、了解下属、用好下属B、严格要求，充分信任C、目标明确，方式灵活D、充分授权，积极合作

更多“不是授权意义的体现的是（）A、可以使下属得到更多的发展机会B、是对下属的激励和信任，可以提高下属的责任心C、能提高下属的主观能动性D、可以让下属的时间得到解放”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，企业上司对下属信任的正确做法包括（ ）。
    (A)不强制下属工作 （B)下属出现差错时，不一味处罚下属
    (C)关怀下属的成功 （D)遵守与下属约定的事项


    答案：A,B,C,D
    解析：
    (职业道德，Plll)
    领导对员工信任要遵守以下具体要则：不强制下属工作，凡事必先征求下属 的同意；诚恳对待员工；与下属相处密切；当下属工作出现差错时，不一味处罚下属，而是 指导下属；关怀下属的成功；遵守与下属约定的事项；尊重下属的自信心；从下属的立场考 虑问题；平等待人；不会瞧不起下属。

  • 第2题：

    下列说法不属于授权的好处的是（）。

    • A、  腾出时间做自己应该做的事情
    • B、  授权可以激发下属的积极性
    • C、  可以培养人，让下属真正成长起来
    • D、  授权可以体验到当领导的感觉

    正确答案:D

  • 第3题：

    指导下属顺利完成本职工作，与下属顺利地沟通信息，发挥下属的潜力，提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的（）

    • A、组织职能
    • B、控制职能
    • C、领导职能
    • D、激励职能

    正确答案:C

  • 第4题：

    “下属能力低不是你的责任，但不提高下属能力就是你的责任。”请谈谈对这种观点的理解。


    正确答案: 这句话是海尔公司首先提出的员工培训理念。其核心是要求所有的管理者都要成为培训师，都要担当为企业培训人才的责任。
    优秀的企业非常重视培训，把人员培训、队伍建设作为实现企业战略的优先措施来考虑实施，与生产经营同计划、同组织、同实施、同考核。
    多用培训的方法，少用行政命令的方法进行管理，使用传统的“硬管理”向“软管理”转化的显著标志之一。通过培训使员工明白为什么工作、怎样工作才是符合公司要求的，也是保障自己权益的最好途径。通过培训，员工会变被动工作为主动工作，积极性会大大提高；通过培训，员工态度改善了、能力提高了，可以有效提高工作效率和效益。这些都是企业培训所追求的目标。管理者作为公司中经验丰富、谙熟企业发展战略、价值观，政策制度、工作流程的精英群体，本身都有某一方面的专长，承担培训工作具有得天独厚的条件。管理者有责任有义务有能力担当员工发展顾问、教练等方面的角色。
    许多世界级的企业管理大师也都是培训方面的名师。如美国GE公司的韦尔奇、中国海尔公司的张瑞敏、联想集团的柳传志等。

  • 第5题：

    防止副职“反授权”的策略有（）

    • A、消除形成“反授权”的自身因素
    • B、提高能力低的副职解决问题的能力
    • C、对责任心差的下属，加强考核
    • D、对下属上交的份内事，应明确地挡回

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    授权的重点是（）。

    • A、如何将权力进行分配，让下属拥有更多的权力
    • B、如何将权力进行分配，让上级拥有更多的权力
    • C、如何将权力进行集中，让下属拥有更多的权力
    • D、如何将权力进行集中，让上级拥有更多的权力

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列描述中属于有效激励中的有效策略的是（）

    • A、不要简单的发号施令
    • B、对下属做出明确的授权
    • C、为下属工作设立目标
    • D、加强与下属的沟通

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    管理幅度宽的好处是（）

    • A、可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性
    • B、便于更加严格地控制下属人员的活动
    • C、可用更多的时间来协调下属人员的工作
    • D、能够满足某些下属人员的要求，这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细

    正确答案:A

  • 第9题：

    途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。

    • A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力
    • B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会
    • C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值
    • D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    指导下属顺利完成本职工作，与下属顺利地沟通信息，发挥下属的潜力，提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的（）
    A

    组织职能

    B

    控制职能

    C

    领导职能

    D

    激励职能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    防止副职“反授权”的策略有（）
    A

    消除形成“反授权”的自身因素

    B

    提高能力低的副职解决问题的能力

    C

    对责任心差的下属，加强考核

    D

    对下属上交的份内事，应明确地挡回


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是（）
    A

    适当授权

    B

    不与下属交换意见

    C

    给予下属支持和协调

    D

    提高下属的工作意愿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，企业上司对下属信任的正确做法包括（　　）。

    A． 不强制下属工作
    B． 下属出现差错时，不要一味处罚下属
    C． 关怀下属的成功
    D． 遵守与下属约定的事项

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    （）不属于必须授权的工作。

    • A、经常重复
    • B、授权风险高
    • C、下属可以做得更好
    • D、下属能够做好

    正确答案:B

  • 第15题：

    作为管理者，应该如何发挥下属的优势呢？有哪些原则可以遵循（）

    • A、要看下属的长处而不是短处
    • B、要培养下属的长板而不是短板
    • C、要把下属安置在适合的位子上
    • D、要给下属展现自己的机会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下属于双因素理论中激励因素范畴的有（）。

    • A、布置重要任务给下级
    • B、给下属更好的装备
    • C、是下属容易在技术上提升
    • D、让下属的工作更有成就感
    • E、经常给下属发奖金

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    想要成出色的领导，要注意三个方面，其中不包括（）

    • A、得到下属尊敬
    • B、让下属离不开你
    • C、让下属感激你
    • D、让下属怕你

    正确答案:C

  • 第18题：

    企业上司对下属信任的正确做法包括（）。

    • A、不强制下属工作
    • B、下属出现差错时，不一味处罚下属
    • C、关怀下属的成功
    • D、遵守与下属约定的事项

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    上级管理者可以把任务和权力分派给下属，但不可以把责任也分派给下属，这是授权时应遵循的哪项原则（）

    • A、适度授权
    • B、逐级授权
    • C、授权不授责
    • D、视能授权

    正确答案:C

  • 第20题：

    提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    不是授权意义的体现的是（）
    A

    可以使下属得到更多的发展机会

    B

    是对下属的激励和信任，可以提高下属的责任心

    C

    能提高下属的主观能动性

    D

    可以让下属的时间得到解放


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列描述中属于有效激励中的有效策略的是（）
    A

    不要简单的发号施令

    B

    对下属做出明确的授权

    C

    为下属工作设立目标

    D

    加强与下属的沟通


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    管理幅度宽的好处是（）
    A

    可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性

    B

    便于更加严格地控制下属人员的活动

    C

    可用更多的时间来协调下属人员的工作

    D

    能够满足某些下属人员的要求，这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容