参考答案和解析
正确答案:
长期目标与短期目标的关系表现为：短期目标是长期目标的基础；选定短期目标的过程也是评定长期目标先后次序的过程，必须使短期目标有助于长期目标的实现。
更多“简述长期目标与短期目标的关系。”相关问题
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第1题：
简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。答案：解析：(I)教育目的是总体性的、高度概括性的，而不是具体的;课程目标旨在详细描述学生身心发展的预 期结果，明确学生所要达到的发展水平，是具体的，可以付诸实现，不是一般性的规划，与教育目的 不同。
(2)培养目标的实现,主要是通过学校所设置的课程而达成的，但培养目标通常不涉及具体的学习 领域。因此，为了使课程编制工作切实有效，我们还必须使培养目标具体化，即要确定课程目标。 课程目标是培养目标的下位概念。
(3)教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学 活动中预期达到的教学结果、标准。教学目标是课程目标的下位概念。课程目标的制定关系到某 一科类或某一学科的全局，而教学目标是为教师的教和学生的学提供依据,它主要是对局部的教与 学产生导向作用。
(4)从教育目的到培养目标到课程目标再到教学目标，它们是一个紧密联系的统一体’上一层次目 标制约着下一层次的目标，而下一层次目标是上一层次目标的落实与具体化。 -
第2题：
以下有关长期战略目标和短期战略目标的描述正确的是（）
- A、长期战略目标的实施以短期战略目标为基础
- B、短期战略目标的制定以长期战略目标为方向
- C、长期战略目标可以分解成具体的阶段性目标
- D、短期战略目标将在很长时间内发生持续的作用
- E、短期战略目标与长期战略目标相比具有更强的可操作性
正确答案:A,B,C,E -
第3题：
绩效目标的类型主要包括（）
- A、短期目标
- B、长期目标
- C、常规目标
- D、创新目标
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
长期目标与短期目标的结合最理想的是使用（）目标设置。
- A、波浪型
- B、阶梯型
- C、直线型
- D、曲线型
正确答案:B -
第5题：
确认公司的整体发展目标及任务要注意以下几个影响因素：企业整体发展目标与阶段性任务的关系，企业资源的有效分配与阶段性（）的关系，企业长期发展目标与短期任务指标的关系。
- A、销售
- B、生产
- C、成功
- D、指标
正确答案:C -
第6题：
简述个人目标与组织目标的关系。
正确答案: 目标是动机的结果，是决策的价值前提。组织中个人的目标是根据组织的角色，而非个人动机选择的。由于个人目标在一个互相依存的组织中作为对他人行为的志愿行动西蒙把组织目标界定为被广泛分享的限制性因素，或一些界定个人在组织较高层次的个人角色的限制性标准，这样个人动机决定了加入组织的决定，但组织角色决定了组织目标的选择，以及实现这一目标的行为的选择。 -
第7题：
简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。
正确答案:教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的。
教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系。 -
第8题：
各个短期目标的实现就能保证长期目标的顺利实现。
正确答案:错误 -
第9题：
问答题简述企业长期目标与短期目标的冲突。正确答案： 长期目标是开发一种前景光明的新产品，短期目标是维持现有产品的生产。
长期目标对企业发展至关重要，关系到企业未来的竞争能力与市场地位，但耗资巨大，技术复杂，市场反应不能确定，具有相当大的风险性。
短期目标对企业现实运行有重要意义，它确保企业市场份额，提供基本现金流量，维持一定利润水平，当前投入产出比较高，但从长期看可能会使企业陷入成熟化陷阱，不能适应环境与需求的变化而处处被动。
长期目标与短期目标之间的冲突不仅表现于企业发展方向上的分歧，也表现于对企业现有资源的争夺上，由此又涉及企业不同利益相关者之间的矛盾与冲突。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题以下有关长期战略目标和短期战略目标的描述正确的是（）A长期战略目标的实施以短期战略目标为基础
B短期战略目标的制定以长期战略目标为方向
C长期战略目标可以分解成具体的阶段性目标
D短期战略目标将在很长时间内发生持续的作用
E短期战略目标与长期战略目标相比具有更强的可操作性
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题各个短期目标的实现就能保证长期目标的顺利实现。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述长期目标与短期目标的关系。正确答案： 长期目标与短期目标的关系表现为：短期目标是长期目标的基础；选定短期目标的过程也是评定长期目标先后次序的过程，必须使短期目标有助于长期目标的实现。解析： 暂无解析 -
第13题：
把学校管理目标划分为长期目标、中期目标和短期目标所依据的标准是（）
A目标的性质
B目标的时间
C目标的层次
D目标的内容
B
略 -
第14题：
简述企业长期目标与短期目标的冲突。
正确答案: 长期目标是开发一种前景光明的新产品，短期目标是维持现有产品的生产。
长期目标对企业发展至关重要，关系到企业未来的竞争能力与市场地位，但耗资巨大，技术复杂，市场反应不能确定，具有相当大的风险性。
短期目标对企业现实运行有重要意义，它确保企业市场份额，提供基本现金流量，维持一定利润水平，当前投入产出比较高，但从长期看可能会使企业陷入成熟化陷阱，不能适应环境与需求的变化而处处被动。
长期目标与短期目标之间的冲突不仅表现于企业发展方向上的分歧，也表现于对企业现有资源的争夺上，由此又涉及企业不同利益相关者之间的矛盾与冲突。 -
第15题：
短期目标的设定必须建立在若干个长期目标的基础上，长期目标是为短期目标服务的，短期目标是长期目标的综合体现。
正确答案:错误 -
第16题：
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）。
- A、大目标
- B、个别目标
- C、长期目标
- D、短期目标
正确答案:D -
第17题：
职业生涯目标的确定包括（）、长期目标、中期目标与短期目标的确定。
正确答案:人生目标 -
第18题：
预算管理应平衡长期目标与短期目标、整体利益与短期利益的关系。
正确答案:正确 -
第19题：
简述体育目的与目标的关系。
正确答案: （1）体育目的是体育实践所要形成或培养的标准和规模，具有高度的概括性，体育实践中只有将体育目的分解成具体的、可操作的、有标准的、分层次的目标体系，才有望最终实现；（2）体育目标是体育实践的具体方向，实际地体现着体育目的在某方面的要求。所以体育目标反映并服务于体育目的：（3）围绕体育目的确定体育目标，体育目标可以是多个的，但体育目标不能背离体育目的。 -
第20题：
简述教育目的与培养目标的关系。
正确答案: 教育目的是教育培养人的总目标，培养目标是教育目的的下位概念。（1）培养目标和教育目的的主要区别在于：培养目标是可测量的，而教育目的是不可测量的；教育目的是向所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定教育对象提出来的；教育目的有终极含义，更加抽象；而培养目标则更倾向于阶段性，更具体。（2）二者的联系在于：在教学实践中，随着一个个培养目标的实现也就逐步地达到了教育目的，二者彼此相关但不能取代。 -
第21题：
填空题职业生涯目标的确定包括（）、长期目标、中期目标与短期目标的确定。正确答案： 人生目标解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题短期目标的设定必须建立在若干个长期目标的基础上，长期目标是为短期目标服务的，短期目标是长期目标的综合体现。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题预算管理应平衡长期目标与短期目标、整体利益与短期利益的关系。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析