培养人才最重要的是给予机会和（）。A、待遇B、指导C、发展空间D、压力

题目

培养人才最重要的是给予机会和（）。

  • A、待遇
  • B、指导
  • C、发展空间
  • D、压力
相似考题

1.()是指根据个人能力、经验和勤勉程度等,给予男女职工平等获得培训及晋升的权利和机会。A、养老保险B、薪酬待遇平等C、职业发展机会平等D、生育保护

2.政府采购中的公正原则要求给予供应商在竞争过程中机会均等和待遇均等。( )

3.多元的发展机会和自由的成长空间，是时代给予每个追梦人的馈赠；________每个追梦人在前进道路上迈出的每一步，________都在推动时代的进步。 填入划横线处最恰当的一项是：A.而 也 B.但 却 C.如果 就 D.只有 才

4.如果你有重新选择职业的机会，在选择时，你最看重的是哪种因素?( )。A.专业兴趣B.岗位的待遇C.职业的发展前景D.职业的社会声望

更多“培养人才最重要的是给予机会和（）。A、待遇B、指导C、发展空间D、压力”相关问题

  • 第1题：

    如果你有重新选择职业的机会，在选择时，你最看重的是（ ）。

    A.专业兴趣
    B.岗位的待遇
    C.职业的发展前景
    D.职业的社会声望

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    选择实习机会时应该（）问题把置于首要考虑因素。

    • A、安全
    • B、环境
    • C、发展
    • D、待遇

    正确答案:A

  • 第3题：

    普惠制的主要原则之一“普遍的”，其含义是（）

    • A、发展中国家应对发达国家出口的初级产品给予普遍的优惠待遇
    • B、发展中国家应对发达国家出口的制成品和半制成品给予普遍的优惠待遇
    • C、发达国家应对发展中国家出口的初级产品给予普遍的优惠待遇
    • D、发达国家应对发展中国家出口的制成品和半制成品给予普遍的优惠待遇

    正确答案:D

  • 第4题：

    随着知识经济的不断发展，工业经济的发展空间和发展机会将日益缩小。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。

    • A、社会服务职能；培养人才职能
    • B、发展科学职能；培养人才职能
    • C、发展科学职能；社会服务职能
    • D、培养人才职能；发展科学职能

    正确答案:D

  • 第6题：

    实施培训指导对培训事业发展的意义是（）。

    • A、指导是现代培训发展提出的基本要求
    • B、指导是现代培训思想和观念的重要体现
    • C、指导是现代培训专业化发展的重要内容
    • D、指导是个性化发展的重要基础
    • E、指导是培训的重要组成部分

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    TBT协定对发展中国家成员给予判别待遇和更优惠的待遇。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    创业文化的重要特征是承担风险，防范和共担风险的有效方法是在管理决策中（）。

    • A、给予更多的参与机会
    • B、群体决策的制度化
    • C、强调绩效
    • D、鼓励员工发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    对于（）来说，在资源的配置上，我们需要减少对其歧视性的待遇，按照市场公平、效益的原则给予其合理的资源分配，在市场的进入机会上，降低制度性的障碍，使其获得公平的市场发展机会和环境。

    • A、国营企业
    • B、民营企业
    • C、外资企业
    • D、以上均不对

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    创业文化的重要特征是承担风险，防范和共担风险的有效方法是在管理决策中（）。
    A

    给予更多的参与机会

    B

    群体决策的制度化

    C

    强调绩效

    D

    鼓励员工发展


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实施培训指导对培训事业发展的意义是（）。
    A

    指导是现代培训发展提出的基本要求

    B

    指导是现代培训思想和观念的重要体现

    C

    指导是现代培训专业化发展的重要内容

    D

    指导是个性化发展的重要基础

    E

    指导是培训的重要组成部分


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    缔约一方给予缔约对方的待遇在现在和将来不低于给予任何第三方的待遇是（）
    A

    国民待遇

    B

    最惠国待遇

    C

    特别待遇

    D

    普惠制待遇


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    TBT协议体现了照顾发展中国家在体制安排方面，资金和贸易方面特殊需要，对协议中发展中国家成员给予差别待遇和更优惠的待遇，称为（）

    • A、区别待遇原则
    • B、等同待遇原则
    • C、区分待遇原则
    • D、最惠待遇原则

    正确答案:A

  • 第14题：

    指导对于培训事业发展的意义在于：指导是现代培训发展提出的基本要求；指导是现代培训思想和观念的重要体现；（）。

    • A、指导是职业化发展的需要
    • B、指导是现代化理念的需要
    • C、指导是专业化培训发展的重要内容
    • D、指导是企业发展的需要

    正确答案:C

  • 第15题：

    《就业促进法》对公平就业明确提出，用人单位招聘人员，应该为劳动者提供的是（）。

    • A、优厚的薪资待遇、安全的工作环境
    • B、平等的就业机会、公平的就业条件
    • C、舒适的办公环境、公平的竞争机会
    • D、公开的薪资待遇、发展的晋升空间

    正确答案:B

  • 第16题：

    缔约一方给予缔约对方的待遇在现在和将来不低于给予任何第三方的待遇是（）

    • A、国民待遇
    • B、最惠国待遇
    • C、特别待遇
    • D、普惠制待遇

    正确答案:B

  • 第17题：

    高等学校要坚持把（）作为中心环节，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

    • A、育人为本
    • B、培养人才
    • C、立德树人
    • D、德育为先

    正确答案:C

  • 第18题：

    高等学校三项职能的关系表现为（）。

    • A、培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素
    • B、发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高
    • C、直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展
    • D、培养人才的中心地位是不可动摇的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    普惠制的主要原则之一是“非歧视的”，其含义是（）

    • A、发展中国家应对所有发达国家给予普惠制待遇
    • B、发展中国家应对所有发达国家的制成品出口给予普惠制待遇
    • C、发达国家应对所有发展中国家给予普惠制待遇
    • D、发达国家应对所有发展中国家出口的初级产品给予普惠制待遇

    正确答案:C

  • 第20题：

    教育是发展智力，培养人才的重要途径之一，是企业（）的可靠保证。


    正确答案:持续发展

  • 第21题：

    判断题
    TBT协定对发展中国家成员给予判别待遇和更优惠的待遇。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    指导对于培训事业发展的意义在于：指导是现代培训发展提出的基本要求；指导是现代培训思想和观念的重要体现；（）。
    A

    指导是职业化发展的需要

    B

    指导是现代化理念的需要

    C

    指导是专业化培训发展的重要内容

    D

    指导是企业发展的需要


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    高等学校要坚持把（）作为中心环节，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。
    A

    育人为本

    B

    培养人才

    C

    立德树人

    D

    德育为先


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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