更多“希伯来人很善于利用()来控制人和管理国家。”相关问题
  • 第1题:

    关于政治经济制度对教育的制约作用, 下面哪种表述是错误的 【 】

    A.提供国家权力机构对教育实现控制或管理

    B.利用经济力量的控制来达到对教育的领导

    c.以思想宣传上的优势力量来影响或控制教育

    D.有些西方国家的政治经济制度对教育没有制约作用


    正确答案:D

  • 第2题:

    “希伯来人”、“以色列人”、“犹大人”名称是怎么来的。


    正确答案: “希伯来人”:意思是“渡河而来的民”,根据圣经《旧约》记载,他们的远祖亚伯拉罕原来居住在苏美尔人的乌尔帝国附近,后来迁移到迦南。
    “以色列人”:以色列人的名称是希伯来人征服迦南的过程中开始出现的。据《创世纪》记载,希伯来人的第三代祖先原名雅各。一天夜里,雅各与天使角力,获胜。天使说:“你的名,不再叫雅各,要叫以色列,因为你同神同人较力,都得了胜。”从此雅各便以“以色列”为名,意为“与神角力取胜者”。后来,雅各娶妻纳妾,共生了12个儿子,并发展成12个部落,统称“以色列人”。
    “犹太人”:来自希伯来文“犹大”一词的希腊文与拉丁文译名,最初只是希腊、罗马人对犹太人的蔑称,后逐渐为世界通用,失去贬义,凡以色列民族留存下来的后代均称为“犹太人”。于是犹太人与希伯来人、以色列人一脉相承,沿用至今,成为对这个民族的统称。

  • 第3题:

    擅长()的人能够较好地控制自己的身体、对事件能够作出恰当的身体反应,善于利用身体语言来表达自己的思想和情感。

    • A、视觉空间智能
    • B、身体运动智能
    • C、自省智能
    • D、人际交流智能

    正确答案:B

  • 第4题:

    一个国家里最高明的人和最低能的人是很容易改变的,不变的是中间人。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    利用计算机来进行生产设备的管理、控制和操作的是()。

    • A、CAD
    • B、CAM
    • C、CAT
    • D、CPU

    正确答案:B

  • 第6题:

    危险源控制是利用()手段来实现的。

    • A、工程技术
    • B、管理
    • C、工程技术和管理
    • D、教育

    正确答案:C

  • 第7题:

    西方工业发达国家早期的环境保护策略是()

    • A、末端废物管理和污染控制
    • B、末端废物管理和限制资源利用
    • C、资源整合利用和污染控制
    • D、防止污染和限制资源利用

    正确答案:A

  • 第8题:

    填空题
    希伯来人很善于利用()来控制人和管理国家。

    正确答案: 宗教
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    技术人员不善于利用别人的技术体现在()
    A

    不善于利用专利文献

    B

    不善于利用朋友

    C

    不善于利用家庭

    D

    不善于利用亲属


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《伊利亚特》描写战争的交战双方是希腊人和()
    A

    波斯人

    B

    意大利人

    C

    特洛亚人

    D

    希伯来人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对终端渠道成员控制的常用方法有()
    A

    利用品牌控制终端渠道客户

    B

    利用利益对终端渠道客户进行控制

    C

    利用价格来控制终端渠道客户

    D

    利用法律来控制终端渠道客户


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从控制论观点,管理就是利用()来进行控制.
    A

    数据

    B

    数控

    C

    信息

    D

    系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()很善于利用宗教来控制人和管理国家。
    希伯来人

  • 第14题:

    从控制论观点,管理就是利用()来进行控制.

    • A、数据
    • B、数控
    • C、信息
    • D、系统

    正确答案:C

  • 第15题:

    希伯来人


    正确答案: 属古代北闪米特民族,是犹太人的祖先。自称以色列人。由巴比伦流亡返回迦南后被称为犹太人。在11BC建立王国,第三代王所罗门王死后,分裂成以色列和犹大两个国家。

  • 第16题:

    《伊利亚特》描写战争的交战双方是希腊人和()

    • A、波斯人
    • B、意大利人
    • C、特洛亚人
    • D、希伯来人

    正确答案:C

  • 第17题:

    政府在加强土地利用、计划、管理方面是通过()来实现的。

    • A、土地利用总体规划
    • B、建设用地总量控制
    • C、土地利用建设规划
    • D、控制城市土地总量

    正确答案:B

  • 第18题:

    崩落法采空区地压管理是利用和控制地压来为()服务。


    正确答案:回采

  • 第19题:

    技术人员不善于利用别人的技术体现在()

    • A、不善于利用专利文献
    • B、不善于利用朋友
    • C、不善于利用家庭
    • D、不善于利用亲属

    正确答案:A

  • 第20题:

    填空题
    ()被认为是希伯来人国家的第一个国王。

    正确答案: 扫罗
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    西方工业发达国家早期的环境保护策略是()
    A

    末端废物管理和污染控制

    B

    末端废物管理和限制资源利用

    C

    资源整合利用和污染控制

    D

    防止污染和限制资源利用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “希伯来人”、“以色列人”、“犹大人”名称是怎么来的。

    正确答案: “希伯来人”:意思是“渡河而来的民”,根据圣经《旧约》记载,他们的远祖亚伯拉罕原来居住在苏美尔人的乌尔帝国附近,后来迁移到迦南。
    “以色列人”:以色列人的名称是希伯来人征服迦南的过程中开始出现的。据《创世纪》记载,希伯来人的第三代祖先原名雅各。一天夜里,雅各与天使角力,获胜。天使说:“你的名,不再叫雅各,要叫以色列,因为你同神同人较力,都得了胜。”从此雅各便以“以色列”为名,意为“与神角力取胜者”。后来,雅各娶妻纳妾,共生了12个儿子,并发展成12个部落,统称“以色列人”。
    “犹太人”:来自希伯来文“犹大”一词的希腊文与拉丁文译名,最初只是希腊、罗马人对犹太人的蔑称,后逐渐为世界通用,失去贬义,凡以色列民族留存下来的后代均称为“犹太人”。于是犹太人与希伯来人、以色列人一脉相承,沿用至今,成为对这个民族的统称。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()很善于利用宗教来控制人和管理国家。

    正确答案: 希伯来人
    解析: 暂无解析