根据郝夫斯特的文化维度理论,印度尼西亚的商人一见面就问一些有关工作,薪水,教育程度等私人的问题,是因为()。
第1题:
问题39
你个人的长期和短期目标分别是什么?你是如何确定这些目标的?你准备怎样实现这些目标?
分析 这是一个比较困难的问题,因为它其实包含了四个部分,各个部分都需要加以回答。记住这些问题是很重要的——这些问题经常一起出现——这个问题问的是你的个人目标而不是职业目标,这一点尤为重要,因为你很可能还会被另外问到职业抱负。如果你不能区分这两者的话,你就不得不重复自己的回答。之所以把这个问题放在计划和组织部分,是因为它能反映你在个人生活中的计划和组织能力。
错误回答 我在某个地方读到过,我们是美国历史上比上一代退步的一代。这使我很担心,因此我的目标就是确保自己不落伍。这听起来可能有点悲观,但我是一个现实主义者,而且我相信面对现实是十分重要的。
评论 回答这个问题时,关注经济的不利状况是不明智的,除此之外,这种回答在几个方面都有缺陷。首先,它试图把所有问题归结成一个问题。其次,它太过哲理化,因此没有反映任何计划和组织能力。最后,它表明求职者对自己的未来不太乐观,而且他(她)主要关心的是克服障碍和生存,而不是繁荣和发展。
正确回答 同所有现实目标一样,我的目标经常改变。不论在长期还是短期,我的个人策略是根据当前目标评价自己所处的位置,然后相应地修改自己的计划。比如,我每五年就制定一项个人计划,这个计划中包含一个总体目标和一系列短期目标。每6个月我就回顾一下自己的进展,然后做出必要的修改。很明显,我当前的计划就是实现职业转变,也就是找到更满意的工作。除此之外,我已经实现了近期制定的个人目标。
评论 这个回答反映了求职者的组织头脑,而且擅长计划。通过讨论制定个人目标的方式,你可以表达出一种自尊感,也可以表达出对管理个人事务的能力非常自信。第2题:
第3题:
以下哪种跨文化管理的理论可以进行量化打分()
第4题:
文化交际策略理论注重研究课堂内外各种()间的交际问题。
第5题:
假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法?()
第6题:
人际关系理论对教育的影响是沿着这些线索发展的()
第7题:
人际关系理论对教育的影响是沿着以下线索发展的()。
第8题:
郝夫斯特的文化维度理论包括().
第9题:
视情况谈谈自己对一些重要问题的看法
既然是智囊会议,就应允许畅所欲言
及时打断这些发言以发表自己的意见
及时提供资料,证明这些意见的错误
第10题:
不确定性回避
人的空间观念
人的时间观念。
男子气概/女性气质
第11题:
教育的市场化问题
教育管理的民主化问题
教育管理的情感化问题
教育管理的激励问题
第12题:
教育的市场化问题
教育管理的民主化问题
教育管理的情感化问题
教育管理的激励问题
第13题:
u 你认为这个行业未来十年所面临的最大的问题是什么?你打算怎样应对这些问题?
第14题:
我国食品安全存在的主要问题是什么?你认为如何解决这些问题?
第15题:
现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石,是现代课程理论领域最有影响的理论框架,这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?()我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?这四个基本问题展开的。
第16题:
在现场审计中应用标准操作程序问卷比较有利,这是因为:()
第17题:
泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:()、提供哪些教育经验才能实现这些目标、()、怎样才能确定这些目标正在得以实现。
第18题:
人际关系理论是对教育的影响是沿着这些线索发展()。
第19题:
组织围绕着公共关系问题和目标来确定公共关系工作的中心对象,这些被确定的并且是在组织某一阶段或某一公共关系项目中要与组织发生直接互动影响的公众,我们可以称之为()。
第20题:
简述郝夫斯特的文化维度理论。
第21题:
这些问题被认为在中国是很重要的
这些问题可以确定你所在的社会阶层
这些问题被认为是礼貌的
印度尼西亚人注重情感,注重人际间的长期关系
第22题:
克拉克洪与斯特罗贝克的六大价值取向理论
郝夫斯特的文化维度理论
冯斯.川普涅尔的文化维度
威廉.大内的Z理论
蔡安迪斯的个体主义—集体主义理论
第23题:
第24题: