在绩效培训中应该注意指标与标准培训的区分度、可行性与相关性。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
培训内容的()是判断培训水平高低的一个很重要标准。
第7题:
绩效评估的职能是衡量员工工作情况与应该达到的工作标准的差距,所以在员工培训与发展的领域中没有用途。
第8题:
旅游饭店非财务绩效分析中,学习与创新维度的评价指标有()。
第9题:
可行性
相关度
区分度
信度
一致性
第10题:
评价者误区培训
关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训
有关如何确定绩效标准的培训
评价方法培训、绩效反馈培训
第11题:
相关性
可靠性
区分度
可行性
动态性
第12题:
受训人员感受
组织工作绩效
员工个人绩效
部门工作绩效
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
评价者培训的内容主要包括()。
第18题:
设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),
第19题:
在设计培训评价标准时,应当注重培训评估指标和标准的()。
第20题:
考评者误区培训
关于绩效信息收集方法的培训
绩效考评指标培训
关于如何确定绩效标准的培训
考评方法培训
第21题:
相关性
可靠性
精确度
可行性
区分度
第22题:
对
错
第23题:
员工培训次数与培训经费
交叉培训员工数指标
员工知识水平
员工流动率与建议能力