在旅游企业员工培训中，学习的效果有明显的阶段性变化，具体表现是（）。A、心理界限阶段——缓慢学习阶段——快速学习阶段B、缓慢学习阶段——快速学习阶段——心理界限阶段C、快速学习阶段——心理界限阶段——缓慢学习阶段D、快速学习阶段——缓慢学习阶段——心理界限阶段

题目

在旅游企业员工培训中，学习的效果有明显的阶段性变化，具体表现是（）。

  • A、心理界限阶段——缓慢学习阶段——快速学习阶段
  • B、缓慢学习阶段——快速学习阶段——心理界限阶段
  • C、快速学习阶段——心理界限阶段——缓慢学习阶段
  • D、快速学习阶段——缓慢学习阶段——心理界限阶段
相似考题

1.员工培训阶段可以分为( )。A．计划阶段B．学习阶段C．实施阶段D．考试阶段E．评估阶段

2.组织中的学习的类型A.适应型学习阶段B.自主型学习阶段C.经验型学习阶段D.转换型学习阶段E.批判式反思型学习阶段

3.学生掌握知识的基本阶段()。A、心理准备阶段B、感知知识阶段C、理解知识阶段D、巩固知识阶段E、运用知识阶段和评价学习效果阶段

4.远程教育的教学过程包括两个阶段:学习资源的设计与开发阶段、( )。A、辅导阶段B、自主学习阶段C、学习支持阶段D、网络学习阶段

更多“在旅游企业员工培训中，学习的效果有明显的阶段性变化，具体表现是（）。A、心理界限阶段——缓慢学习阶段——快速学习阶段B、缓慢学习阶段——快速学习阶段——心理界限阶段C、快速学习阶段——心理界限阶段——缓慢学习阶段D、快速学习阶段——缓慢学习阶段——心理界限阶段”相关问题

  • 第1题：

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（　　）

    A.知识的识记阶段
    B.知识的理解阶段
    C.知识的巩固阶段
    D.知识的运用阶段

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    动作技能学习心理过程的第一阶段是（ ）。
    A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段


    答案：B
    解析：
    认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

  • 第3题：

    外语学习中的“高原期”是指（）。

    • A、外语学习中的初期阶段
    • B、外语学习中的中间阶段
    • C、外语学习中的后期阶段
    • D、较高水平的中介语阶段

    正确答案:D

  • 第4题：

    在学习的阶段特性中，学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储，是学习的（）。

    • A、动机阶段
    • B、领会（理解）阶段
    • C、保持阶段
    • D、获得阶段

    正确答案:D

  • 第5题：

    员工职业生涯的发展阶段包括（）

    • A、初期阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段
    • B、学习阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段
    • C、学习阶段、成长阶段、成熟阶段、晚期阶段
    • D、初期阶段、成长阶段、成熟阶段、晚期阶段

    正确答案:D

  • 第6题：

    反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的（）

    • A、初期阶段
    • B、中期阶段
    • C、最后阶段
    • D、主要阶段
    • E、次要阶段

    正确答案:C

  • 第7题：

    动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

    • A、联结阶段
    • B、认知阶段
    • C、自动化阶段
    • D、熟练阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    对于普通员工的培训，有以下的阶段性变化规律，第一阶段是迅速学习阶段，第二阶段是缓慢学习阶段，第三阶段是（）。

    • A、心理界限阶段
    • B、再次学习阶段
    • C、学习停滞阶段
    • D、生理疲劳阶段

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    外语学习中的“高原期”是指（）。
    A

    外语学习中的初期阶段

    B

    外语学习中的中间阶段

    C

    外语学习中的后期阶段

    D

    较高水平的中介语阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    员工职业生涯的发展阶段包括（）
    A

    初期阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段

    B

    学习阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段

    C

    学习阶段、成长阶段、成熟阶段、晚期阶段

    D

    初期阶段、成长阶段、成熟阶段、晚期阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在学习的阶段特性中，学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储，是学习的（）。
    A

    动机阶段

    B

    领会（理解）阶段

    C

    保持阶段

    D

    获得阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。
    A

    联结阶段

    B

    认知阶段

    C

    自动化阶段

    D

    熟练阶段


    正确答案： B
    解析： 认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

  • 第13题：

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研宄，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（ ）

    A、 知识的识记阶段
    B、 知识的理解阶段
    C、 知识的巩固阶段
    D、 知识的运用阶段

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    德国高等教育的学习阶段主要包括（）。

    • A、基础学习阶段
    • B、主要学习阶段
    • C、中期考试阶段
    • D、毕业考试阶段
    • E、结业考试阶段

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    动作技能学习，心理过程第一阶段是（）

    • A、联结阶段
    • B、认知阶段
    • C、自动化阶段
    • D、熟练阶段

    正确答案:B

  • 第16题：

    给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的（）

    • A、输出阶段
    • B、操作阶段
    • C、相互作用阶段
    • D、输入阶段

    正确答案:D

  • 第17题：

    健美操学习的过程一般包括兴趣形成阶段、（）、创新阶段、展示评价阶段。

    • A、自我展示阶段
    • B、形成阶段
    • C、自我评价阶段
    • D、学习掌握阶段

    正确答案:D

  • 第18题：

    信息加工学习理论认为学习有八个阶段：动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段、（）

    • A、回忆阶段
    • B、联想阶段
    • C、概括阶段
    • D、操作阶段
    • E、反馈阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    反应迟钝，学习失误，效率低下，学习速度明显减缓，思维缓慢是学习疲劳阶段中的（）。

    • A、早期疲劳
    • B、中期疲劳
    • C、后期疲劳
    • D、过度疲劳

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在旅游企业员工培训中，学习的效果有明显的阶段性变化，具体表现是（）。
    A

    心理界限阶段——缓慢学习阶段——快速学习阶段

    B

    缓慢学习阶段——快速学习阶段——心理界限阶段

    C

    快速学习阶段——心理界限阶段——缓慢学习阶段

    D

    快速学习阶段——缓慢学习阶段——心理界限阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    动作技能学习，心理过程第一阶段是（）
    A

    联结阶段

    B

    认知阶段

    C

    自动化阶段

    D

    熟练阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的（）
    A

    初期阶段

    B

    中期阶段

    C

    最后阶段

    D

    主要阶段

    E

    次要阶段


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    德国高等教育的学习阶段主要包括（）。
    A

    基础学习阶段

    B

    主要学习阶段

    C

    中期考试阶段

    D

    毕业考试阶段

    E

    结业考试阶段


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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