更多“提高经济效益有哪些途径?”相关问题
  • 第1题:

    藏品搜集途径有哪些?


    参考答案:

    1.社会搜集,即对社会上流散的文物、标本进行搜集。社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
    2.考古发掘、田野调查
    3.标本采集


  • 第2题:

    结肠癌的转移途径有哪些?主要途径是什么?


    答案:
    解析:
    结肠癌的转移途径有淋巴转移、血行转移、直接浸润、腹膜种植等。其中淋巴转移是主要途径。

  • 第3题:

    禽流感的传播途径有哪些?家禽的主要感染途径有哪些?(间接接触传播的媒介有哪些?)


    正确答案: 禽流感的传播途径包括病禽和健康禽直接接触传播、病毒污染物和健康禽间接接触传播两种。家禽主要通过呼吸道和消化道感染。
    (禽流感病毒存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。因此病毒可随眼、鼻、口腔分泌物及粪便排出体外,含禽病毒的分泌物、粪便、死禽尸体污染的任何物体都能成为间接接触传播的媒介,如饲料、饮水、鸡舍、空气、笼具、饲养管理用具,运输车辆、昆虫以及各种携带病毒的鸟类等均可机械性传播。

  • 第4题:

    提高经济效益有何重要意义?


    正确答案: 经济效益,是指通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约,即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果,或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。
    提高经济效益具有十分重要的意义:
    1.提高经济效益,意味着生产更多产品和劳务,从而有利于人民不断增长的物质和文化生活需要的满足。
    2.提高经济效益,意味着增加盈利和国家收入,增加资金积累,从而有利于国民经济和社会的发展。
    3.提高经济效益,意味着提高投资效益和资源利用效益,从而有利于缓解中国人口多与资源相对不足、资金短缺的矛盾,提高经济增长的速度。

  • 第5题:

    医院提高经济效益的途径有哪些?


    正确答案:(1)提高经济效益管理水平即完成各种形式的经营管理责任制,实行经济核算和成本核算,搞好财务、药品和财产物资管理,努力增收节支。
    (2)重视投资使用方向的论证。
    (3)提高人财物信息资源的利用度。
    (4)加强第三产业的开发。

  • 第6题:

    简述外部性有哪些类型,解决外部性有哪些途径?


    正确答案: 1、外部经济与外部不经济/正外部性与负外部性:正外部性是指一种经济活动使他人受益,受益方并未因此付费。负外部性是指一种经济活动使他人受损,施害方并未因此承担成本。
    2、生产外部性与消费外部性:消费外部性指一个消费者的消费行为直接影响了另一个经济行为人生产或消费的可能性。生产外部性指厂商的生产影响了其他人的福利。
    3、可转移的外部性与不可转移的外部性:可转移的外部性特指受害者有机会向第三方―转移‖外部性的现象。反之为非转移的的外部性。
    4、单向外部性与双向外部性:单向的外部性是指一方对另一方所带来的外部经济或外部不经济。
    双向外部性是指两个经济主体彼此都存在外部性。
    5、交互的外部性是指所有当事人都有权利接近某一资源并可以给彼此施加成本。
    6、货币(市场)外部性:通过价格变化转换来体现的一种外部性。
    7、技术外部性:不能反映在价格变化或通过市场体系表现的外部现象。
    解决途径:征税,补贴,明晰产权,政府直接管制。

  • 第7题:

    植物病原物侵入寄主有哪些途径,真菌、细菌、病毒侵染途径有何不同?


    正确答案: 真菌途径:伤口、自然孔口、植物表皮直接侵入寄主;
    细菌途径:伤口、自然孔口,但不能从植物表皮直接侵入寄主;
    病毒途径:只能是新鲜的微细伤口;

  • 第8题:

    植物细胞呼吸主要有哪些途径?这些途径发生在细胞的哪些位置?各途径之间有什么联系?


    正确答案:植物细胞呼吸主要有三条途径:糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸途径。
    糖酵解和戊糖磷酸途径是在细胞质中进行的;三羧酸循环在线粒体中进行。糖酵解、戊糖磷酸途径和三羧酸循环是相互联系的。糖酵解过程是细胞利用呼吸底物蔗糖等分解成Glu,Glu进一步转变为丙酮酸的过程;而三羧酸循环是丙酮酸在有氧条件下分解成CO2和水的过程。戊糖磷酸途径是糖酵解的中间产物G6P转变为6-磷酸葡萄糖酸,然后进一步产生CO2和生成NADPH的过程。所以这三条途径是相互联系的。

  • 第9题:

    技术进步推动经济结构的变革,是提高经济效益的根本途径。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    问答题
    植物细胞呼吸主要有哪些途径?这些途径发生在细胞的哪些位置?各途径之间有什么联系?

    正确答案: 植物细胞呼吸主要有三条途径:糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸途径。
    糖酵解和戊糖磷酸途径是在细胞质中进行的;三羧酸循环在线粒体中进行。糖酵解、戊糖磷酸途径和三羧酸循环是相互联系的。糖酵解过程是细胞利用呼吸底物蔗糖等分解成Glu,Glu进一步转变为丙酮酸的过程;而三羧酸循环是丙酮酸在有氧条件下分解成CO2和水的过程。戊糖磷酸途径是糖酵解的中间产物G6P转变为6-磷酸葡萄糖酸,然后进一步产生CO2和生成NADPH的过程。所以这三条途径是相互联系的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是提高经济效益的根本途径。

    正确答案: 依靠科技进步
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    简述哪些食物含膳食纤维高,提高膳食纤维摄取量的途径有哪些,哪些途径是可以持久的。


    正确答案:
    蔬菜、粗制谷类、薯类、豆类是膳食纤维良好来源,高膳食纤维含量的保健食品也可以是良好来源。提高摄入量的途径有改善膳食组成,如提高蔬菜、全谷类食品、燕麦、菌类、生薯类等食品的摄入比例,少吃精致食物,多吃整果,少喝果汁,按照食品标签提示,选择高膳食纤维食品,必要时使用添加膳食纤维的食品。成人每天保持259以上的膳食纤维摄入量,改善食物结构是可以持续的办法。

  • 第13题:

    小学德育的途径有哪些?


    答案:
    解析:
    德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,其基本途径是思想品德课与其他学科教学。
    (1)思想品德课与其他学科教学。学校工作必须以教学为主,教学活动是学校教育的教主要组织形式,教学永远具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、 系统地对学生进行德育的基本途径。
    (2)课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育教育的一个重要途径,可以使学生的品德在各种实践活动和社会交往中逐渐形成和发展起来。
    (3)劳动。这是学校进行德育,尤其是劳动教育的重要途径。
    (4)少先队活动。少年先锋队是中国共产党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。
    (5)班主任工作。
    以上几条德育途径各有自己的特点与功能,互相联系,互相补充,构成了德育途径的整体。学校应全面利用各种德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的 最大的整体功能。

  • 第14题:

    提高经济效益的根本途径是什么?


    正确答案: 依靠科技进步

  • 第15题:

    ()是提高经济效益的根本途径。


    正确答案:依靠科技进步

  • 第16题:

    提高经济效益的具体途径之一是节约能源和原材料,减少劳动消耗,降低成本,从()中求生产。


    正确答案:节约

  • 第17题:

    我国淡水危机产生的原因有哪些?解决途径有哪些?


    正确答案: 原因:①水资源的时空分布不均,南多北少,夏秋多冬春少;②我国对水资源的污染和浪费严重;③人口增加,工农业生产用水、生活用水增加。
    解决途径:①修建水库,调节水资源时间分布不均;②跨流域调水,解决水资源空间分布不均;③开源节流,节流为主,提高用水效率,防治水污染,提高水环境的承载能力,建成节水防污型社会。

  • 第18题:

    赶工途径有哪些?


    正确答案: 1.平行作业;
    2.作业分解;
    3.压缩关键线路;
    4.利用时差把非关键工序资源支援关键线路;
    5.优先压缩关键线路中的关键重要工序;
    6.提高效率;
    7.增加资源;
    8.持续改进;
    9.开展价值工程和工业工程活动。

  • 第19题:

    什么是代谢途径?代谢途径有哪些形式?


    正确答案:新陈代谢是逐步进行的,每种代谢都是由一连串反应组成的一个系列。这些一连串有序反应组成的系列就叫做代谢途径。在每一个代谢途径中,前一个反应的产物就是后一个反应的底物。所有这些反应的底物、中间产物和产物统称为代谢中间产物,简称代谢物。
    代谢途径具有线形、环形和螺旋形等形式。有些代谢途径存在分支。

  • 第20题:

    问答题
    联系实际论述影响流通企业经济效益的因素及提高经济效益的途径。

    正确答案: 流通企业经济效益的高低,既有宏观方面的因素影响,又有微观方面的因素影响,即企业内部的因素。影响流通企业经济效益的微观因素:
    (1)商品流通量及构成状况;
    (2)企业劳动组织、职工素质和劳动态度;
    (3)流通商品的周转时间;
    (4)物质技术设备利用率和现代化程度。
    提高流通企业经济效益的途径有:
    (1)扩大商品流通并保持合理的商品结构;
    (2)重视市场调研,正确进行企业决策;
    (3)加强企业管理,提高企业管理水平;
    (4)实现全面经济核算,化小核算单位,提高核算质量;
    (5)全面提高企业素质。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    禽流感的传播途径有哪些?家禽的主要感染途径有哪些?(间接接触传播的媒介有哪些?)

    正确答案: 禽流感的传播途径包括病禽和健康禽直接接触传播、病毒污染物和健康禽间接接触传播两种。家禽主要通过呼吸道和消化道感染。
    (禽流感病毒存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。因此病毒可随眼、鼻、口腔分泌物及粪便排出体外,含禽病毒的分泌物、粪便、死禽尸体污染的任何物体都能成为间接接触传播的媒介,如饲料、饮水、鸡舍、空气、笼具、饲养管理用具,运输车辆、昆虫以及各种携带病毒的鸟类等均可机械性传播。
    解析: 暂无解析