职位性权威和人格权威的差别在于（）A、表现形式B、影响时限C、影响效果D、作用对象E、形成机制

题目

职位性权威和人格权威的差别在于（）

  • A、表现形式
  • B、影响时限
  • C、影响效果
  • D、作用对象
  • E、形成机制
相似考题

1.权威也可以划分为()A、法定权威B、学术权威C、职位性权威D、人格权威

2.权力和权威的区别包括()。A、权力与权威的来源不同B、权力与权威的表现形式不同C、权力与权威的影响时限不同D、权力与权威的作用效果不同

3.人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。A、积极职位权威B、消极职权权威C、人格权威D、魅力权威

4.指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威本质是()A、现代权威B、人格权威C、技术权威D、法规权威

更多“职位性权威和人格权威的差别在于（）A、表现形式B、影响时限C、影响效果D、作用对象E、形成机制”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中,哪项不是职位性权威与人格权威的差别()

    A、表现形式

    B、影响时限

    C、影响效果

    D、影响对象


    参考答案：D

  • 第2题：

    影响服从的因素包括（）。

    • A、合法权利、社会规范的形成
    • B、责任转移
    • C、距离
    • D、权威性
    • E、人格特征

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    领导者魅力体现的是职位性权威和（）的统一。

    • A、人格权威
    • B、消极权威
    • C、合法性权力
    • D、职责

    正确答案:A

  • 第4题：

    简述职位性权威与人格性权威的区别。


    正确答案:职位性权威与人格性权威的差别体现在：表现形式不同：职位性权威以职权形式出现，人格性权威与领导者自身素质密切相关。影响时限不同：职位性权威随职务的解除而消逝，人格性权威的领导者即使失去了职位，但余威尚存。影响效果不同：职位性权威具有强制性和不可违抗性，以外力形式作用，人格性权威作用是通过人们发自内心的敬仰和佩服。

  • 第5题：

    教师权威是教师权力的一种特殊形式，是基于教育过程的特殊性而形成的，具有合法性，它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威有着广泛的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是（）

    • A、现代权威
    • B、人格权威
    • C、技术权威
    • D、法规权威

    正确答案:D

  • 第7题：

    权力与权威的不同在于（）

    • A、权力对人的行为的影响要大于权威
    • B、权威没有约束力
    • C、权力具有强制性
    • D、权威往往不合法

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    领导者魅力体现的是职位性权威和（）的统一。
    A

    人格权威

    B

    消极权威

    C

    合法性权力

    D

    职责


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这说明领导影响力的关键在于（）。
    A

    权力性影响力

    B

    权威

    C

    职位

    D

    非权力性影响力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    权力与权威的不同在于（）
    A

    权力对人的行为的影响要大于权威

    B

    权威没有约束力

    C

    权力具有强制性

    D

    权威往往不合法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述职位性权威与人格性权威的区别。

    正确答案： 职位性权威与人格性权威的差别体现在：表现形式不同：职位性权威以职权形式出现，人格性权威与领导者自身素质密切相关。影响时限不同：职位性权威随职务的解除而消逝，人格性权威的领导者即使失去了职位，但余威尚存。影响效果不同：职位性权威具有强制性和不可违抗性，以外力形式作用，人格性权威作用是通过人们发自内心的敬仰和佩服。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    领导权力和权威的影响时限是一样的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这说明领导影响力的关键在于（）。

    • A、权力性影响力
    • B、权威
    • C、职位
    • D、非权力性影响力

    正确答案:D

  • 第14题：

    （）是运用各种激励因素，形成刺激量，鞭策和促使管理对象趋于管理目标的客观作用力。

    • A、权力权威机制
    • B、利益分配机制
    • C、竞争机制
    • D、激励机制

    正确答案:D

  • 第15题：

    马克斯·韦伯认为权力和权威会使社会稳定，其将权威分为（）哪几种。

    • A、职位权威
    • B、传统权威
    • C、感召权威
    • D、法理权威
    • E、领导权威

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以对法律确立的职位权力的服从为基础而形成的权威称为（）

    • A、传统权威
    • B、超凡权威
    • C、合理－合法权威
    • D、法律权威

    正确答案:C

  • 第18题：

    领导权力和权威的影响时限是一样的。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    判断题
    教师权威是教师权力的一种特殊形式，是基于教育过程的特殊性而形成的，具有合法性，它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威有着广泛的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以对法律确立的职位权力的服从为基础而形成的权威称为（）
    A

    传统权威

    B

    超凡权威

    C

    合理－合法权威

    D

    法律权威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    影响服从的因素包括（）。
    A

    合法权利、社会规范的形成

    B

    责任转移

    C

    距离

    D

    权威性

    E

    人格特征


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是（）
    A

    现代权威

    B

    人格权威

    C

    技术权威

    D

    法规权威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职位性权威和人格权威的差别在于（）
    A

    表现形式

    B

    影响时限

    C

    影响效果

    D

    作用对象

    E

    形成机制


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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