培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是怎样的。

题目

培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是怎样的。

相似考题

1.我国培育职业经理人市场,主要的工作是()。A.依法规范经理人市场和经理人行为B.推进经理人的职业化C.建立全国统一的经理人才市场D.以上全是

2.下列关于外部治理机制的说法中，错误的是（ ）A.产品市场的竞争可以提供有关经理人员行为的更有价值的信息 B.资本市场对于经理人员的约束是接管和兼并 C.在经理人市场上，声誉是决定经理人价值的重要因素 D.市场竞争越激烈，经理人员败德行为的空间就越大

3.全球化经理人需要具备的知识和能力？

4.以下关于企业培养全球化经理人的描述不正确的一项是().A.第一步是企业根据自身的发展决定需要什么要的全球经理人B.第二步企业挑选合适的人选来培养C.第三步是员工自己进修提高各方面的素质D.该过程需要企业和员工的相互配合才能很好的完成

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  • 第1题：

    优秀的职业经理人是通过MBA教育培养出来的。（）


    正确答案:错误

  • 第2题：

    道路运输经理人职业能力评价分为哪些级别？（）

    • A、初级道路运输经理人
    • B、中级道路运输经理人
    • C、高级道路运输经理人
    • D、特级道路运输经理人

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    如何培养全球化经理人？


    正确答案: 培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是：
    （1）成为文化探险者；
    （2）成为文化敏觉者；
    （3）成为文化知情者；
    （4）成为文化裁判；
    （5）成为文化综合者。

  • 第4题：

    经理人的特点有（）。

    • A、经理人是典型的间接代理人
    • B、经理人所享有的经理权具有单一性和排他性
    • C、经理人在行使代表权时，其签名应与商号同时使用
    • D、经理人所享有的经理权受到商主体授予权限范围的限制

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    最有效的成功的全球化经理人是经历了最严重的文化震荡的人。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    股票期权赠予时机是（）。

    • A、经理人解聘时
    • B、经理人受聘时
    • C、经理人退休时
    • D、经理人晋升时
    • E、每年一次业绩评定时

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    判断题
    最有效的成功的全球化经理人是经历了最严重的文化震荡的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    现代公司经理人员需要建立怎样的监督机制和激励机制？

    正确答案： 监督机制：
    （1） 董事会对经理人员的监督
    （2） 监事会对经理人员的监督
    （3） 股东对经理人员的监督
    （4） 市场对经理人员的监督
    激励机制 ：
    （1） 经理人员的激励机制主要反映在经理人员的报酬上。报酬主要采取薪金、奖金、在职消
    费、持股、期股、股票期权和优厚退休金等形式。
    （2） 以现期绩效为标准设计激励机制是顺利成长的，因为经理人员的责任是把公司经营好。
    （3） 以未来绩效为基础设计经理人员的激励机制的主要形式是期股和股票期权等。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    培养职业经理人的主要地方是在（）

    正确答案： 企业里
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    道路运输经理人职业能力评价分为哪些级别？（）
    A

    初级道路运输经理人

    B

    中级道路运输经理人

    C

    高级道路运输经理人

    D

    特级道路运输经理人


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    经理人的特点有（）。
    A

    经理人是典型的间接代理人

    B

    经理人所享有的经理权具有单一性和排他性

    C

    经理人在行使代表权时，其签名应与商号同时使用

    D

    经理人所享有的经理权受到商主体授予权限范围的限制


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是怎样的。

    正确答案： 培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是：
    （1）成为文化探险者；
    （2）成为文化敏觉者；
    （3）成为文化知情者；
    （4）成为文化裁判；
    （5）成为文化综合者。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    经理人自身的机会源于（）。

    • A、公司
    • B、员工
    • C、股东
    • D、客户

    正确答案:A

  • 第14题：

    以下关于企业培养全球化经理人的描述不正确的一项是（）.

    • A、第一步是企业根据自身的发展决定需要什么要的全球经理人
    • B、第二步企业挑选合适的人选来培养
    • C、第三步是员工自己进修提高各方面的素质
    • D、该过程需要企业和员工的相互配合才能很好的完成

    正确答案:C

  • 第15题：

    培养职业经理人的主要地方是在（）


    正确答案:企业里

  • 第16题：

    巴纳德最有代表性的著作是下列（）

    • A、《组织实践中的业务原则》
    • B、《经理人员的能力培养》
    • C、《经理人员的职能》
    • D、《伦理和现代组织》

    正确答案:C

  • 第17题：

    现代公司经理人员需要建立怎样的监督机制和激励机制？


    正确答案: 监督机制：
    （1） 董事会对经理人员的监督
    （2） 监事会对经理人员的监督
    （3） 股东对经理人员的监督
    （4） 市场对经理人员的监督
    激励机制 ：
    （1） 经理人员的激励机制主要反映在经理人员的报酬上。报酬主要采取薪金、奖金、在职消
    费、持股、期股、股票期权和优厚退休金等形式。
    （2） 以现期绩效为标准设计激励机制是顺利成长的，因为经理人员的责任是把公司经营好。
    （3） 以未来绩效为基础设计经理人员的激励机制的主要形式是期股和股票期权等。

  • 第18题：

    单选题
    巴纳德最有代表性的著作是下列（）
    A

    《组织实践中的业务原则》

    B

    《经理人员的能力培养》

    C

    《经理人员的职能》

    D

    《伦理和现代组织》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    全球化经理人需要具备的知识和能力？

    正确答案： 全球化经理人需要具备的知识和能力包括：
    （1）学习如何运作企业——战略，结构，过程；全球还是地方；专业知识；
    （2）学习如何领导管理他人—选拔、培养、激励、团队建设、解聘；
    （3）学习如何处理关系中的问题——总部、上司、工会、政府、媒体、政治；
    （4）学习当领导需要的个人品质；
    （5）了解个人的兴趣爱好和职业导向。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    巴纳德最有代表性的著作是（）
    A

    《组织实践中的业务原则》

    B

    《经理人员的能力培养》

    C

    《经理人员的职能》

    D

    《伦理和现代组织》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    股票期权赠予时机是（）。
    A

    经理人解聘时

    B

    经理人受聘时

    C

    经理人退休时

    D

    经理人晋升时

    E

    每年一次业绩评定时


    正确答案： E,B
    解析： 在股票期权计划中，一般经理人在受聘、晋升和每年一次的业绩评定后，获赠股票期权。受聘时与晋升时获赠的股票期权数量较多。本题正确答案为BDE。

  • 第22题：

    单选题
    经理人自身的机会源于（）。
    A

    公司

    B

    员工

    C

    股东

    D

    客户


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何培养全球化经理人？

    正确答案： 培养全球化经理人过程中，经理人自身准备的历程是：
    （1）成为文化探险者；
    （2）成为文化敏觉者；
    （3）成为文化知情者；
    （4）成为文化裁判；
    （5）成为文化综合者。
    解析： 暂无解析

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