对领导的道德培训是有层次的。

题目

对领导的道德培训是有层次的。


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  • 第1题:

    在伦理培训中,设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从( )。

    A.最低的道德标准
    B.最高的道德标准
    C.中间层次的道德标准
    D.所有的道德规范

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    下列各项中,属于强化对相关职业道德要求的遵守的途径的有( )。

    A、会计师事务所领导层的示范
    B、教育和培训
    C、监控
    D、对违反相关职业道德要求行为的处理

    答案:A,B,C,D
    解析:
    会计师事务所制定的政策和程序应当强调遵守相关职业道德要求的重要性,并通过必要的途径予以强化,这些途径有:会计师事务所领导层的示范、教育和培训、监控、对违反相关职业道德要求行为的处理。

  • 第3题:

    培训需求分析预测的层次有()。

    • A、个体层次
    • B、组织层次
    • C、战略层次
    • D、群体层次
    • E、宏观层次

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    分析企业培训需求要从不同()进行分析。

    • A、组织层次
    • B、工作岗位
    • C、组织个人层次
    • D、管理与领导层次
    • E、外部环境层次

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    约束领导者道德修养的社会调控机制的主要内容有()

    • A、加强对领导者的道德教育,实现领导伦理制度化
    • B、把道德水平作为选拔任用干部的主要标准
    • C、建立社会公众广泛参与的领导道德评价机制
    • D、加强对领导道德的舆论监督,强化道德赏罚机制

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    道德培训的层次不包括()。

    • A、道德情感
    • B、道德规则
    • C、伦理准则
    • D、法律准则

    正确答案:D

  • 第7题:

    在一个规模较大的领导系统中,领导者是分为不同层次的。这表明:()。

    • A、不同层次的领导岗位对领导的能力素质有不同的要求
    • B、对人才不仅要量才而用,还要量能而用
    • C、在实际工作中要避免大材小用,小材大用
    • D、不同层次的领导在职权的等级上是有差异的

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    劳务培训需求的层次分析有()

    • A、在职员工培训需求分析
    • B、企业层次分析
    • C、目前培训需求层次分析
    • D、工作岗位层次分析
    • E、员工个人层次分析

    正确答案:B,D,E

  • 第9题:

    单选题
    在伦理培训中,设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从()。
    A

    最低的道德标准

    B

    最高的道德标准

    C

    中间层次的道德标准

    D

    所有的道德规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    由于饭店培训对象的多层次性,故饭店培训有很多种类,按培训对象的不同层次分类,有()。
    A

    决策层培训

    B

    管理层培训

    C

    督导层培训

    D

    服务及操作层培训


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ①培训部门对个体的分析②组织人事部门的分析③员工个体对自身的分析是培训需求的分析的()
    A

    整体层次

    B

    组织层次

    C

    个体层次

    D

    战略层次


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    劳务培训需求的层次分析有()
    A

    在职员工培训需求分析

    B

    企业层次分析

    C

    目前培训需求层次分析

    D

    工作岗位层次分析

    E

    员工个人层次分析


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列各项中,属于强化对相关职业道德要求的遵守的途径的有( )。

    A.会计师事务所领导层的示范
    B.教育和培训
    C.监控
    D.对违反相关职业道德要求行为的处理

    答案:A,B,C,D
    解析:
    会计师事务所制定的政策和程序应当强调遵守相关职业道德要求的重要性,并通过必要的途径予以强化,这些途径有:会计师事务所领导层的示范、教育和培训、监控、对违反相关职业道德要求行为的处理。

  • 第14题:

    下列哪项不属于对领导者道德培训的层次?()

    • A、表达层次
    • B、伦理分析
    • C、后伦理层次
    • D、理性层次

    正确答案:D

  • 第15题:

    ①培训部门对个体的分析②组织人事部门的分析③员工个体对自身的分析是培训需求的分析的()

    • A、整体层次
    • B、组织层次
    • C、个体层次
    • D、战略层次

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列对于培训内容的理解中正确的是()。

    • A、技能培训是培训的最高层次
    • B、素质培训是培训的最高层次
    • C、技能培训是企业培训中的第一层次
    • D、知识培训是企业培训中的第二个层次

    正确答案:B

  • 第17题:

    老子《道德经》里把领导水平和达到的境界分为哪四个层次?


    正确答案:太上,不知有之,其次亲而誉之,其次畏之,其次侮之。

  • 第18题:

    人们的道德素质是有不同层次的,人们对不同层次的人群有不同的道德期望值。比如,有人说,你还是老师呢,你还这么做;或说,你还是领导呢,还这么说话,等等。低层次的人犯了道德错误,大家觉得这还不是很严重,但是如果说作为社会的良心、文明社会的良心的文人或者教育工作者或者是管理者——道德层次应该更高,可是他们却干着不道德的事情,可以想到这个社会的道德沦丧到了什么地步。以下不是文中观点的是()

    • A、社会对文人、教育工作者或者管理者的道德要求太高
    • B、低层次的人犯了道德错误不受关注
    • C、作为社会良心、文明社会良心的人对社会道德沦丧负责
    • D、社会普遍的道德素质不高

    正确答案:D

  • 第19题:

    培训需求的层次分析类容有()。

    • A、企业层次分析
    • B、在职员工培训需求分析
    • C、培训需求的阶段分析
    • D、培训需求的层次分析

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    在伦理培训中,设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从()。

    • A、最低的道德标准
    • B、最高的道德标准
    • C、中间层次的道德标准
    • D、所有的道德规范

    正确答案:A

  • 第21题:

    判断题
    随着道德层次的提高,个人的道德判断的标准越来越不受外界环境的影响。道德发展的三个阶段大致分为:前惯例层次、惯例层次、原则层次。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    让新员工了解企业的主要产品、设备、品牌、商标等,属于企业文化方面哪一层次的培训( )
    A

    精神层次

    B

    制度层次

    C

    物质层次

    D

    道德层次


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    分析企业培训需求要从不同()进行分析。
    A

    组织层次

    B

    工作岗位

    C

    组织个人层次

    D

    管理与领导层次

    E

    外部环境层次


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析