更多“文化环境中的领悟性知识包括对工作和成就、对未来、对权威的态度及态度价值观。”相关问题
  • 第1题:

    科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    下列说法中正确的包括(  )。

    A.态度是行为的直接决定因素,有什么样的态度,就有什么样的行为
    B.价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的
    C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响,但态度的直接决定因素是对象的客观价值
    D.价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义

    答案:B,D
    解析:

  • 第3题:

    对现实态度的性格特征包括()

    A对集体、对别人的态度

    B对金钱的态度

    C对时间的态度

    D对劳动和工作的态度

    E对自己的态度


    A,D,E

  • 第4题:

    ()是指对他人表示尊敬的具体态度、动作和语言。

    • A、礼节
    • B、礼貌
    • C、态度
    • D、语言

    正确答案:B

  • 第5题:

    你对未来是持乐观态度还是悲观态度?为什么?


    正确答案:从资源短缺问题角度考虑,目前对于资源短缺问题的概念化表征提示我们过于乐观或者过于悲观的观点都是错误的。近期无法跨越资源利用能力的生物极限并不是什么严重的问题,而不恰当的激励以及不充分的信息通常是更加严峻急迫的问题。但是相信资源是无限的并且能够支持经济以目前的速度永远发展下去的观点也是天真的。如果我们愿意支付相应的价格,就会有大量的资源可供利用,但资源的价格正在不断上涨。我们已经启动了向可再生资源、可回收资源以及低成本的可耗竭资源的转变。

  • 第6题:

    倾向因素包括()

    • A、知识、态度、价值观
    • B、知识、信念、态度、价值观
    • C、知识、行为意向成分、态度、价值观
    • D、知识、信念、情感、态度、价值观
    • E、知识、情感、态度、价值观、行为

    正确答案:B

  • 第7题:

    填空题
    对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用()。

    正确答案: 过程性评价
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    倾向因素包括()
    A

    知识、态度、价值观

    B

    知识、行为意向成分、态度、价值观

    C

    知识、信念、态度、价值观

    D

    知识、信念、情感、态度、价值观

    E

    知识、信念、认同感、态度、价值观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    态度具有以下性质:态度具有社会性;态度具有对象性;态度具有结构性;态度具有稳定性;态度具有协调性;态度的核心是价值观。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    对科学情感态度与价值观方面的评价重点是:应抓住学生对待科学学习与探究活动中的()进行。
    A

    态度

    B

    情感

    C

    价值观

    D

    态度和情感


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对现实态度的性格特征包括()
    A

    对集体、对别人的态度

    B

    对金钱的态度

    C

    对时间的态度

    D

    对劳动和工作的态度

    E

    对自己的态度


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    价值观可影响人们()。
    A

    对健康问题的决策

    B

    对健康问题的认识

    C

    对治疗手段的选择

    D

    对疾病的态度

    E

    对治疗与护理的态度


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列说法中正确的包括( )。
    (A)态度是行为的直接决定因素,有什么样的态度,就有什么样的行为
    (B)价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实 现的
    (C)个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响,但态度的直接决定因 素是对象的客观价值
    (D)价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义


    答案:B,D
    解析:

  • 第14题:

    价值观可影响人们()。

    A对健康问题的决策

    B对健康问题的认识

    C对治疗手段的选择

    D对疾病的态度

    E对治疗与护理的态度


    A,B,D,E

  • 第15题:

    对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用()。


    正确答案:过程性评价

  • 第16题:

    对科学情感态度与价值观方面的评价重点是:应抓住学生对待科学学习与探究活动中的()进行。

    • A、态度
    • B、情感
    • C、价值观
    • D、态度和情感

    正确答案:A

  • 第17题:

    倾向因素包括()。

    • A、知识、态度、价值观
    • B、知识、行为意向成分、态度、价值观
    • C、知识、信念、态度、价值观
    • D、知识、信念、情感、态度、价值观
    • E、知识、信念、认同感、态度、价值观

    正确答案:C

  • 第18题:

    判断题
    青春期的性态度影响以后的性态度,进而影响未来的生活。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    倾向因素包括
    A

    知识、态度、价值观

    B

    知识、行为意向成分、态度、价值观

    C

    知识、信念、态度、价值观

    D

    知识、信念、情感、态度、价值观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    新课标对教学设计的改变在情感态度方面的体现是改变贴标签式的情感态度价值观,融育人目标于内容与教学过程中。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在医院道德观念中,对患者的态度重在()对同行的态度重在()对科学的态度重在()对个人的态度重在()

    正确答案: 亲和,友善,严谨,律己
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你对未来是持乐观态度还是悲观态度?为什么?

    正确答案: 从资源短缺问题角度考虑,目前对于资源短缺问题的概念化表征提示我们过于乐观或者过于悲观的观点都是错误的。近期无法跨越资源利用能力的生物极限并不是什么严重的问题,而不恰当的激励以及不充分的信息通常是更加严峻急迫的问题。但是相信资源是无限的并且能够支持经济以目前的速度永远发展下去的观点也是天真的。如果我们愿意支付相应的价格,就会有大量的资源可供利用,但资源的价格正在不断上涨。我们已经启动了向可再生资源、可回收资源以及低成本的可耗竭资源的转变。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    文化环境中的领悟性知识包括对工作和成就、对未来、对权威的态度及态度价值观。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析