联系实际，论述我国行政管理法治化的内容。
题目
联系实际，论述我国行政管理法治化的内容。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
培养行政法治意识：树立法律之上意识、服务意识、责任意识；
行政组织法治：机构设立、职权配置、管理方式、机构间关系等依据于法；
行政职权法治：职权来源于法，立法和执法依据于法，接受法律监督；
行政程序法治：行政程序法，重在行政执法程序。
行政组织法治：机构设立、职权配置、管理方式、机构间关系等依据于法；
行政职权法治：职权来源于法，立法和执法依据于法，接受法律监督；
行政程序法治：行政程序法，重在行政执法程序。
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第1题：
理论联系实际,论述在我国如何实现城乡一体化。参考答案：(1)城乡一体化不是城乡“一样化”和“平均化”。 (2)城乡一体化的动力机制：城市化和农业产业化。 (3)城乡统一市场的建立是城乡一体化的核心。 (4)城乡一体化要从人的需要出发，即“以人为本”。 城乡一体化使城乡间各要素的融合、贯通，通过科学、合理的规划，有利于形成城乡间的协调发展。农村的发展，也不能单靠城市化的辐射，不能盲目推行农村工业化，造成生态环境的破坏。城乡经济需要打破原有的各种体制束缚，以市场体制为契机，在原有城市市场和农村市场的基础上，构建城乡统一市场。城乡一体化建设要求为人类创造一个良好的生产、生活和发展的环境，同时要有利于提高人的综合素质，有利于提高整个社会的进步。 -
第2题：
理论联系实际论述新形势下我国城市发展战略管理的核心要点。参考答案：(1)全面导入绿色GDP、人文GDP的目标绩效观。绿色GDP就是从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费用。代表了国民经济增长的净的正效应。人文GDP就是为了保障人的健康和全面发展而投入财富的增长指标。 (2)构建敏捷城市，提高城市对外部环境变化的敏捷。构成敏捷城市包括：信息敏捷、人员敏捷、制度敏捷。 (3)全面导入循环经济。循环经济是按照自然生态系统和物质循环和能量流动规律重构的经济系统，这种发展对我国资源短缺十分突出的大多数城市来讲具有重要的意义。 (4)重视突发事件管理。在我国社会发展规划的同时，要制定一个有效的、快速的、可控的危机管理计划，同时要进一步建立和完善危机管理系统。 -
第3题：
联系实际论述教学的理论联系实际原则。
正确答案：
(1)理论联系实际原则：是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
(2)贯彻这一原则的基本要求：
①书本知识的教学要注重联系实际；
②重视培养学生运用知识的能力；
③正确处理知识教学与技能训练的关系；
④补充必要的乡土教材。 -
第4题：
联系实际论述当前我国体育健身娱乐业存在的主要问题。
正确答案: 1.我国现行群众体育管理体制和运行机制存在制约市场发展的因素。
2.大众健身娱乐消费的意识和观念陈旧落后。
3.政府对体育健身娱乐市场的培育没有给予必要的政策扶持。
4.有效需求不足是制约欠发达地区体育健身娱乐业发展的主要矛盾。
5.有效供给不足是制约发达地区体育健身娱乐业发展的主要因素。（场所设计不足）
6.小、散、乱、差是制约体育健身娱乐企业发展的普遍问题。
7.管理规范化程度低是制约体育健身娱乐业发展的关键要素。 -
第5题：
论述中国实现问责法治化的条件。
正确答案: 为了实现中国的问责法治化，我们必须主动创造内在条件和外部运行条件，应当从以下几方面去做：
第一，构建明晰化的权责划分机制，切实做到有权必有责，违法必追究；
第二，实现信息公开与政务透明，保障公民知情权，加强社会监督；
第三，重塑官员问责文化并增强官员的伦理道德意识；
第四，培育成熟发达的公民社会，保障问责机制法治化。 -
第6题：
联系实际论述现代学校制度建设的主要内容。
正确答案: 现代学校教育制度建设要解决的是国际背景中的由“近代”向“现代”或者由“现代”向“后现代”的转型，以及国内背景中由计划经济向社会主义市场经济转轨过程中新型学校制度的建构问题。
现代学校制度是规范与调节政府、学校、社会乃至市场之间的关系，调节学校与学校之间，学校与政府之间，学校内部人、财、物、事之间等各种关系的制度体系，其内涵可以从学校与政府的关系，学校内部治理结构，以及学校与社区的关系三个方面去理解。从学校与政府的关系看，学校摆脱了是政府下属部门的境地，获得独立法人地位；从学校内部治理结构看，就是要制定学校章程，完善学校内部的决策、执行与监督机构及制约关系；从学校与社区的关系看，就是面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和社区建立积极的互动关系。 -
第7题：
联系实际论述如何发挥非营利组织在我国现阶段公共管理中的作用。
正确答案:（1）非营利组织的主要特征：非营利性；志愿性；公益性；自主管理性；正式组织性等。
（2）非营利组织在公共管理中的作用：非营利组织是公共管理主体的必要组成部分，其作用主要体现在：
1.非营利组织是微观的社会服务和管理职能的主要承担者。在现代社会中，公共管理的最终实现离不开非营利组织。非营利组织承担微观的社会服务和管理职能，这既是社会自我管理的本质反映，也是政府进行社会管理的内在需求。
2.非营利组织能提高公共物品的供给效率。非营利组织在市场基础上的活动及其相互间的竞争，提高了公共物品的供给效率和质量。
3.非营利组织能较好地满足社会多元化的需求。非营利组织作为公共管理的主体，有利于社会自己组织起来，生产一定社区内的公众所需要的产品或提供所要求的服务，及时回应社会多元化的需求，从而缓解社会不同群体对政府不同要求的压力，使政府可以专心于决策和提供纯公共物品。
4.非营利组织是当代公共管理社会化和市场化的必然要求。公共管理的社会化和市场化，就是要发挥社会力量在公共服务和管理中的作用。 -
第8题：
举例论述聂耳、冼星海的群众歌曲创作，并联系实际谈谈我国群众歌曲的发展现状和前景。
正确答案:他们的群众歌曲有鲜明的反映了当时最迫切的主题---人民大众反帝爱国斗争，给予各阶层的爱国群众以极大的鼓舞。如聂耳的《义勇军进行曲》《毕业歌》冼星海的《救国军歌》《青年进行曲》等，有深刻揭示了当时无产阶级劳动群众的生活和思想感情。如《码头工人歌》《大路歌》等，有抒情性与战斗性结合的如冼星海的《在太行山上》《游击军》；有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《顶硬上》《拉犁歌》；还有为抗战中的妇女、儿童写的《只怕不抵抗》等等。在这些群众歌曲中他们根据不同内容，创造具有不同个性特征的音乐形象。目前庆党九十周年之际，群众性歌咏活动风起云涌，人们都是热情高涨。在我国群众性歌曲应该会越来越有影响力。 -
第9题：
联系实际论述我国流通业态演变的现状。
正确答案: （1）百货商店在中国已逼近市场极限；
（2）超级市场将是中国零售业的主力；
（3）便利商店在中国具有广阔的市场；
（4）专业商店和专卖店在中国将得到长足发展；
（5）量贩店在中国将具有较强的竞争力；
（6）以价格为竞争手段的折扣店会员制商店等在中国将有很大发展。 -
第10题：
问答题理论联系实际论述，促进我国公共部门人力资源流动的对策。正确答案： 我国过去一直实行高度集中和统一管理的计划经济体制，人力资源由国家计划调配，统一管理，一切服从于计划，这种管理体制阻碍了人力资源的合理流动，导致人力资源配置形成诸错位、扭曲和浪费。改革开放以来，市场逐步取代计划在资源配置中的基础性地位。但由于长期计划经济体制和传统观念的影响，我国公共部门人力资源流动还存在诸多障碍，影响人力资源的正常流动，影响人力资源配置效率和作用的发挥。针对我国目前的公共部门人力资源流动中存在的问题，我们提出了具体的对策措施：
第一，明确公共部门人力资源流动的市场主体地位。市场机制要在人力资源流动中发挥作用，一个基本条件是要有自主的供求主体。劳动者是人力资本的当然所有者，享有人力资本的收益权、转移处置权，任何其他主体不能随意侵犯这一权利。否则劳动者就缺乏流动的主动性和积极性，就缺乏不断提高自身素质的进取精神。我国公共部门不能再像过去那样简单提倡个人对组织的义务和服从，也要切实保护劳动者的个人权利，尊重劳动者的个人利益。同时，要改变过去高度集中的人事管理体制，根据实际情况，下放管理权限，进行必要的监督，让公共组织拥有较为自主的人事雇佣选择权。这样通过落实供求双方的自主权，更好地让市场机制在公共部门人才流动中发挥作用。
第二，完善市场法规和社会保障制度。推进公共部门人力资源市场化改革，必须加强法制建设，健全人力资本产权、劳动关系、就业促进、职工培训、收入分配、争议调解等方面的法律法规，形成比较健全的人力资源市场规范体系。社会保障制度是严重影响人力资源流动决策行为，必须加强社会保障制度建设，特别是要做好失业救济、养老保险及工伤、医疗、住房等保险制度的建设并积极创造条件，逐步向覆盖所有职工的社会化管理程度较高、基金统一调剂使用的社会保障体系过渡。我国现行的公共部门与私人部门职工在住房、养老、医疗等方面的保障差距甚大，影响了公私部门人员的正常流动。因此在改革中，要尽可能拉平这种人为的差距，对在市场流动中的各供求给主体一视同仁，解除公职人员流动的后顾之忧。
第三，改革户籍制度。我国现行的户籍制度是为限制人员流动设计的，附着其上的功能太多，已不合市场经济的要求。长远来看，要让户籍制度仅仅成为公民职业或居住地的标志，不再具有其他功能。目前国家应该制定统一的针对人力资源流动的户籍管理办法作为过渡，促进他们在全国范围内合理流动，打破地域封闭和部门分割，逐步建立全国性的人力资源流动大市场。地方也可通过实行“柔性流动”的办法，突破户籍制度的限制，即对流动的人员，不论有无户口，只要在该地工作一段时间，就可享受该地居民的待遇，变户籍管理为身份证管理，变人员流动为智力流动，从而取消人力资源流动的部门界限、身份界限和地域界限。
第四，破除官本位观念。中华人民共和国是人民当家作主的国家，人民才是国家的主人，国家一切权力属于人民。一切公职人员，不管职务高低，都是人民的公仆，都是接受人民的委托管理国家和社会事务。教育是改变观念的重要方法，但教育只有与利益调整相结合，才能发挥应有的作用。目前要进一步完善人民当家作主的各项规章制度，把官员切实置于人民的日常监督控制之下，让人民感受当家作主的威严，让官员在实践中感受公仆的地位，增强公仆意识。同时，要破除公职人员的等级特权待遇，废除他们不合民主精神和世界潮流的特殊利益。官职只是一种职业，而不是一种特权。只有通过实实在在的改革，而不是简单的说服教育，才是破除官本位观念的唯一有效的途径。因此，只有坚持市场化导向，根据公共部门自身的特点，加大改革力度，破除不合理的壁垒和传统习惯思维，完善配套措施，才能促进公共部门人力资源的有序流动，提高公共部门人力资源配置效率。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题联系实际，论述我国行政管理法治化的内容。正确答案： 培养行政法治意识：树立法律之上意识、服务意识、责任意识；
行政组织法治：机构设立、职权配置、管理方式、机构间关系等依据于法；
行政职权法治：职权来源于法，立法和执法依据于法，接受法律监督；
行政程序法治：行政程序法，重在行政执法程序。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述企业形象战略所包含的内容并联系实际说明其重要性。正确答案： 指企业以超越对手，发展自己为目的，以竟争顾客，市场为主要目的展开一系统列全局性根本性的长谋划。
1.企业战略以属性看，是一种属于计划范畴之内的概念，也是一种计划；
2.企业战略带有全局性，长远，和根本性经系统设计计划；
3.企业战略是以适应环境超越对手为主要抗争性计划。解析： 暂无解析 -
第13题：
理论联系实际,论述我国城市污染治理的主要瓶颈是什么?参考答案：我国城市污染治理的主要瓶颈是：(1)思想观念的转变相对滞后。在错误的发展观指导下，人类对资源采取掠夺式的开发，资源回收和循环利用水平低，不考虑环境容量的承载能力任意排放污染物。其结果是资源遭到严重破坏，环境受到严重污染。直到今日，仍有不少城市特别是中小城市，出于经济发展考虑，采取牺牲环境的做法，只为追求投资增长，而吸收环境污染严重的企业进城落户。 (2)污染治理机制尚不健全。由于环境污染造成的私人成本远低于社会成本，厂商和消费者具有向外排污的内在冲动，因而在单纯的市场条件下公共环境极易出现无人照管的“公地悲剧”。在现实中，仅靠政府来治理污染显然是不够的，将公共环境交由企业或个人处理还有诸多问题，排污费的收取标准和使用机制还不完备，环卫公司政企分开的市场化改革推进困难，尤其是一些纯粹公益性的污染治理项目仍需依赖并不充足的公共财政。 (3)技术水平不高和经费不足仍是污染治理的强硬约束。中国现有垃圾处理技术仍十分低下，真正符合国家环境控制标准和建设标准的垃圾无害化处理率仅有25%左右。处理垃圾不仅是技术上的问题，而且环卫经费严重不足。 (4)污染治理的公众参与度不高。治污之重不在于“治”，而在于“防”。“治”是治标，“防”才是治本。这个“防”靠的正是城市公众(企业、居民)自觉自愿地维护公共环境，采用新技术减少污染，保持良好的生活习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。但我们看到的是，诸多陈规陋习和不良的生活习惯仍然影响着城市的公共环境。 -
第14题：
论述我国行政管理的主要方法。参考答案：主要有行政方法、经济方法、法律方法行为方法
行政方法又称行政指令方法，是指行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令，制度，规定，条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。特征是强制性、权威性、具体性、无偿性、层次性，原则是1.调查研究在先的原则2.坚持具体指导的原则3.思想政治工作领先的原则
经济手段：即机政机关动用经济杠杆调节和影响管理对像，对被管理者加以引导和控制的方法。特征是利益性、有偿性、平等性、间接性原则：1.适度原则2.与法治相结合的原则3.与思想教育相结合的原则
法律方法：即行政机关运用各种法津手段实施行政管理的方法，法律手段即行政法律规范及其国家法律法令，特征是强制性、权威性、规范性、稳定性，原则是1.法制教育优先的原则2.法制面前人人平等的原则3.法治与心治相结合的原则
行为方法主要特征是主要是行为激励1.目标激励2.奖励激励3.竞争激励4.反激励
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第15题：
论述企业形象战略所包含的内容并联系实际说明其重要性。
指企业以超越对手，发展自己为目的，以竟争顾客，市场为主要目的展开一系统列全局性根本性的长谋划。
1.企业战略以属性看，是一种属于计划范畴之内的概念，也是一种计划；
2.企业战略带有全局性，长远，和根本性经系统设计计划；
3.企业战略是以适应环境超越对手为主要抗争性计划。
略 -
第16题：
为什么说面试内容的灵活多变是必要的？联系实际加以论述。
正确答案: 面试内容的灵活变化也是必要的。首先，因为面试内容因工作岗位不同而无法固定，岗位不同，工作性质、职责以及任职资格与要求也就不同；其次，应试者的经历、背景不尽相同，因而所提问题及回答要求就应该有所区别；再次，同一个问题，每个考生回答的方式与内容不尽相同，主考后续的提问就应该针对应试回答的情况变化而变化 -
第17题：
联系实际论述现代学校制度建设主要内容。
正确答案: 现代学校教育制度建设要解决的是国际背景中的由"近代"问"现代"或者由“现代”向“后现代”的转型，以及国内背景中由计划经济向社会主义市场经济转轨过程中新型学校制度的建构问题，这一间题集中体现在三个方面，即学校与政府的关系，学校内部治理结构，以及学校与社区的关系。
从学校与政府的关系看，传统上，学校是政府机构的一个下属部门，是教育行政部门的“附属机构”，学校以执行上级机关的政策为主要任务。现代学校制度就是要确立学校的独立法人地位，实现法律规范的政校分开，即通过法律保证政府职能与学校职能的分离、国家权力与校权力的分离、举办者产权与管理者经营权的分离。
从学校内部治理结构看，传统上，学校实行校长负责制，处理的是“自主办学与上级领：
党的领导与行政领导、校长负责与民主管理”之间的关系。建立现代学校制度，首先要制定校章程。以确定学校的办学类型、办学理念、发展目标、治理结构、运行规则等，从而使学校在开始就建立在制度规范的办学基础之上；其次完善学校内部的决策、执行与监督机构及制约系，规范决策程序、办事规则和监督制度，形成民主决策制、校务公开制、岗位责任制、人员聘制、结构工资制、群众监督制等相互配合的制度群，从而保证学校把主要的人力、财力、物力精力都用在学校发展、教师发展和学生发展上。
从学校与社区的关系看，传统上，学校被圈于围墙之内，封闭办学，所谓“学校即社会”，少与社区进行沟通、交流与合作。建立现代学校制度，要求学校不仅要眼睛“向上”，而且还眼睛“向外”，面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和社区建立积极的互动关系，以球会对学校的支持、服务与监督。 -
第18题：
联系实际，依照信息内容对接受者行为的影响论述信息内容的四个层次及各层间的关系。
正确答案:信息的内容可以分为迹像、事实、知识和智慧四个层次。信息接收者收集与利用信息，是为了规划或调整自己的行为，以更好达到预定的目的。迹像这一层次的信息是发现问题的先兆，这类信息提醒信息接收者情况可能有变，敦促信息接收者去进一步探明情况。
在上述四个层次的信息内容中，引注意的迹像是信息，使人关心的事实是信息，知识层次的信息往往描述事物发展变化的前因后果的系统化的事实或从大量具体事实中总结出来事物发展变化的规律，智慧层次的信息是描述解决问题的方法、策略和实施方案，这是知识与经验的创造性应用。
知识与智慧层次的信息内容十分广泛，包括人类历史上创造的文明成果、现代科学技术及其应用成果，人们在各项社会活动中取得的经验等。 -
第19题：
行政管理现代化的主要内容是（）。
- A、行政管理的民主化、科学化、法制化
- B、政府管理的民主化、科学化、法制化
- C、政府管理的民主化、科学化、法治化
- D、行政管理的民主化、科学化、法治化
正确答案:B -
第20题：
联系实际，论述我国行政管理法治化的内容。
正确答案:培养行政法治意识：树立法律之上意识、服务意识、责任意识；
行政组织法治：机构设立、职权配置、管理方式、机构间关系等依据于法；
行政职权法治：职权来源于法，立法和执法依据于法，接受法律监督；
行政程序法治：行政程序法，重在行政执法程序。 -
第21题：
问答题联系实际论述我国流通业态演变的现状。正确答案： （1）百货商店在中国已逼近市场极限；（2）超级市场将是中国零售业的主力；（3）便利商店在中国具有广阔的市场；（4）专业商店和专卖店在中国将得到长足发展；（5）量贩店在中国将具有较强的竞争力；（6）以价格为竞争手段的折扣店会员制商店等在中国将有很大发展。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题联系实际论述现代学校制度建设主要内容。正确答案： 现代学校教育制度建设要解决的是国际背景中的由"近代"问"现代"或者由“现代”向“后现代”的转型，以及国内背景中由计划经济向社会主义市场经济转轨过程中新型学校制度的建构问题，这一间题集中体现在三个方面，即学校与政府的关系，学校内部治理结构，以及学校与社区的关系。
从学校与政府的关系看，传统上，学校是政府机构的一个下属部门，是教育行政部门的“附属机构”，学校以执行上级机关的政策为主要任务。现代学校制度就是要确立学校的独立法人地位，实现法律规范的政校分开，即通过法律保证政府职能与学校职能的分离、国家权力与校权力的分离、举办者产权与管理者经营权的分离。
从学校内部治理结构看，传统上，学校实行校长负责制，处理的是“自主办学与上级领：
党的领导与行政领导、校长负责与民主管理”之间的关系。建立现代学校制度，首先要制定校章程。以确定学校的办学类型、办学理念、发展目标、治理结构、运行规则等，从而使学校在开始就建立在制度规范的办学基础之上；其次完善学校内部的决策、执行与监督机构及制约系，规范决策程序、办事规则和监督制度，形成民主决策制、校务公开制、岗位责任制、人员聘制、结构工资制、群众监督制等相互配合的制度群，从而保证学校把主要的人力、财力、物力精力都用在学校发展、教师发展和学生发展上。
从学校与社区的关系看，传统上，学校被圈于围墙之内，封闭办学，所谓“学校即社会”，少与社区进行沟通、交流与合作。建立现代学校制度，要求学校不仅要眼睛“向上”，而且还眼睛“向外”，面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和社区建立积极的互动关系，以球会对学校的支持、服务与监督。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题联系实际论述现代学校制度建设的主要内容。正确答案： 现代学校教育制度建设要解决的是国际背景中的由“近代”向“现代”或者由“现代”向“后现代”的转型，以及国内背景中由计划经济向社会主义市场经济转轨过程中新型学校制度的建构问题。
现代学校制度是规范与调节政府、学校、社会乃至市场之间的关系，调节学校与学校之间，学校与政府之间，学校内部人、财、物、事之间等各种关系的制度体系，其内涵可以从学校与政府的关系，学校内部治理结构，以及学校与社区的关系三个方面去理解。从学校与政府的关系看，学校摆脱了是政府下属部门的境地，获得独立法人地位；从学校内部治理结构看，就是要制定学校章程，完善学校内部的决策、执行与监督机构及制约关系；从学校与社区的关系看，就是面向社会，树立顾客意识和服务意识，与家长和社区建立积极的互动关系。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题为什么说面试内容的灵活多变是必要的？联系实际加以论述。正确答案： 面试内容的灵活变化也是必要的。首先，因为面试内容因工作岗位不同而无法固定，岗位不同，工作性质、职责以及任职资格与要求也就不同；其次，应试者的经历、背景不尽相同，因而所提问题及回答要求就应该有所区别；再次，同一个问题，每个考生回答的方式与内容不尽相同，主考后续的提问就应该针对应试回答的情况变化而变化解析： 暂无解析