目标具有的性质体现在()。
第1题:
维生素B1的理化性质是
A.具碱性、水溶性
B.具酸性、水溶性、旋光性
C.具酸性、水溶性
D.具酸性、脂溶性
E.具碱性、脂溶性、旋光性
第2题:
第3题:
心理咨询与心理治疗的基本一致性体现在()
A助人性质
B助人目标
C助人过程
D助人方法
第4题:
人力资本的性质主要体现在()、()、()、()。
第5题:
培养目标所具有的性质是()
第6题:
词义的性质主要体现在哪些方面?
第7题:
天南星科的特征主要体现在其花序上,包括具()花序和()苞。
第8题:
性质不同
目标不同
调节机制不同
受益范围不同
内容不同
第9题:
长期与短期目标结合
各级各类目标构成网络
目标是分层次的分等级的和多样的
定量与定性目标结合
第10题:
第11题:
助人性质
助人目标
助人过程
助人方法
第12题:
第13题:
多数生物碱具有的性质为
A.以结晶形固体、非晶形粉末状或液体状态存在
B.具挥发性
C.无色
D.其旋光性不受溶剂、pH等因素的影响
E.生理活性与旋光性有关
第14题:
下列哪些不是维生素C所具有的性质?()
A在乙醚、氯仿中溶解
B具还原性
C分子中有两个手性碳原子
D在酸性溶液中成盐
E具有糖的性质
第15题:
蛇六谷具特有的 ()
第16题:
教学目标所具有的性质是()。
第17题:
员工福利与基本社会保障制度的区别体现在()。
第18题:
鸟类具特有的()呼吸.
第19题:
我国的教学内容具现体现在各级学校的()、()和()里。
第20题:
终极性
时代性
学科性
活动性
第21题:
酸性强于酚类
酸性弱于羧酸类
溶于60~70%硫酸
与铜离子生成绿色结晶
多具抗菌活性,但有毒性
第22题:
业务性质改变
财务报表造假
企业未实现预定的盈利目标
设备更新缓慢
基建项目工期延长
第23题:
终极性
时代性
学科性
活动性