培训需求分析的基本目标就是()
第1题:
第2题:
()既是培训目标的前提,又是实施培训方案的前提。
第3题:
培训需求分析的基本目标是()
第4题:
培训需求分析预测的()针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。
第5题:
设计培训课程的基本程序是()
第6题:
()就是在企业培训需求调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析,以确定是否需要培训,以及培训的内容。
第7题:
培训需求分析就是判断是否需要培训及分析培训类容的一种()或者()。
第8题:
确认培训对象
确认培训内容
确认培训方式
确认应有状况同现实状况之间的差距
第9题:
企业层面的培训需求分析
工作层面的培训需求分析
员工层面的培训需求分析
企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析
第10题:
第11题:
收集需求方法
确认差距
市场需求
决定培训价值
进行前瞻性分析
第12题:
企业层面的培训需求分析
企业、工作和员工个人层面三方的共同需求
工作层面的培训需求分析
员工层面的培训需求分析
第13题:
()要回答为什么培训,培训谁,以及培训什么问题。
第14题:
以下关于培训需求的说法错误的是()
第15题:
()是培训活动的首要环节
第16题:
管理人员培训开发计划的编制应以()为基本点。
第17题:
培训需求预测的基本目标就是()
第18题:
三维培训需求分析模型是一种基于()的培训需求分析方法。
第19题:
培训需求分析就是判断是否需要培训及分析培训内容的一种活动或者过程。
第20题:
培训需求预测
培训目标预测
培训需求分析
培训目标分析
第21题:
培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距
培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程
培训需求的基本目标就是确认差距
培训需求要从组织的角度出发
第22题:
组织整体分析法
工作任务分析法
员工个体培训需求分析法
绩效分析法
第23题:
找到合适的培训对象
建立培训计划
确认差距
估计培训成本