使能目标主要着重于解决当前问题。

题目

使能目标主要着重于解决当前问题。

相似考题

1.需求分析的任务就是借助于当前系统的()导出目标系统的(),解决目标系统的()的问题。

2.材料经济学的主要优点在于使决策问题分析与解决起来相对简单，能相对方便地执行定量计划和控制活动。()

3.请阐述社会问题研究的主要理论并结合实际谈谈对这些理论对解决我们当前社会问题的意义。

4.造成我国当前失业问题主要因素有哪些？试论述解决失业问题的途径。

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    通过评价当前的问题状态，从而增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进最终达到解决问题的总目标，是解决问题的哪一种方法( )

    A．手段一目标分析法

    B．目标递进法

    C．爬山法

    D．逆向工作法


    正确答案：C
    C
    [解析] 题于便是C方法的细节描述。

  • 第2题：

    把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。
    A.问题空间
    B.手段一目的分析
    C.启发式
    D.算法式


    答案：B
    解析：
    心理学上把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称“手段一目的分析”，故选B。

  • 第3题：

    简述当前班级管理中存在的主要问题及解决策略。


    答案：
    解析：
    【知识点】班级管理
    当前班级管理中主要存在的问题：
    (1)由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。
    (2)班级管理制度缺乏活力.学生参与班级管理的程度较低。
    解决当前班级管理中存在的这些问题.就要建立以学生为本的班级管理机制：
    (1)以满足学生的发展需要为目的。
    (2)确立学生在班级中的主体地位。
    (3)训练学生自我管理班级的能力。

  • 第4题：

    培训课题确立有两种方式：一是根据员工工作任务而定相关知识与技能培训，二是（）。

    • A、根据当前饭店需求，能切实解决问题而定的专题培训
    • B、根据当前客房情况，能切实解决问题而定的专题培训
    • C、根据当前饭店需求，能切实解决问题而定的交叉培训
    • D、根据当前客房情况，能切实解决问题而定的岗位培训

    正确答案:A

  • 第5题：

    如何解决当前职业问题？


    正确答案: 调整普通高中与职业高中的比例，适当扩大普通高中的规模是解决这一个问题的有效途径。

  • 第6题：

    联系自己的亲身感受，谈谈当前班级管理中存在哪些主要问题，应该如何解决这些问题。


    正确答案:当前班级管理中存在的问题：
    （1）由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。
    （2）班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。
    解决当前班级管理中存在的这些问题，就要建立以学生为本的班级管理机制：
    （1）以满足学生的发展需要为目的。
    （2）确立学生在班级中的主体地位。
    （3）训练学生自我管理班级的能力。

  • 第7题：

    人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）


    正确答案:手段一目的分析

  • 第8题：

    在咨询活动的组织形式中，（）主要针对当前急需解决的问题提出


    正确答案:直接咨询形式

  • 第9题：

    判断题
    使能目标主要着重于解决当前问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    探测性市场调研着重于发现市场上的问题，以及（）。
    A

    问题的解决对策

    B

    问题产生的原因

    C

    问题涉及的对象

    D

    问题的变化趋势


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “经过评价当前问题状态，限于条件，先不缩小，而是增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标”。这种解决问题的方法是（）
    A

    爬山法

    B

    逆推法

    C

    手段-目的分析

    D

    算法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    需求分析的任务是借助于当前系统的物理模型导出目标系统的逻辑模型，解决目标系统"做什么"的问题（）并不是需求分析的实现步骤之一。
    A

    获得当前系统的物理模型

    B

    抽象出当前系统的逻辑模型

    C

    建立目标系统的逻辑模型

    D

    确定目标实现的具体技术路线


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    当前我国高等学校专业设置中的主要问题是什么该如何解决


    答案：
    解析：
    （1）当前我国高等学校专业设置中的主要问题
    尽管近年来我国高等学校在学科专业结构调整方面做了大量的工作，并取得了一定的成绩，但是，伴随着专业布点的迅速增加，高校专业设置中也出现了一些亟待解决的问题和矛盾，具体表现在以下几个方面：
    ①高等院校本身扩大规模、拓展发展空间的要求和专业目录中专业数量减少之间的矛盾。
    ②拓宽专业口径对教师本身素质和知识面的挑战。
    ③专业设置的盲目性和随意性。
    ④专业设置滞后于社会发展的需求，不适应社会需求的快速变化。
    ⑤目前专业设置的弹性较小，不利于学生的个性发展，也不

  • 第14题：

    把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（ ）
    A.问题空间 B.手段一目的分析 C.启发式 D.算法


    答案：B
    解析：
    考查手段一目的分析法的含义。

  • 第15题：

    当前网络语言存在哪些主要问题，怎么解决？


    正确答案: 主要是品味问题
    网上的脏话比较多等
    解决方法：加强相关法律的规范和语言规范，也要加强网站的管理，提高网民的素质。

  • 第16题：

    试述当前我国区域协调中需要解决的主要问题。


    正确答案: 区域协调的内容随着经济发展水平的不同而不同，当前我国区域协调中迫切需要解决以下5个方面的问题： （1）产业的分工与合作。为了避免在城市与周边地区展开恶性竞争，导致产业结构严重趋同和资源浪费的现象出现，需要在产业方面进行协调；
    （2）环境的治理与自然生态、人文资源保护。生态环境具有公共性，各个主体（城市或区域）在利用生态资源时都倾向于自身利益最大化。为了实现全社会生态环境的全面改善和建立良好的补偿机制，需要在各个主体间进行协调。森林、湿地、生物多样性等自然资源以及历史文化资源等虽然可能只位于某局部地区，但却是整个区域的共有资源，需要共同努力进行保护；
    （3）基础设施建设的协调和共享。在交通和通讯联系日益发达的条件下，许多大型公共设施和基础设施的可能服务半径已经超出城市或区域的范围。而且，所有设施的建设和运营都是有一定的“规模门槛”约束的。如果允许各主体（城市或区域）从自身利益出发，在自己的属地范围内都进行大型基础设施建设，将降低设施的利用效率，造成成本的上升和资源的极大浪费；
    （4）共同的行为规则和标准的制定。市场经济是法制经济，也是规则经济。只有制定一套公平公正、大家共同遵守的规则，才能界定和约束各利益主体的行为选择，保证良好的市场运行环境；
    （5）区域整体形象塑造与创新网络构建。经济全球化形势下，国家之间的竞争反映为各国核心城市的竞争，也表现为区域之间的竞争。要增强区域的整体竞争力，需要各个城市结成同盟，以一个整体参与对外合作交流和竞争，同时也需要以一个整体进行宣传和推销自己。塑造区域的整体形象，既是提高区域的影响力，也是增强区域内各城市的吸引力和竞争力的重要手段和内容。此外，影响区域竞争力提高的关键因素在于区域持续的创新能力的培育，而这依赖于一个高效的区域创新网络的构建而不能单靠个别城市的发展。区域的整体创新能力的培育取决于区域的创新意识和进取精神，最终是建立在整个区域的文化建设和人文精神造就的基础上，这是培育区域长久竞争力的关键所在。

  • 第17题：

    探测性市场调研着重于发现市场上的问题，以及（）。

    • A、问题的解决对策
    • B、问题产生的原因
    • C、问题涉及的对象
    • D、问题的变化趋势

    正确答案:B

  • 第18题：

    把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）

    • A、问题空间
    • B、手段目的分析
    • C、启发式
    • D、算法式

    正确答案:B

  • 第19题：

    需求分析的任务是借助于当前系统的物理模型导出目标系统的逻辑模型，解决目标系统"做什么"的问题（）并不是需求分析的实现步骤之一。

    • A、获得当前系统的物理模型
    • B、抽象出当前系统的逻辑模型
    • C、建立目标系统的逻辑模型
    • D、确定目标实现的具体技术路线

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）

    正确答案： 手段一目的分析
    解析： “手段一目的”分析是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。

  • 第21题：

    问答题
    联系自己的亲身感受，谈谈当前班级管理中存在哪些主要问题，应该如何解决这些问题。

    正确答案： 当前班级管理中存在的问题：（1）由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。（2）班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。解决当前班级管理中存在的这些问题，就要建立以学生为本的班级管理机制：（1）以满足学生的发展需要为目的。（2）确立学生在班级中的主体地位。（3）训练学生自我管理班级的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人们在解决问题的过程中，发现当前问题与目标状态的差异，把总目标分成小目标（子目标），应用算子逐步缩小问题状态与总目标的差异或实现一个个小目标（子目标），最终实现解决问题。其实质是是对问题进行分解。这一方法是（）
    A

    爬山法

    B

    手段-目标分析

    C

    反推法

    D

    优选法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述当前我国区域协调中需要解决的主要问题。

    正确答案： 区域协调的内容随着经济发展水平的不同而不同，当前我国区域协调中迫切需要解决以下5个方面的问题： （1）产业的分工与合作。为了避免在城市与周边地区展开恶性竞争，导致产业结构严重趋同和资源浪费的现象出现，需要在产业方面进行协调；
    （2）环境的治理与自然生态、人文资源保护。生态环境具有公共性，各个主体（城市或区域）在利用生态资源时都倾向于自身利益最大化。为了实现全社会生态环境的全面改善和建立良好的补偿机制，需要在各个主体间进行协调。森林、湿地、生物多样性等自然资源以及历史文化资源等虽然可能只位于某局部地区，但却是整个区域的共有资源，需要共同努力进行保护；
    （3）基础设施建设的协调和共享。在交通和通讯联系日益发达的条件下，许多大型公共设施和基础设施的可能服务半径已经超出城市或区域的范围。而且，所有设施的建设和运营都是有一定的“规模门槛”约束的。如果允许各主体（城市或区域）从自身利益出发，在自己的属地范围内都进行大型基础设施建设，将降低设施的利用效率，造成成本的上升和资源的极大浪费；
    （4）共同的行为规则和标准的制定。市场经济是法制经济，也是规则经济。只有制定一套公平公正、大家共同遵守的规则，才能界定和约束各利益主体的行为选择，保证良好的市场运行环境；
    （5）区域整体形象塑造与创新网络构建。经济全球化形势下，国家之间的竞争反映为各国核心城市的竞争，也表现为区域之间的竞争。要增强区域的整体竞争力，需要各个城市结成同盟，以一个整体参与对外合作交流和竞争，同时也需要以一个整体进行宣传和推销自己。塑造区域的整体形象，既是提高区域的影响力，也是增强区域内各城市的吸引力和竞争力的重要手段和内容。此外，影响区域竞争力提高的关键因素在于区域持续的创新能力的培育，而这依赖于一个高效的区域创新网络的构建而不能单靠个别城市的发展。区域的整体创新能力的培育取决于区域的创新意识和进取精神，最终是建立在整个区域的文化建设和人文精神造就的基础上，这是培育区域长久竞争力的关键所在。
    解析： 暂无解析

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