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  • 第1题:

    历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    在社会历史发展中,新事物必然战胜旧事物,这是由于()

    A.新事物符合历史发展规律,有强大的生命力
    B.新事物优越于旧事物
    C.新事物得到广大人民群众的支持
    D.新事物是在新的历史条件下产生的
    E.新事物具有旧事物没有的新特点

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    对立统一规律揭示了( )

    A.事物发展的源泉和动力
    B.事物发展的形式和状态
    C.事物发展的方向和道路
    D.事物发展规律的客观普遍性和复杂性

    答案:A
    解析:
    【考情点拨】本题考查了对立统一规律在唯物辩证法中的地位。【应试指导】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的动力和源泉。

  • 第4题:

    根据过去和现在的已知因素,按照事物的发展规律,运用科学方法,对未来进行预先估计,并推测事物未来的发展趋势的活动过程,可以称为()。

    • A、预测
    • B、定性预测
    • C、决策
    • D、计划

    正确答案:A

  • 第5题:

    定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    “例证法”指()

    • A、用打比方的方法来证明论点
    • B、用具体事例来证明论点
    • C、用同类事物进行比较来证明观点
    • D、用揭示事物因果关系的方法来证明观点

    正确答案:B

  • 第7题:

    通过考察事物发生和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究方法是()

    • A、历史法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、统计法

    正确答案:A

  • 第8题:

    科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。

    • A、研究
    • B、科学
    • C、实践
    • D、实验

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “例证法”指()
    A

    用打比方的方法来证明论点

    B

    用具体事例来证明论点

    C

    用同类事物进行比较来证明观点

    D

    用揭示事物因果关系的方法来证明观点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是指在思维中不考虑客观事物历史发展过程中所出现的个别因素,而通过逻辑思维和一系列概念、范畴来揭示历史发展规律的方法。
    A

    比较方法 

    B

    逻辑方法 

    C

    历史方法 

    D

    生态方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    否定之否定规律揭示了()。
    A

    事物发展的源泉和动力

    B

    事物发展的形式和状态

    C

    事物发展的方向和道路

    D

    事物发展规律的客观普遍性和复杂性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在社会历史发展中,新事物必然战胜旧事物,这是由于( )。
    A.新事物符合历史发展规律,有强大的生命力
    B.新事物优越于旧事物
    C.新事物得到广大人民群众的支持
    D.新事物是在新的历史条件下产生的


    答案:A,B,C
    解析:
    新事物必然会战胜旧事物,这是由事物发展的辩证本性决定的:(1)新事物符合 事物发展的必然趋势,具有强大的生命力和广阔的发展前途。(2)新事物优越于旧事物。新事物克服了 旧事物中一切消极的、腐朽的东西,吸收了旧事物中一切积极的合理的因素,并增添了旧事物所不能容纳 的富有生命力的新内容。因此,新事物具有旧事物不可比拟的优越性。(3)在社会领域中,新事物符合人 民群众的根本利益和要求,因而得到广大人民群众的拥护和支持,所以它必然战胜旧事物。故本题 选 ABC。

  • 第14题:

    在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )。

    A.调查法
    B.访谈法
    C.历史法
    D.实验法

    答案:C
    解析:
    考查教育研究方法中历史法的概念。历史法是以历史研究法来研究教育科学。是通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观的分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。历史研究法的三个步骤:收集资料、史料的鉴别和史料的分析。

  • 第15题:

    ()是指在思维中不考虑客观事物历史发展过程中所出现的个别因素,而通过逻辑思维和一系列概念、范畴来揭示历史发展规律的方法。 

    • A、比较方法 
    • B、逻辑方法 
    • C、历史方法 
    • D、生态方法

    正确答案:B

  • 第16题:

    历史方法和逻辑方法的联系表现在()

    • A、都能揭示事物的本质和发展规律
    • B、逻辑方法对历史方法有指导意义
    • C、历史方法对逻辑方法有指导意义
    • D、历史方法是逻辑方法的基础和前提

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。

    • A、调查法
    • B、访谈法
    • C、历史法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第19题:

    关于逻辑和历史相统一的方法说法错误的是()

    • A、理论体系纪要符合逻辑规律又要符合历史进程
    • B、符合逻辑程序又与自然事物的历史发展进程相一致
    • C、评价标准是真理性
    • D、符合逻辑程序并与人类认识自然历史过程相一致

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    历史方法和逻辑方法的联系表现在()
    A

    都能揭示事物的本质和发展规律

    B

    逻辑方法对历史方法有指导意义

    C

    历史方法对逻辑方法有指导意义

    D

    历史方法是逻辑方法的基础和前提


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是根据历史数据,应用数理统计方法来推测事物的发展状况,或利用事物内部因果关系来预测事物发展的末来状况的方法
    A

    简单平均法

    B

    定量预测法

    C

    算术平均法

    D

    加权平均法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    历史方法是按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于逻辑和历史相统一的方法说法错误的是()
    A

    理论体系纪要符合逻辑规律又要符合历史进程

    B

    符合逻辑程序又与自然事物的历史发展进程相一致

    C

    评价标准是真理性

    D

    符合逻辑程序并与人类认识自然历史过程相一致


    正确答案: A
    解析: 暂无解析