在项目改进阶段，团队成员就改进方案进行头脑风暴，提出了许多改进建议，项目组长需要将这些建议梳理，合并成几个方案，应该采用什么方法（）？A、亲和图B、过程决策程序图（PDPC.C、关联图D、力场分析（ForceFieldanalysis）

题目

在项目改进阶段，团队成员就改进方案进行头脑风暴，提出了许多改进建议，项目组长需要将这些建议梳理，合并成几个方案，应该采用什么方法（）？

  • A、亲和图
  • B、过程决策程序图（PDPC.
  • C、关联图
  • D、力场分析（ForceFieldanalysis）
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1.在项目改进阶段,团队成员就改进方案进行头脑风暴,提出了许多改进建议,项目组长需要将这些建议梳理,合并成几个方案,应该采用什么方法?()A.亲和图B.过程决策程序图(PDPC)C.关联图D.力场分析(ForceFieldanalysis)

2.在质量改进工作中，质量委员会的主要职责有（ ）。A.制定质量改进方针B.建立质量改进团队C.编写质量改进成果报告D.为质量改进团队配备资源E.对主要的质量改进成绩进行评估并给予公开认可

3.某车间的质量改进团队对A系列产品的不合格品项目进行改进时做以下工作： 团队成员通过“质量改进”的培训后认为解决A系列产品的不合格品项目的质量改进应通过（ ）。 A.集体讨论，群策群力 B.不断采取纠正和预防措施 C.有问题就纠正，一个个解决 D.不断暴露问题，制订对策

4.在质量改进团队中,组长的职责有( )。A.制定质量改进方针B.为质量改进团队配备资源SX在质量改进团队中，组长的职责有（ ）。A.制定质量改进方针B.为质量改进团队配备资源C.与其他成员一起完成质量改进任务D.与质量委员会保持联系E.编写质量改进成果报告

更多“在项目改进阶段，团队成员就改进方案进行头脑风暴，提出了许多改进建”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，不属于提高项目团队能力的建设性活动的有（　）。

    A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会
    B.为改进项目团队的管理而设计的活动
    C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动
    D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动
    E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会

    答案：A,E
    解析：
    本题考查的是项目团队能力培育。开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改进项目团队的管理而设计的活动，为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动等。

  • 第2题：

    “编写质量改进成果报告”是（ ）的职责。
    A.质量委员会 B.质量改进团队
    C.质量改进小组组长 D.质量改进小组成员


    答案：C
    解析：
    质量改进小组组长的职责有：①与其他成员一起完成质量改进任务；②保证会议准时开始、结束；③做好会议日程、备忘录、报告等准备工作和公布；④与质量委员会保持联系；⑤编写质量改进成果报告。

  • 第3题：

    不属于六西格玛改进项目中测量阶段任务的是（）

    • A、确认基线
    • B、进行测量系统分析
    • C、检验项目指标及目标
    • D、确定改进方案

    正确答案:D

  • 第4题：

    下面的描述中，哪项工作不是界定阶段的主要工作？（）

    • A、头脑风暴，找出问题所有可能的原因
    • B、组成项目团队，制定项目计划
    • C、制定期望达到的目标及绩效衡量标准
    • D、绘制SIPOC图，将改进项目界定在合理的范围内

    正确答案:A

  • 第5题：

    改进或开发某个具体业务过程的项目团队是（）

    • A、自我管理团队
    • B、过程改进团队
    • C、工作团队
    • D、临时团队

    正确答案:B

  • 第6题：

    有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）

    • A、个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务
    • B、团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好
    • C、项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结
    • D、团队成员离职率的降低

    正确答案:C

  • 第7题：

    项目经理观察到项目团队成员在项目开始时感觉没什么信心，在阶段会议上与团队成员开展头脑风暴会有什么帮助？（）

    • A、让消极的个人从团队中离开
    • B、给每个团队成员灌输信心
    • C、从一开始就识别风险
    • D、有助于计划沟通

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    改进阶段不包括的内容是（）
    A

    提出改进设想.

    B

    选择改进方案

    C

    实施并验证改进方案件

    D

    控制改进成果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “编写质量改进成果报告”是（　　）的职责。
    A

    质量委员会

    B

    质量改进团队

    C

    质量改进小组组长

    D

    质量改进小组成员


    正确答案： B
    解析： 质量改进小组组长的职责有:①与其他成员一起完成质量改进任务；②保证会议准时开始、结束；③做好会议日程、备忘录、报告等准备工作和公布；④与质量委员会保持联系；⑤编写质量改进成果报告。

  • 第10题：

    多选题
    质量改进团队组长的职责为（　　）。
    A

    编写公司质量改进活动计划

    B

    与质量委员会沟通

    C

    制定质量改进方案

    D

    制订改进团队有关奖励的规定

    E

    安排会议日程


    正确答案： A,B
    解析： 质量改进团队组长的职责有:①与其他成员一起完成质量改进任务；②保证会议准时开始、结束；③做好会议日程、备忘录、报告等准备工作和公布；④与质量委员会保持联系；⑤编写质量改进成果报告。

  • 第11题：

    单选题
    在项目改进阶段，团队成员就改进方案进行头脑风暴，提出了许多改进建议，项目组长需要将这些建议梳理，合并成几个方案，应该采用什么方法（）？
    A

    亲和图

    B

    过程决策程序图（PDPC.

    C

    关联图

    D

    力场分析（ForceFieldanalysis）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    项目经理观察到项目团队成员在项目开始时感觉没什么信心，在阶段会议上与团队成员开展头脑风暴会有什么帮助？（）
    A

    让消极的个人从团队中离开

    B

    给每个团队成员灌输信心

    C

    从一开始就识别风险

    D

    有助于计划沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在质量改进团队中，组长的职责有（ ）。
    A.制定质量改进方针 B.为质量改进团队配备资源

    C.与其他成员一起完成质量改进任务 D.与质量委员会保持联系

    E.编写质量改进成果报告


    答案：C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    “箱发B线提效项目组”在讨论项目目标时，项目组的团队成员针对项目目标提出了以下方案，不正确的说法是（）

    • A、六西格玛项目目标一般是要在基线水平上改进50%
    • B、六西格玛项目目标的确定要完全以母本水平为准，达到母本水平即可
    • C、六西格玛项目目标约定最少要改进30%
    • D、六西格玛项目目标要遵循SMART原则

    正确答案:B

  • 第15题：

    改进阶段不包括的内容是（）

    • A、提出改进设想.
    • B、选择改进方案
    • C、实施并验证改进方案件
    • D、控制改进成果

    正确答案:D

  • 第16题：

    六西格玛项目控制阶段的主要工作内容有（）

    • A、改进方案试运行
    • B、建立过程控制系统
    • C、将改进方案纳入标准
    • D、确定下一个改进机会

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    评价项目团队有效性的指标包括（）。

    • A、个人技能的改进、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高
    • B、项目经理的权威加强、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高
    • C、个人技能的改进、团队能力的改进、团队凝聚力提高、项目业绩提高
    • D、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高、项目业绩提高

    正确答案:A

  • 第18题：

    项目经理观察到项目团队成员在项目开始时感觉没什么信心。在项目启动会议（Kick-Off Meeting）上，项目经理与团队成员进行头脑风暴的好处是（）

    • A、让消极者离开
    • B、为团队成员灌输信心
    • C、从一开始就识别风险
    • D、帮助沟通

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）
    A

    个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务

    B

    团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好

    C

    项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结

    D

    团队成员离职率的降低


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面的描述中，哪项工作不是界定阶段的主要工作？（）
    A

    头脑风暴，找出问题所有可能的原因

    B

    组成项目团队，制定项目计划

    C

    制定期望达到的目标及绩效衡量标准

    D

    绘制SIPOC图，将改进项目界定在合理的范围内


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    作为六西格玛项目组长，在项目推进过程中需要组织项目团队就问题发生原因等方面进行讨论和分析，这个过程中常用的方法有头脑风暴法，则以下关于头脑风暴法说法不正确的是（）
    A

    头脑风暴应团队成员在一起时进行

    B

    头脑风暴法应用时应有一个组织者协调控制

    C

    头脑风暴进行时应对每一个成员提出的想法进行论证

    D

    头脑风暴时应持续进行至没有新的想法提出为止


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “箱发B线提效项目组”在讨论项目目标时，项目组的团队成员针对项目目标提出了以下方案，不正确的说法是（）
    A

    六西格玛项目目标一般是要在基线水平上改进50%

    B

    六西格玛项目目标的确定要完全以母本水平为准，达到母本水平即可

    C

    六西格玛项目目标约定最少要改进30%

    D

    六西格玛项目目标要遵循SMART原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    项目经理观察到项目团队成员在项目开始时感觉没什么信心。在项目启动会议（Kick-Off Meeting）上，项目经理与团队成员进行头脑风暴的好处是（）
    A

    让消极者离开

    B

    为团队成员灌输信心

    C

    从一开始就识别风险

    D

    帮助沟通


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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