行政体制的特点主要有（）。A、历史的继承性 B、严格的系统性 C、鲜明的政治性 D、相对的滞后性 E、教强的稳定性
题目
行政体制的特点主要有（）。
- A、历史的继承性
- B、严格的系统性
- C、鲜明的政治性
- D、相对的滞后性
- E、教强的稳定性
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第1题：
档案事业管理实行“统一领导、分级管理”的体制，是我国政府体制的必然要求，体现了我国行政管理体制的特点。
A对
B错
对
略 -
第2题：
建国以来，我国教育行政体制改革主要有哪些经验和教育训？
正确答案: 纵观我国教育行政体制的改革，在集权与分权的关系上，即中央与地方教育行政权力职责划分问题的改革尝试中，没有取得预期效果的关键，我们认为并不在于某些权力该不该下放给地方与学校，而在于权力下放之后，中央对地方如何保持良好的沟通与联系，即有力的宏观调控。首先下放权力给地方和学校，是现代教育发展的需要，是现代教育特征的直接反映，是一种大趋势，其次公权的趋势并不意味着集权的无所作为，事实恰恰相反，就组织而言，由于下放权力造成诸多结构上的结合部，也由于进一步分权开甩各个职能部门更依赖其他部门，因此，组织协调工作和整体规划，宏观领导工作的重要性比以往更强。 -
第3题：
教育行政体制的类型主要有（）
- A、集权制
- B、分权制
- C、合作制
- D、地方制
正确答案:A,B,C -
第4题：
西周的教育行政体制的特点是（）。
正确答案:学在官府 -
第5题：
档案事业管理实行“统一领导、分级管理”的体制，是我国政府体制的必然要求，体现了我国行政管理体制的特点。
正确答案:正确 -
第6题：
行政体制的特点主要有（）。
- A、历史的继承性
- B、严格的系统性
- C、鲜明的政治性
- D、相对的滞后性
- E、教强的稳定性
正确答案:A,B,C,D,E -
第7题：
问答题建国以来，我国教育行政体制改革主要有哪些经验和教育训？正确答案： 纵观我国教育行政体制的改革，在集权与分权的关系上，即中央与地方教育行政权力职责划分问题的改革尝试中，没有取得预期效果的关键，我们认为并不在于某些权力该不该下放给地方与学校，而在于权力下放之后，中央对地方如何保持良好的沟通与联系，即有力的宏观调控。首先下放权力给地方和学校，是现代教育发展的需要，是现代教育特征的直接反映，是一种大趋势，其次公权的趋势并不意味着集权的无所作为，事实恰恰相反，就组织而言，由于下放权力造成诸多结构上的结合部，也由于进一步分权开甩各个职能部门更依赖其他部门，因此，组织协调工作和整体规划，宏观领导工作的重要性比以往更强。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述行政单位会计的主要有特点。正确答案： （1）会计核算和监督的对象是国家预算资金的取得、使用和结果。
（2）财务会计管理以预算拨款为中心，收支核算必须严格按照预算管理的要求。
（3）以收付实现制为会计核算基础。
（4）一般不进行成本核算，但应对支出情况进行监督和评价。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题目前世界各国的审计机关在整个国家机构中的隶属关系主要有（）。A立法体制
B司法体制
C行政体制
D财政体制
E独立体制
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题行政机关的体制主要有（）和（）、（）和（）、（）和（）。正确答案： 首长制,委员会制,层次制,职能制,集权制,分权制解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题分析古代地方行政体制的利弊和特点？正确答案： 特点：
（1）中央严格控制地方行政权，不允许有相对独立的行政体系存在。
（2）中央对地方实行多层次，多渠道的管理，在分权的基础上必须抓紧对官吏的任免、监督和考核。
（3）地方基础行政组织的超稳定与人身控制。
利：这一切，在维护统一的、多民族国家上起着重要作用。
弊端：首先地方没有一定的自主权，就不能有效地实施治理，其次，造成地方官对君主和中央的绝对依赖。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题中国公共行政体制的特点是什么？正确答案： （1）各级行政机关都是同级权力机关的执行机关，由国家权力机关产生，并向权力机关负责，接受权力机关的监督。
（2）中国共产党对国家生活实施领导。由于中国共产党是中国唯一的执政党，并承担着对国家生活实施领导的职责，因此，国家行政机关也必须接受中国共产党的领导。
（3）国家各级行政机关内部，实行首长负责制的领导体制，并坚持下级服从上级、地方服从中央的原则。解析： 暂无解析 -
第13题：
行政机关的体制主要有（）和（）、（）和（）、（）和（）。
正确答案:首长制；委员会制；层次制；职能制；集权制；分权制 -
第14题：
目前高新区行政管理体制模式主要有（）。
- A、行业管理性质的管理体制
- B、准行政区域的管理体制
- C、纯经济区域的管理体制
- D、行政区划的管理体制
正确答案:A,B,D -
第15题：
市场经济发达国家财政管理体制的一般特点主要有哪些？
正确答案: ①有法律作保障。
②财政管理体制与各级政府事权划分相一致。
③实行分税制。
④各级政府都有自己的主体税种。
⑤中央（联邦）政府掌握财政收入的主要来源，直接或间接地控制着大部分财政支出。
⑥建立有规范的转移支付制度。
⑦预算编制比较严密、细致和科学。
⑧有严格的预算执行制度。 -
第16题：
分析古代地方行政体制的利弊和特点？
正确答案: 特点：
（1）中央严格控制地方行政权，不允许有相对独立的行政体系存在。
（2）中央对地方实行多层次，多渠道的管理，在分权的基础上必须抓紧对官吏的任免、监督和考核。
（3）地方基础行政组织的超稳定与人身控制。
利：这一切，在维护统一的、多民族国家上起着重要作用。
弊端：首先地方没有一定的自主权，就不能有效地实施治理，其次，造成地方官对君主和中央的绝对依赖。 -
第17题：
简述行政体制的特点。
正确答案:1鲜明的政治性；
2较强的稳定性；
3严格的系统性；
4相对的滞后性；
5历史的继承性。 -
第18题：
简述古希腊雅典行政组织体制的特点。
正确答案:雅典的行政组织具有原始的民主行政特征；强调依法行政；行政官员非专业化、非职业化，无报酬；行政职能简单。 -
第19题：
问答题简述行政体制的特点。正确答案： （1）鲜明的政治性；
（2）较强的稳定性；
（3）严格的系统性；
（4）相对的滞后性；
（5）历史的继承性。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题西周的教育行政体制的特点是（）。正确答案： 学在官府解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题我国教育行政体制的主要特点。正确答案： 我国是社会主义国家，党领导行政管理的原则、民主集中制的原则、人民群众参政的原则是国家行政应遵循的根本原则。反映到教育行政上，就构成了教育行政体制的以下主要特点：
（1）党对教育行政的领导
党的领导是社会主义国家教育行政管理的一个最基本的特征，也是教育行政机构代表人民意志，沿着正确的方针路线实行教育行政管理的根本保证。党对教育行政管理的领导主要是政治路线、政策的领导，而不是直接行使教育行政组织的职能。
（2）统一领导下的分级管理
①统一领导的含义有两点：从教育行政组织上讲，是指中华人民共和国中央政府一级设国家教育部，地方
在省、市、县、乡镇四级分设教育厅局、科、室（组）等各级专门的教育行政组织。以上这些组织均受中央统一领导。从教育行政内容上讲，我国的教育方针、政策、宏观规划等大政方针均由党中央与国务院制定，由各级教育行政组织具体贯彻执行。
②分级管理的含义是指对全国整个教育事业实行中央、地方（包括省、市、县、乡镇）两级管理。即国家教育部与地方各级教育行政机构对全国吸所辖地区内的各级各类教育实行职能管理。
综上所述，我国现行的中央统一领导下的分级管理的教育行政体制，是以中央集权为基本，中央行政与地方行政相结合的体制。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题特别行政区政治体制有何特点？正确答案： 港、澳特别行政区政治体制所采用的行政长官制，是一种创造性的政治体制模式。行政长官制具有以下特点：第一，行政与立法互相制衡；第二，行政与立法互相配合；第三，行政主导；第四，司法独立。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题行政机关的体制主要有首长制和委员会制、（）和（）、集权制和分权制。正确答案： 层次制,职能制解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题目前高新区行政管理体制模式主要有（）。A行业管理性质的管理体制
B准行政区域的管理体制
C纯经济区域的管理体制
D行政区划的管理体制
正确答案： B,A解析： 暂无解析