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  • 第1题:

    班集体对学生发展的影响主要体现在哪些方面?
    班级群全的活动和气氛对学生的行为、认知能力和个性特征的发展都有重要影响。
    (1)对学生社会化的影响。班级是学生活动微观而最直接的社会环境,是学龄儿童社会化的重要媒介。教师是其中对学生影响最大的因素。一方面教师通过制度、评论、控制和讨论等把自己的价值标准传递给学生。他对学生的表扬、批评、奖励和惩罚影响学生的情感和自我概念,教师的期待甚至可以决定学生的理想和价值观。另一方面,教师是学生的榜样。同学关系是又一重要因素,在与同学的交往中学生学习人际交往技能,学会独立、竞争和合作,并学习扮演各种社会角色。此外,学生在班级生活中认识个人与他人、与集体、与社会的关系,学习社会价值,学会遵从规范。因此,班级在学生社会化过程中有重要的培育训练作用,甚至有筛选、塑造的责任。不良的班级环境会造成个体社会化水平低,社会适应不良的后果。
    (2)对学生自我意识发展的影响。学生的自我意识形成有两个途径。一是将他人对自己的看法内化。在班级里,教师是学生心目中的“重要他人”。其评价是学生认识自己的“镜子”;其他学生的评价也很重要,而学生对他人的评价也受教师影响。第二个途径是通过与他人的比较,做出判断。显然,班级群体可以为学生进行社会比较提供最全面的信息。
    (3)对学生学习的影响。班级群体环境和教师的教学能力、态度都制约着学生学习的有效性。学生对班级或教师的积极情感受是其学习积极性的情感基础。良好的班级气氛则能使学生情绪平和、心情愉快,有利于学习活动的开展。同学之间互相帮助、互相探讨可提高学习效率。研究发现,班级群体的发展程度与学生学习的总体水平高度相关,风气不正的班级成绩也差。

  • 第2题:

    环境对工程项目的影响主要体现在哪些方面?


    正确答案: 1.环境决定着对项目的需求,决定着项目的存在价值;
    2.环境决定着项目的技术方案和实施方案以及他们的优化;
    3.环境是产生风险的根源。

  • 第3题:

    产品因素对渠道宽度设计的影响体现在哪些方面?


    正确答案: (1)产品越重,渠道越窄;产品越轻,渠道越宽。
    (2)产品价值越大,渠道越窄;产品价值越小,渠道越宽。
    (3)产品越非标准化,渠道越窄;产品越标准化,渠道越宽。
    (4)产品技术性越强,渠道越窄;技术性差的产品则需要采用宽的渠道。
    (5)产品生命越短,渠道越窄;产品生命越长,渠道越宽。
    (6)产品耐用性越强,渠道越窄;耐用性差的产品则需宽渠道。

  • 第4题:

    信息技术对组织有哪些方面的有利和不利的影响?


    正确答案:信息技术改变了组织结构,促进了组织内部信息的交流、知识的分享和每位成员参与决策的程度,使企业组织对外部环境的变化更敏感、更具灵活性和竞争实力。信息技术对组织行为尤其是组织成员的行为产生了积极的影响,它实现了“把工作带到工作人员身边”,“在任意时间、任意地点完成工作”已成为一种发展趋势。
    组织成员对信息技术的日益依赖逐步产生了孤独、焦虑和自尊心丧失的现象。

  • 第5题:

    信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?


    正确答案:计算机应用能力强,熟悉学生学习和教学等相关软件的使用;
    教师学习能力强,能够接受新生事物,并对新生事物快速的做出响应;
    教师表达能力强,能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想;
    教师写作能力强,能够通过文字,记录、提炼教学经验;
    与学生、同事沟通能力强,能够借助信息化手段,高效地同他人进行实质的沟通;
    协作能力强,在信息化社会中,能够与他人协作完成大型任务。

  • 第6题:

    焦虑对个体的影响主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)学校及考试情境是多数儿童焦虑和惧怕的原因,不论男女两性或社会阶层的高低,都是如此。其次人际关系的安全感的需要与威胁是焦虑的主要来源。
    (2)不同年龄儿童,在惧怕次数上虽无很大变化,但是在内容上却又很大的不同,如一般性或绝对性的惧怕、人身伤害的惧怕、与年俱增,特殊性的惧怕,则与年俱减。
    (3)女孩惧怕事件比男孩多,两性差异在惧怕内容上并不显著,通常男孩较重视身体伤害及不适,而女孩则较重视社会关系的建立与维持,以及如果被别人接纳。
    (4)焦虑影响认知形态,导致刻板性行为,阻碍新学习与创造性思维,随便的惩罚会使学习者因恐惧惩罚而作出一贯反应,不知应变,且在学习过程中过度焦虑,常分散学习者的注意力与坚持力,紧张不安形成较低的工作定向。
    (5)焦虑与智力有必然关系,高智力的儿童,由于对危险的敏感,其惧怕与焦虑的倾向较强烈,能生动地会议惊吓的经验,有较好的语文能力表达他们的惧怕;低智力的儿童,因为未警觉到各种潜在的暗示,故较少惧怕,也不能表达内心的惧怕。焦虑与智力间有负相关的关系。焦虑对中等智力者影响大,对两极端智力者影响极微。
    (6)焦虑影响自我接纳程度及自我洞察能力。高焦虑者自我概念不健全,而影响个人行为适应,尤其以高度失败加氯可能使自我萎缩,而拒绝冒险机会。
    (7)焦虑影响学业成就,儿童学业的成就水准对儿童所施的功课压力有关。通常智力与儿童学业成就密切相关,但是同等智力儿童在学业成就上的差异,则与其焦虑程度有密切关系,故以焦虑分数预测学业成就,较之单独以智力分数预测更为有效。
    (8)总之,焦虑对个人影响可谓利弊参半,适度焦虑有利于在校成绩和学习,同时也是个人生存上必不可少的内在力量,但是过度焦虑将影响个人的认知、思考、工作定向与自我概念。

  • 第7题:

    信息技术在现代服务业中的应用体现在哪些方面?


    正确答案: (1)信息技术全面融入现代服务业发展环节。
    (2)信息技术促进了传统服务业的转型升级。
    (3)信息技术提高了现代服务业的运营效率。

  • 第8题:

    问答题
    信息技术在现代服务业中的应用体现在哪些方面?

    正确答案: (1)信息技术全面融入现代服务业发展环节。
    (2)信息技术促进了传统服务业的转型升级。
    (3)信息技术提高了现代服务业的运营效率。
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  • 第9题:

    问答题
    班集体对学生发展的影响主要体现在哪些方面?

    正确答案: 班级群全的活动和气氛对学生的行为、认知能力和个性特征的发展都有重要影响。
    (1)对学生社会化的影响。班级是学生活动微观而最直接的社会环境,是学龄儿童社会化的重要媒介。教师是其中对学生影响最大的因素。一方面教师通过制度、评论、控制和讨论等把自己的价值标准传递给学生。他对学生的表扬、批评、奖励和惩罚影响学生的情感和自我概念,教师的期待甚至可以决定学生的理想和价值观。另一方面,教师是学生的榜样。同学关系是又一重要因素,在与同学的交往中学生学习人际交往技能,学会独立、竞争和合作,并学习扮演各种社会角色。此外,学生在班级生活中认识个人与他人、与集体、与社会的关系,学习社会价值,学会遵从规范。因此,班级在学生社会化过程中有重要的培育训练作用,甚至有筛选、塑造的责任。不良的班级环境会造成个体社会化水平低,社会适应不良的后果。
    (2)对学生自我意识发展的影响。学生的自我意识形成有两个途径。一是将他人对自己的看法内化。在班级里,教师是学生心目中的“重要他人”。其评价是学生认识自己的“镜子”;其他学生的评价也很重要,而学生对他人的评价也受教师影响。第二个途径是通过与他人的比较,做出判断。显然,班级群体可以为学生进行社会比较提供最全面的信息。
    (3)对学生学习的影响。班级群体环境和教师的教学能力、态度都制约着学生学习的有效性。学生对班级或教师的积极情感受是其学习积极性的情感基础。良好的班级气氛则能使学生情绪平和、心情愉快,有利于学习活动的开展。同学之间互相帮助、互相探讨可提高学习效率。研究发现,班级群体的发展程度与学生学习的总体水平高度相关,风气不正的班级成绩也差。
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  • 第10题:

    问答题
    简述信息技术对旅行社的影响。

    正确答案: ①信息技术可以帮助旅行社更好地满足顾客的需要,有利于市场的开拓;②信息技术有助于提高旅行社的经营效率;③信息技术为旅行社实现规模扩张和规模经济提供了可能;④信息技术可以使旅行社获得竞争优势
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  • 第11题:

    问答题
    信息技术对旅行社的影响体现在哪些方面?

    正确答案: 首先,信息技术可以帮助旅行社更好地满足顾客的需要,有利于市场的开拓。
    其次,信息技术有助于提高旅行社的经营效率。
    第三,信息技术为旅行社实现规模扩张和规模经济提供了可能。
    第四,信息技术可以使旅行社获得竞争优势。
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  • 第12题:

    问答题
    信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?

    正确答案: 计算机应用能力强,熟悉学生学习和教学等相关软件的使用;教师学习能力强,能够接受新生事物,并能对新生事物快速做出反应;教师表达能力强,能够在课堂中言简意赅地表达出自己的思想;教师写作能力强,能够通过文字,记录、提炼教学经验;与学生、同事沟通能力强,能够借助信息化手段,高效地同他人进行实质的沟通;协作能力强,在信息化社会中,能够与他人协作完成大型任务。
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  • 第13题:

    政府的创新教育观念对创新教学的影响体现在哪些方面?


    正确答案: (1)教育行政部门对创新教育的影响,包括政府对人才的要求,政府对推进学校改革的支持。
    (2)政府的资金投入对创新教学的影响
    (3)政府的舆论手段及政策手段对创新教学的影响。

  • 第14题:

    简述信息技术对旅行社的影响。


    正确答案:①信息技术可以帮助旅行社更好地满足顾客的需要,有利于市场的开拓;②信息技术有助于提高旅行社的经营效率;③信息技术为旅行社实现规模扩张和规模经济提供了可能;④信息技术可以使旅行社获得竞争优势

  • 第15题:

    社会发展对出版活动有什么影响?具体体现在哪些方面?


    正确答案: 社会的政治、经济、科技、文化等作为出版活动的社会基础,对出版活动发展的方向、规模和水平具有决定性的制约作用,表现在:
    (1)政治制度和政治环境决定出版活动的命运;
    (2)社会经济的发展为出版活动提供物质条件;
    (3)科学技术是出版活动发展的强大动力;
    (4)社会文化的发展为出版活动提供活力。

  • 第16题:

    信息技术对组织有哪些方面的有利影响和不利影响?


    正确答案: 信息技术的应用与发展推动了组织的改革发过组织变革对信息的技术的要求更高,也促过信息技术的发展他们的之间影响是相互的。
    有利影响:
    (1)信息技术改变了组织的结构,出现了虚拟组织,扁平化组织、简化了内容结构,弱化了等级制度,促进了组织内部交流,知识的分享与全员参与、对外部环境变化更敏感,便企业更具有竞争优势;
    (2)信息技术改变了企业的行为。信息技术使企业的交流方式、工作方式、工作地点等变得更加方便与灵活。
    不利影响:
    (1)信息技术的引用使组织整天依赖电子交流和信息处理,使员工变得孤独、焦虑;
    (2)信息技术基于开放性的网络技术,使企业在某种程度面临更大的风险;
    (3)信息技术使企业拥有更多机遇的同时也面临更多的挑战与压力。

  • 第17题:

    仓库信息技术的应用体现在哪些方面,请具体说明。


    正确答案: (1)条码技术。条码技术是实现快速、准确而可靠地采集数据的有效手段,条码技术的应用解决了仓库信息管理中数据录入和数据采集的“瓶颈”问题。
    (2)数据库技术。数据库技术是一个统称,它是数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)和数据系统(DBS)的总称。
    (3)EDI技术。电子数据交换(EDI)在物流系统中的应用主要是用计算机网络来传递信息,包括日常查询、计划、询价和合同等信息的交换。
    (4)仓库管理信息系统。仓库管理信息系统是以条码技术和数据库技术为基础,实现仓库管理中货物的进货、出货、库存控制管理功能,并依托互联网进行客户订单和查询管理。

  • 第18题:

    地理环境对中国文化的影响主要体现在哪些方面?


    正确答案:地理环境对中国文化的影响主要体现在三个方面:一是对中国文化形成和延续的影响;二是对中国文化多样性的影响,不同的地区儒化的程度是不同的;三是对中国文化开放程度的影响。

  • 第19题:

    信息技术在现代服务业中的应用主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)信息技术全面融入现代服务业发展环节
    (2)信息技术促进了传统服务业的转型升级
    (3)信息技术提高了现代服务业的运营效率

  • 第20题:

    问答题
    信息技术在现代服务业中的应用主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)信息技术全面融入现代服务业发展环节
    (2)信息技术促进了传统服务业的转型升级
    (3)信息技术提高了现代服务业的运营效率
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    先进信息技术对组织的作用体现在哪些方面?

    正确答案:
    随着微处理器的飞速发展,组织随之也快速地从20世纪70年代的计算机时代发展到了现在的信息时代。微处理器也使得分布在组织里的个人计算机和工作站具有与大型中央计算机同样强大的计算能力,以前需要大型机才能进行的运算在组织中即可完成。进一步,在Internet和Intranet的背景下独立的计算机联成网络,可以大大地扩展其能力和应用。可以这么说,先进信息技术对管理的影响就如同先进制造技术对制造的影响。与先进信息技术结合的组织结构可以大大提高企业的生产率。
    (1)先进信息技术在管理中的应用。先进信息技术对于管理最重要的几个方面的应用是经理信息系统(EIS)、局域网(Groupware)以及工作流自动化。
    ①经理信息系统是使用计算机支持高级管理者的信息需求。例如公司经理可以使用他们的计算机比较国内和海外企业的工作绩效。他可以从显示屏上看到生产率的变化曲线。经理信息系统也可以支持非日常的决策,例如公司战略和竞争反应。
    ②局域网使得各地的员工可以通过他们的计算机在网上合作。最简单的例子是电子邮件,允许通过计算机进行一对一的通信。复杂的网络可以让许多人同时进行交流。例如电话会议,通过相连的计算机交流观点,所有的与会者在计算机显示屏上看到同样的东西,从而消除了通信障碍,实现信息的共享。
    ③工作流动自动化是先进信息技术的发展定位。工作流动软件可以让计算机网络自动、及时、准确地发送文件,例如备忘录、检查报告以及顾客问讯。例如一份包括详细检查、调整管理内容的报告可能通过计算机完成,可以及时传递到报告人的手中,免除打印和其他费用。工作流自动化使得整个过程通过计算机完成,几乎不需要职员的介入。办公自动化使得很小的公司也可以处理以前只有大的公司才可以处理的文件。
    信息技术快速的发展对管理提出了新的要求。在组织中有效地运用这一技术。可以使得组织和外部环境对上层管理者更透明。先进的信息技术可以给予员工更多的诸如顾客、市场、服务以及效率方面的信息。一些组织使用这一新技术简化了已有和僵化的等级结构、计划制定及日常工作。然而,大多数成功的组织使用这一技术促进分权,其影响涉及管理进程、组织设计和企业文化。
    (2)先进信息技术对管理过程的改进。先进信息技术使得管理者可以更好地与组织、环境以及管理者之间联系。管理过程中具体的改进如下:
    ①更广泛地参与决策。在管理者之间通信需要时间和精力,AIT大大地减少了需要的精力,特别是管理者相对独立时。进一步研究显示,AIT可以增加组织上层和下层的接触。下层管理人员可以直接和总经理通信,副总裁可以直接和项目经理通信。
    ②快速决策。AIT几乎不使用组织的时间进行有关的决策会议。这一技术也减少了协调统一组织行动的时间。信息可以迅速地处理,感兴趣的参与者可以直接交流。
    ③组织更聪明,包括迅速的辩明问题和机会。运用AIT之后,管理者对组织的活动更明晰。例如零售店采用了条码扫描仪,有关销售与市场的数据很容易得到,组织可以购买到许多与之相关的数据。
    (3)先进信息技术对组织设计的影响。先进信息技术对组织行政结构的影响也是很大的,具体有:
    ①简化的组织结构。AIT使得许多组织采用精简的结构。一些公司使用信息技术加大职工的权力,改变僵化的层级体制,简化层级数。决策速度和效率反而提高了。
    ②集权或分权的程度更大。依照管理者的不同选择,AIT可以使组织集权或分权的程度扩大。偏好集权的管理者可以使用技术获取更多的信息,制定更多的决策,比以前有更多的责任,另一方面,管理者也可以给职员更多的信息和决策的权力。管理哲学和企业文化也决定了AIT对决策的影响程度,明智的公司尽可能地增加职员的权力。
    ③增进沟通。AIT最大的一个效果可能是管理者之间相互联系增多,即使办公室或商店分布在世界各地。新的技术使得管理者之间可以相互交流,明确组织的活动及产出。它有助于扫除障碍,创造一种团队精神,组织之间的界线不如以前那么清晰,即便是人们工作在不同的地方。
    ④减少琐碎的工作。采用AIT之后,公司更接近于专业的服务性公司,很多琐碎的事务减少了,其余的行政和技术事务不具有更大的挑战性。
    ⑤专业职员的比例提高。先进信息系统的应用同时也意味着对职员的培训和专业水平要求的提高,这样才能有效地运行和维护这一系统。对于大多数公司来说,非熟练职员将被新技术员工替代。
    (4)先进信息技术对企业文化的改变。管理过程和组织设计所有的这些改变也意味着办公室生活的改变。随着先进信息技术的引进,一般企业文化也会发生变化。依据于不同的管理方式,职员既可能接触到一些以前他们无法接触的信息,也可能失去隐私权,到处受到老板的监视,同时也影响到工人之间的关系,因为管理者可以决定组织里谁可以接触哪些信息,谁可以同谁通信。必须注意先进信息技术不仅影响组织的结构,而且影响组织内的人。
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  • 第22题:

    问答题
    信息技术对组织有哪些方面的有利影响和不利影响?

    正确答案: 信息技术的应用与发展推动了组织的改革发过组织变革对信息的技术的要求更高,也促过信息技术的发展他们的之间影响是相互的。
    有利影响:
    (1)信息技术改变了组织的结构,出现了虚拟组织,扁平化组织、简化了内容结构,弱化了等级制度,促进了组织内部交流,知识的分享与全员参与、对外部环境变化更敏感,便企业更具有竞争优势;
    (2)信息技术改变了企业的行为。信息技术使企业的交流方式、工作方式、工作地点等变得更加方便与灵活。
    不利影响:
    (1)信息技术的引用使组织整天依赖电子交流和信息处理,使员工变得孤独、焦虑;
    (2)信息技术基于开放性的网络技术,使企业在某种程度面临更大的风险;
    (3)信息技术使企业拥有更多机遇的同时也面临更多的挑战与压力。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    信息技术对组织有哪些方面的有利和不利的影响?

    正确答案: 信息技术改变了组织结构,促进了组织内部信息的交流、知识的分享和每位成员参与决策的程度,使企业组织对外部环境的变化更敏感、更具灵活性和竞争实力。信息技术对组织行为尤其是组织成员的行为产生了积极的影响,它实现了“把工作带到工作人员身边”,“在任意时间、任意地点完成工作”已成为一种发展趋势。
    组织成员对信息技术的日益依赖逐步产生了孤独、焦虑和自尊心丧失的现象。
    解析: 暂无解析