参考答案和解析
正确答案:正确
更多“与公众进行沟通,目的是要缓解公众的情绪,并为公众的行动提供指导。()”相关问题
  • 第1题:

    双向沟通式的公共关系坚持()。

    A、“凡是宣传皆管事”,根本不顾公众的利益

    B、“事实公开”、“讲真话”的原则,增加公众对组织的信任感

    C、坚持让组织了解公众,也让公众了解组织,“增加双方的透明度”

    D、坚持组织与公众双方在目的、利益和传播上要双向对称、双向平衡


    参考答案:C

  • 第2题:

    根据公众与组织产生联系的次序划分,可以把公众分为()。

    A.非公众

    B.潜在公众

    C.知晓公众

    D.行动公众


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    由潜在公众发展而来的是()。

    A知晓公众

    B行动公众

    C非公众

    D潜在公众


    A

  • 第4题:

    根据公众的发展过程,公众分为()。

    A潜在公众

    B知晓公众

    C行动公众

    D非公众


    A,B,C,D

  • 第5题:

    根据公众与组织发生关系的时序特征,我们可以把公众分类为()。

    A首要公众

    B内部公众

    C潜在公众

    D知晓公众

    E行动公众


    C,D,E

  • 第6题:

    对组织产生影响与作用最大的现实公众是()

    • A、潜在公众
    • B、知晓公众
    • C、可能公众
    • D、行动公众

    正确答案:D

  • 第7题:

    与组织无关,观点、态度和行为不受组织影响的公众是()。

    • A、非公众
    • B、知晓公众
    • C、行动公众
    • D、潜在公众

    正确答案:A

  • 第8题:

    公众与组织间的关系是一个不断发展的过程。根据不同的阶段,可将公众分为:()等四大类。

    • A、非公众
    • B、潜在公众
    • C、知晓公众
    • D、行动公众
    • E、流散公众

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    根据传播效果四层次理论,政府公共关系传播的一般性目的可分()。
    A

    引起公众的注意、得到公众的肯定态度

    B

    诱发公众的兴趣、促进公众的支持行动

    C

    创造沟通的共识区

    D

    传受双方具备反馈意识


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    与公众进行沟通,目的是要缓解公众的情绪,并为公众的行动提供指导。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    根据公众与组织发生关系的时序特征,可以把公众分类为()。
    A

    首要公众

    B

    内部公众

    C

    潜在公众

    D

    知晓公众

    E

    行动公众


    正确答案: C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按公众的动态发展过程划分时,那些已经同组织发生影响和关系,但尚未行动的公众是()。
    A

    行动公众

    B

    知晓公众

    C

    潜在公众

    D

    非公众


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    据公众的发展阶段,可将公众分为()。

    A、非公众

    B、潜在公众

    C、知晓公众

    D、行动公众

    E、内部公众


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    公众与组织间的关系是一个不断发展的过程。根据不同的阶段,可将公众分为:()等四大类。

    A. 非公众

    B. 潜在公众

    C. 知晓公众

    D. 行动公众

    E. 流散公众


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    公共关系指的是()。

    A个人与个人之间的传播沟通

    B公众与个人之间的传播沟通

    C公众与传媒之间的传播沟通

    D组织与公众之间的传播沟通


    D

  • 第16题:

    根据公众与组织发生关系的时序特征,可以把公众分类为()。

    A首要公众

    B内部公众

    C潜在公众

    D知晓公众

    E行动公众


    C,D,E

  • 第17题:

    ()是知晓公众发展的结果。

    • A、行动公众
    • B、内部公众
    • C、社区公众的认可和支持
    • D、潜在公众

    正确答案:A

  • 第18题:

    根据传播效果四层次理论,政府公共关系传播的一般性目的可分()。

    • A、引起公众的注意、得到公众的肯定态度
    • B、诱发公众的兴趣、促进公众的支持行动
    • C、创造沟通的共识区
    • D、传受双方具备反馈意识

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    已经考意识到问题的存在,但还没有付诸行动的公众,是()。

    • A、非公众
    • B、知晓公众
    • C、潜在公众
    • D、行动公众

    正确答案:B

  • 第20题:

    与公众进行沟通,目的是要缓解公众的情绪,并为公众的行动提供指导。()


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    对组织产生影响与作用最大的现实公众是()
    A

    潜在公众

    B

    知晓公众

    C

    可能公众

    D

    行动公众


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    由潜在公众发展而来的是()。
    A

    知晓公众

    B

    行动公众

    C

    非公众

    D

    潜在公众


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据公众与组织发生关系的时序特征,我们可以把公众分类为()。
    A

    首要公众

    B

    内部公众

    C

    潜在公众

    D

    知晓公众

    E

    行动公众


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    公共关系指的是()。
    A

    个人与个人之间的传播沟通

    B

    公众与个人之间的传播沟通

    C

    公众与传媒之间的传播沟通

    D

    组织与公众之间的传播沟通


    正确答案: D
    解析: 暂无解析