为什么发出信息和接受信息对管理者来说非常重要。各举出三个标准

题目

为什么发出信息和接受信息对管理者来说非常重要。各举出三个标准


相似考题
参考答案和解析
正确答案: 反馈信息是管理者确定如何准确理解信息以及信息给接受者带来的影响。
提供反馈信息的准则:
1)确保你提出意见的目的是为了帮助反馈信息接受者;
2)包含感情进行直接表述;
3)描述这个人在做什么,以及这样做的效果;
4)禁止威胁或批判;
5)一定要具体化,而不是泛泛而论;
6)在信息接受者愿意接受反馈意见时提供反馈意见;
7)检查以确定陈述的有效性;
8)反馈.意见应仅包括信息接受者能够采取措施改进的方面;
9)禁止向信息接受者提出远超过其能力范围的事项。
接受反馈信息的准则:
1)禁止持敌对心理;
2)寻找明确的案例;
3)确定你理解其含义;
4)分享你对该建议的感觉;
5)请求说明;
6)找出潜在的假设条件;
7)对发送者的非语言信息保持敏感;
8)向发送者提出问题以澄清含义。
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  • 第1题:

    明茨伯格所提出的管理者在接受和发出信息上也花费很多的时间是指( )。

    A.人际角色

    B.信息角色

    C.沟通角色

    D.决策角色


    正确答案:B

  • 第2题:

    信息传递角色指所有的管理者在某种程度上,都从外部的组织或机构( )信息。

    A.接受和收集
    B.接受或收集
    C.接受或传播
    D.接受与传播

    答案:A
    解析:
    信息角色是指所有的管理者在某种程度上,都从外部的组织或机构接受和收集信息。

  • 第3题:

    沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。

    A

    B



  • 第4题:

    对一个通信系统来说必须具备三个基本要素:信源、信息传输媒体和()。


    正确答案:信宿

  • 第5题:

    为统一各专业的建筑信息,进行了统一的分类与编码,以利于各专业间对建筑信息的相互识别的标准是()。

    • A、《建筑工程设计信息模型制图标准》
    • B、《建筑工程信息模型存储标准》
    • C、《建筑工程设计信息模型交付标准》
    • D、《建筑工程设计信息模型分类和编码标》

    正确答案:D

  • 第6题:

    效率对管理者来说非常重要,因为他们要解决的是以低投入换取高收益的问题。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    企业管理过程中每一件事都包含着沟通的任务。管理者没有信息就不可能做出决策,沟通,简单来说,就是人与人之间进行信息交流的活动。那么,就要求管理者能够区分接受信息的有用与否,所以,下列关于有用信息的特征不包括()。

    • A、高质量
    • B、成本低
    • C、及时
    • D、完全

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    信息接受者与信息发出者的观点达成一致才是完美的沟通。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述积极倾听的三个技巧。为什么积极倾听对管理者来说很重要?

    正确答案: 积极倾听有三个主要技巧是感知,参与和反应。感知是指能够意识到演说者通过非语言暗示例如声调、肢体语言和面部表情传达潜在信息的能力。参与是指积极的倾听者传达给演说者的语言的、有声的和可视的信息,借此向其说明倾听者给予了全部的注意力。这些暗示包括直接的眼神交流、开放的姿势,肯定地点头以及欣赏的面部表情和口头表达。
    反应是指积极的倾听者对发送者传递的信息内容和感情进行总结并提供反馈信息。这些行为鼓励演说者进行详细解说,使演讲人感到被听众理解,甚至能够改善演讲人自身对难题或关注点的理解。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    信息传递角色指所有的管理者在某种程度上,都从外部的组织或机构()信息。
    A

    接受和收集

    B

    接受或收集

    C

    接受或传播

    D

    接受与传播


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    信心传递过程中引起偏差在个人方面的是()
    A

    发出信息和接受信息的位置

    B

    发出信息和接受信息的场合

    C

    发出信息和接受信息的距离

    D

    情绪因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对有效沟通的概念理解正确的是

    A.信息接受者获得信息
    B.信息接受者获得的信息与信息发出者所要表达的一致
    C.信息发出者对信息接受者产生影响
    D.信息发出者能发出信息,且信息接受者能接受信息
    E.信息发出者能够发出信息

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    反馈信息指的是( )

    A.控制装置发出的信息
    B.接受装置接受的环境变化信息
    C.从监视装置发出的反映输出变量改变情况的信息
    D.执行装置所产生的效应
    E.干扰信息

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    简述积极倾听的三个技巧。为什么积极倾听对管理者来说很重要?


    正确答案: 积极倾听有三个主要技巧是感知,参与和反应。感知是指能够意识到演说者通过非语言暗示例如声调、肢体语言和面部表情传达潜在信息的能力。参与是指积极的倾听者传达给演说者的语言的、有声的和可视的信息,借此向其说明倾听者给予了全部的注意力。这些暗示包括直接的眼神交流、开放的姿势,肯定地点头以及欣赏的面部表情和口头表达。
    反应是指积极的倾听者对发送者传递的信息内容和感情进行总结并提供反馈信息。这些行为鼓励演说者进行详细解说,使演讲人感到被听众理解,甚至能够改善演讲人自身对难题或关注点的理解。

  • 第16题:

    信心传递过程中引起偏差在个人方面的是()

    • A、发出信息和接受信息的位置
    • B、发出信息和接受信息的场合
    • C、发出信息和接受信息的距离
    • D、情绪因素

    正确答案:D

  • 第17题:

    信息传递角色指所有的管理者在某种程度上,都从外部的组织或机构()信息。

    • A、接受和收集
    • B、接受或收集
    • C、接受或传播
    • D、接受与传播

    正确答案:A

  • 第18题:

    在沟通活动中,影响信息质量和沟通的最重要因素是()。

    • A、信息发出者
    • B、信息接受者
    • C、信息传递渠道
    • D、信息失真

    正确答案:D

  • 第19题:

    对一个社会来说,为什么要正确控制信息流量?为了正确控制社会信息流量,需要采取哪些对策?


    正确答案:人类的传播活动是和人类社会共生共存的。任何社会都需要有足够的信息流童,才能维持其机制的运转,促进社会的发展。知果“信.息全过低”,即社会的信.息流女低于社会需求,就会阻碍社会发展。当然,“信息超全”,即信.息流贵超过了社会需求,超过了受众的接受能力,也会造成不良后果。对于一个社会来说,知何控制信息流童,防止出现信.息低黄或超全,需要作多方面努力。首先是要研究决定社会信.息流量的因素。这里包括地域、经济、文化发展程度等等;其次,要善于借助社会系统反债机制去及时调节。

  • 第20题:

    判断题
    如果信息的接受者与信息的发出者以不同的方式理解他们之间传递的信息,错误信息就会产生。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对于上层管理者来说,他们关注的信息是()
    A

    战略信息

    B

    管理信息

    C

    业务信息

    D

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    以美国学者李维特(H·J·Leavitt)为代表的信息中心学派,认为管理人员是一个信息中心,管理人员的作用就是接受信息、储存信息和发出信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为什么发出信息和接受信息对管理者来说非常重要。各举出三个标准

    正确答案: 反馈信息是管理者确定如何准确理解信息以及信息给接受者带来的影响。
    提供反馈信息的准则:
    1)确保你提出意见的目的是为了帮助反馈信息接受者;
    2)包含感情进行直接表述;
    3)描述这个人在做什么,以及这样做的效果;
    4)禁止威胁或批判;
    5)一定要具体化,而不是泛泛而论;
    6)在信息接受者愿意接受反馈意见时提供反馈意见;
    7)检查以确定陈述的有效性;
    8)反馈.意见应仅包括信息接受者能够采取措施改进的方面;
    9)禁止向信息接受者提出远超过其能力范围的事项。
    接受反馈信息的准则:
    1)禁止持敌对心理;
    2)寻找明确的案例;
    3)确定你理解其含义;
    4)分享你对该建议的感觉;
    5)请求说明;
    6)找出潜在的假设条件;
    7)对发送者的非语言信息保持敏感;
    8)向发送者提出问题以澄清含义。
    解析: 暂无解析