更多“各种股利理论之间是不是存在某种逻辑关系,请谈谈你的看法。”相关问题
  • 第1题:

    前人评价司马迁有“爱奇”倾向,请结合《史记》作品谈谈你的看法。


    参考答案:

    司马迁的“爱奇”,既有神奇鬼怪之事的记载,更重要的是对特异性人物的推崇与偏爱。建功立业、隐忍就功名、悲剧人物、游侠刺客等。体现司马迁的历史观和审美观,寄托自己的理想,体现褒贬倾向。使《史记》文章具有浪漫主义色彩。


  • 第2题:

    如何认识数学的抽象性(7分)?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。(8分).


    答案:
    解析:
    本题主要考查教学方法的选择。

    1、把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述;

    2、举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第3题:

    谈谈你对五八年教育管理中所存在的问题的看法。


    正确答案: 58年的教育大革命是以中共中央关于教育工作的指示为根据进行的。当时的教育管理的教材也是根据中共中央关于教育工作的指示为依据写的。没有铅印本,只有油印本。教材的要点也体现了当时教育管理的大致情况:
    (1)党对学校工作的绝对领导
    强调党对学校工作的绝对领导,批判了校长负责制,认为这是脱离党的领导。但是把党的领导曲解为党组织负责人个人的领导。同时把党的领导与专家的作用对立了起来。提出“外行领导内行,小知识分子领导大知识分子这是规律”。这就从理论上肯定了党组织在学校工作中包揽一切和党政不分的状况。
    (2)群众路线的办学方针
    提出坚持群众路线的办学方针,强调教育是人民群众的事业,办教育必须领先群众。批判“党委不懂教育,群众不懂教育”的观点。提出了三个结合(统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合)、六个并举(国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举,普通教育与职业技术教育并举,成人教育与儿童教育并举,全日制学校与半工半读、业余学校并举,学校教育与自学包括函授学校、广播学校并举,免费教育与不免费教育并举)。靠两条腿走路,全民办学,多样化办学。这个办学方针是对的,但是由于当时的盲目发展,不顾办学条件,发展过快,规模过大,超过了国民经济的负担能力,特别是超过了农业生产水平,也超过了教育本身发展的条件,破坏了国家教育体系,导致了教育质量的下降。就从这时候起,出现了大批民办教师。民办教师的工资不在国家计划之列,给以后的进修提高、转正等问题带来了一系列的困难,但普及义务教育又少不了他们。
    (3)无产阶级政治挂帅
    强调学校的一切工作都必须坚持无产阶级政治挂帅,确立无产阶级政治在学校全部工作中高于一切的地位,认为“政治利益”就是一切。在当时“左”倾思想的指导下,曲解了“无产阶级政治”的科学含义,把“政治”与“业务”两个不同的概念对立了起来,提出了教育战线无产阶级与资产阶级的斗争,提出了兴无灭资,拔白旗、插红旗。把一些业务尖子斥责为走白专道路的人,把他们当白旗拔。
    (4)强调教育与生产劳动相结合
    教育与生产劳动]相结合,是马克思主义教育的基本原理,是实现人的全面发展的唯一途径。在教育与代表现代化工农业生产水平的劳动活动的结合点上实施教育,培养全面发展的人才,这无疑是现代社会教育发展的要求。但在当时,人们对教育与生产劳动相结合做了片面的理解。教育与生产劳动相结合,并不是把学生当作劳动力使用,也不能说让学生参加了一些生产劳动,学生就能得到全面发展了。由于在理论上夸大和曲解了劳动的作用,不少学校不顾条件去办工厂、农场,出现了劳动越多越革命、越光荣的倾向,或只讲劳动不讲结合,陷入了形式主义和简单化的误区,等造成了学校教育质量的下降,教育秩序的混乱。
    (5)群众路线的工作方法
    当时的群众路线的工作方法体现在“四大”上,大鸣、大放、大字报、大辩论。“四大”的提倡导致了后来无法控制的群众运动。以后“宪法”明文规定了取消“四大”。

  • 第4题:

    各种股利理论之间是不是存在某种逻辑关系,请谈谈你的看法。


    正确答案:建议引导学生从股利无关理论假设条件的逐步放松角度去思考和分析。MM股利无关理论是基于一系列假设提出的,如果放松这些假设就是之后的各种股利有关理论。比如,放松“不存在公司所得税和个人所得税”的假设,股利政策与公司价值之间的关系可以用税差理论解释。再比如,放松“信息是对称”的假设,公司的股利行为可以用信号理论解释。又比如,放松“市场是有效的”假设,公司的股利行为可以用迎合理论解释。

  • 第5题:

    恩格斯说:“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。


    正确答案:正确和错误是对立的统一,正确是对错误而言,它们共处于一个统一体中,既互相联系,又互相斗争,任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中,人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此,任何正确的认识都只具有相对的意义,不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果,在其形成和发展的过程中,往往是既包含正确的内容又包含错误的内容,所谓优秀作品、评论或理论,无非是正确的部分占的比重较大,纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派,是由原来对立的两个流派形成的,这两个流派,都各自从一个方面揭示了部分真理,也都各有部分错误,经过几十年、几百年的争论,成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。

  • 第6题:

    简要回答理论的内涵,谈谈你对理论的看法。


    正确答案: 理论是跨学科的——是一种具有超出某一原始学科的作用的话语。
    理论是分析和话语——它试图找出我们称为性,或者语言,或文字,或意义,或主体中包含了些什么。
    理论是对常识的批评,是对被认定为自然的观念的批评。理论具有反射性,是关于思维的思维,我们用它向文学和其他话语实践中创造意义的范畴提出质疑。

  • 第7题:

    请从艺术性与商业性的角度谈谈你对“贺岁档”电影的看法。


    正确答案: 一影视既是艺术,更是商品,“贺岁档”概念的提出是顺应了电影的商业性需求。
    二电影应该做到商业性与艺术性的统一。

  • 第8题:

    定位决定成就。请结合自身,谈谈你对定位的看法。


    正确答案:"定位"简而言之是我们对于自己有一个正确的认知,能够明确自己所处的位置。当我们只有找准自己的定位时,知道自己处于什么水平时,才能进一步找出自己与设定目标的差距,从而进一步缩小差距奔向成功的顶端。由此看来,"定位决定成就"这一观点很有道理,值得我们所有人重新审视与反思自己。
    在当今社会,我们有的人没有目标,浑浑噩噩,碌碌无为,对于自己的定位不明确,实现不了目标,或者付出了极大的努力,却收效甚微。这是由于自我定位与设定目标不一致,这种背离削弱和降低了我们的努力和付出,而正确的定位才可以找出我们自己与他人的差距,同时发现自己的优势扬长避短,且让我们在竞争中立于不败之地。相对于自身而言,自己对于吉他一直情有独钟,但自己一直缺乏自信,也没有充足的时间,更重要的是觉得自己的先天条件不够优越,手短不适合进行吉他的学习,所以对于学习吉他的念头逐渐淡化,但是后来凭借自己的执着,加上老师的指点,再加上自己勤奋刻苦的练习,自己吉他取得八级的考级,得到了他人的认可,也带来了音乐对于自己精神上的满足。由此自己认识到原来藏在自己内心的一直是一个错误的过时的自我定位。
    因此,我们青年一代,要想真正在自己的岗位上实现自己的人生价值,做好自己的本职工作,首先,应及时更新自己的定位。使定位与目标一致,不好高骛远,也不妄自菲薄,不断调整工作计划,达到事半功倍效果;其次,我们要学会放弃。面对各种各样的诱惑善于选择、勇于放弃,放弃对于自己过高或过低的定位,放弃无谓的干扰,让自己坚定的轻装上阵;最后,我们要有坚持不懈的实际行动。坚持行动是实现自我定位的法宝,只有坚持到底的行动我们才能真正按照既定的道路走下去,我们才能将理论用于实践当中。

  • 第9题:

    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。


    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。

  • 第10题:

    古人云:公生明,廉生威。请结合实际谈谈你的看法。


    正确答案: 为官应出自公心,这样才能处理问题明了、公正、了然于心;若自身又廉洁,则能在同事和下属中确立威望,树立威信。这是对一个领导干部的要求,也是为官者成功的准则。所以现实生活中,我们要讲求公开,公正,公平,要求为官者出于公心,实实在在地为百姓办事,只有公正公平,我们才能把自已臵于一个中间的立场,看问题、作决策才能不带个人感情色彩,才能保证更客观更科学;同时,领导干部如果能保持廉洁,拒绝腐败,没有贪心就没有私欲,无欲则刚,才能维护自身形象。出于公,才能认准方向,只有廉,才能抗拒腐蚀。

  • 第11题:

    问答题
    你如何看待媒体中的攻击行为,请结合实际谈谈你的看法?

    正确答案: 榜样、模仿、观察学习和直接强化。
    如何帮助孩子对待媒体中的攻击行为:
    1.增加与孩子的交流。
    2.与孩子一同看电视。
    3.转移孩子们对电视的兴趣
    4.让高科技成为帮手。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    各种股利理论之间是不是存在某种逻辑关系,请谈谈你的看法。

    正确答案: 建议引导学生从股利无关理论假设条件的逐步放松角度去思考和分析。MM股利无关理论是基于一系列假设提出的,如果放松这些假设就是之后的各种股利有关理论。比如,放松“不存在公司所得税和个人所得税”的假设,股利政策与公司价值之间的关系可以用税差理论解释。再比如,放松“信息是对称”的假设,公司的股利行为可以用信号理论解释。又比如,放松“市场是有效的”假设,公司的股利行为可以用迎合理论解释。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    本题主要考查实际数学教学中的常用教学方法。

    1.把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述。

    2.举例阐述教学手段的具体内容。

  • 第14题:

    语言学有哪些作用?请结合实际谈谈你的看法。


    正确答案: 语言学与社会科学和自然科学都有非常紧密的联系,那么,语言学的的功用必然非常广泛。其中最重要的有以下三点:
    1、为语文教学服务。语文教学包括教与学两个方面。教与学的内容可以是本族语,也可以是外语;既可以是现代语言,也可以是古代语言;既可以是口语,也可以是书面语。语文教学要借助于语言研究的成果,例如制定教学大纲和教学计划,安排教学内容和教学程序,都必须运用语言学的有关知识。
    2、为贯彻和执行我们国家的民族政策和语言文字政策服务。如何推行各个少数民族的民族语言和文字,涉及到如何贯彻和执行我们国家的民族政策的问题。如何推广汉语普通話,进行汉字改革以及做好语言文字的规范化工作,都属于语文政策的问题。制定正确的民族政策和语文政策,必须以语言学的研究为依据。执行正确的民族政策和语言文字政策,有利与国家的稳定、民族的团结以及国家的繁荣和昌盛。
    3、为新兴的科学技术及其他实用的目的服务。今天,随着科学技术的飞速发展,出现了一系列新兴的学科,其中有许多都与语言学有着密切的关系。例如,信息论、控制论、系统论、符号学、情报学、电子学、计算机科学、通讯技术、情报检索、机器翻译、人工智能,等等。这些学科都与语言学有密切的关系。

  • 第15题:

    你如何看待媒体中的攻击行为,请结合实际谈谈你的看法?


    正确答案: 榜样、模仿、观察学习和直接强化。
    如何帮助孩子对待媒体中的攻击行为:
    1.增加与孩子的交流。
    2.与孩子一同看电视。
    3.转移孩子们对电视的兴趣
    4.让高科技成为帮手。

  • 第16题:

    各种资本结构理论观点之间是否存在逻辑矛盾?请谈谈你的看法。


    正确答案:如果孤立的看各种资本结构理论,每一种理论看起来都很符合逻辑。但是,一旦将不同理论的观点加以对照,又会发现它们之间有时会存在不一致甚至完全对立的观点,即互相之间存在着逻辑矛盾。不能简单的说哪一种理论是对的,哪一种理论是错的。应该说,不同的理论在解释着实践中曾经出现过的不同现象。其根本原因是,随着企业、经济和社会环境的发展和变化,影响公司资本结构形成和变化的因素也会发生变化。例如,美国的学术研究发现,20世纪70和80年代,公司融资行为符合融资优序理论,但90年代之后的公司融资行为就越发不符合融资优序理论了。这不是说融资优序理论存在逻辑问题,而是由于90年代之后的一些环境变化导致公司融资行为发生了新的变化,如资本市场估值偏高的时期,公司进行择时融资,从而形成了所谓的“市场择时理论”。应该说,一旦市场估值趋于正常,公司融资行为就可能会重新符合融资优序理论。

  • 第17题:

    请联系保险的最大诚信原则,谈谈你对我国保险业诚信问题的看法。


    正确答案: (1)积极推进保险条款通俗化;
    (2)加强保险代理人的教育与管理;
    (3)建立保险人的信用评级制度;
    (4)促进保险知识的普及、推广;
    (5)科学监管;
    (6)转变保险人的经营理念,注重社会管理功能。

  • 第18题:

    谈谈你对改革开放以来我国新闻理论研究情况的看法。


    正确答案:1979年我国恢复新闻学研究以来,新闻理论研究获得了长足的进展。自1982年甘惜分教授出版第一部新闻理论著作以来,现在已出版了40部以上的新闻理论方面的著作和教材,虽然多少给人一些大同小异的感觉,但是应当承认,研究整体上已经不知不觉地取得了的进展。特别是近年出版的新闻理论著作和教材,在结构和内容上都较早期有明显的改进。从研究话题的选择和研究深度看,这几年发生了较明显的变化。从计划经济向社会主义市场经济的转变,使得我国新闻理论的研究面临着新的环境,随着社会主义市场经济的逐步规范,社会心态总体趋于平稳,人们又逐渐看重新闻学术研究了。于是最近的几年,新闻理论研究开始呈现较为踏实的学术化研究的趋向,我认为在本世纪初新闻理论研究可以考虑在以下几方面发展:
    一、新闻理论研究框架的布局,应吸纳当代社会科学和人文科学的较新研究成果,运用来扩大对新闻传播现象的本质认识,不能局限于凭着生活经验,在形式逻辑推理下,翻来覆去地叙说几个简单概念。
    二、广播电视、网络传播理论要成为新闻理论的重要内容,不能仅以传统的报学理论为主,附带提及广播电视。我们原来的新闻理论,是以报纸工作为对象的研究。后来逐渐加入一些关于广播电视的章节,但是主要结构没有发生根本的变化;新型的网络传播在综合性新闻理论著作和教材中尚没有提上日程。现在已经很明显,广播和电视,特别是电视传播新闻的手段,比报纸的力度要大而普及,网络传播呈现的更是不同的传播情境。传播技术的不同,带来理论论述的变化。
    三、新闻理论的基本概念,经过多年研究的积累,现在应当,也可以转入各自深入研究的阶段。
    四、最近几年内应当全面了解和研究一下西方新闻业在市场经济条件下的职业规范。有一点需要强调,一般的新闻工作经验总结是要经常做的,但不是新闻理论研究,不必硬往学术上靠;围绕党对新闻工作的指示写的学习体会文章,是必要的宣传,但不能把这样的文章归到学术研究中。

  • 第19题:

    请就木桶原理,谈谈你的看法。


    正确答案: (1)木桶原理指一只木桶的装水容量,取决于构成木桶的最短的那块板。
    (2)这个原理说明个人要进步,就必须补不足之处,取长补短;社会要发展,就应该各个群体共同进步,这就需要社会帮助弱势群体,只有这块短板问题解决了,社会才能继续进步。

  • 第20题:

    对于‚少白头,老不愁‛,请结合实际谈谈你的看法。


    正确答案: 对于‚少白头,老不愁,我认为其意思是年少的时候努力了,通过自己的拼搏,使自己有了足够的积蓄,年老的时候就不用发愁了。这就是在教育我们这些年轻人趁着现在有精力有体力的时候要上进,要勤奋,多想一些,多做一些,多积累一些,为自己的将来打好基础。
    这句话还让我想起了另一句话,叫做‚少壮不努力,老大徒伤悲‛,说的是年少时不努力,年老了只能空悲伤,从反面证明了同一个道理。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤,什么事都要从一开始就打好基础:房屋建筑就要有一个好地基,否则就要倒塌;人才教育就要从娃娃抓起,否则就难以成才。我们的人生也是如此,只有从一开始就辛勤的耕耘,我们才能在人生的尽头得到收获。
    在我国五千年的历史长河中,流淌着无数这样的故事。闻鸡起舞,祖逖每日鸡鸣必起,练武习文,使他成了一名文武双全的旷世名将;书法二王,王献之从小练字,用尽了18口大缸的水,他的成绩甚至赶超其父亲王羲之,成为不朽佳话;孔融让梨,小孔融严格
    要求自己,四岁就知道把大梨让给别人,使他成为一代圣贤。这些古时候的圣人们用自己的经历告诫着我们要珍惜现在的时光,只有从小就开始努力、从现在就开始奋斗,才会使自己有一个美好的明天。
    总之,珍惜今天就是成就明天,希望天下每一个人都能够从今天做起、从现在做起,努力,奋斗!共创我们更加美好的明天。

  • 第21题:

    新闻的定义是什么?请分析比较几条有关新闻的定义,谈谈你对它们的看法。


    正确答案:新闻:是新近发生的(变动)事实的报道。
    几条定义:①新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事;②“报纸”;③新闻事业;④新闻报道

  • 第22题:

    谈谈你对遗产保护与旅游开发之间关系的看法


    正确答案: 遗产属性:稀缺性;保护要求的长期性;不可再生性和不可替代性;资源开发利用角度的非排他性和竞争性。实质上是旅游产业影响下不同利益相关者利益冲突与博弈造成的不同关系状态从某种意义上讲,开发既是一种保护又是一种破坏。旅游资源开发将改善、美化资源环境;旅游收益也为资源保护创造了经济条件。但另一方面伴随旅游开发而带来的环境污染、游人的不文明活动及行为、外来文化的冲击等都会对旅游资源造成破坏。旅游资源开发和保护既相互联系又相互矛盾,两者是辩证的矛盾统一体,并在辩证联系中共同改善旅游资源与环境的关系,推动旅游业的可持续发展。

  • 第23题:

    问答题
    各种资本结构理论观点之间是否存在逻辑矛盾?请谈谈你的看法。

    正确答案: 如果孤立的看各种资本结构理论,每一种理论看起来都很符合逻辑。但是,一旦将不同理论的观点加以对照,又会发现它们之间有时会存在不一致甚至完全对立的观点,即互相之间存在着逻辑矛盾。不能简单的说哪一种理论是对的,哪一种理论是错的。应该说,不同的理论在解释着实践中曾经出现过的不同现象。其根本原因是,随着企业、经济和社会环境的发展和变化,影响公司资本结构形成和变化的因素也会发生变化。例如,美国的学术研究发现,20世纪70和80年代,公司融资行为符合融资优序理论,但90年代之后的公司融资行为就越发不符合融资优序理论了。这不是说融资优序理论存在逻辑问题,而是由于90年代之后的一些环境变化导致公司融资行为发生了新的变化,如资本市场估值偏高的时期,公司进行择时融资,从而形成了所谓的“市场择时理论”。应该说,一旦市场估值趋于正常,公司融资行为就可能会重新符合融资优序理论。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    恩格斯说:“正确的认识是在一系列谬误中实现的”请对这句话进行适当理论阐释并结合文艺问题谈谈你的看法。

    正确答案: 正确和错误是对立的统一,正确是对错误而言,它们共处于一个统一体中,既互相联系,又互相斗争,任何一方都不能离开对方而单独存在。离开了错误就无所谓正确。错误的认识对于正确的认识的形成也是有一定意义的。客观世界和人们的认识能力都处在不断的发展变化之中,人们对客观世界的认识是随着历史的发展和人们认识能力的发展而发展的。因此,任何正确的认识都只具有相对的意义,不能把它们看成终极的、一成不变的尽善尽美的。文艺创作和文艺理论上的许多成果,在其形成和发展的过程中,往往是既包含正确的内容又包含错误的内容,所谓优秀作品、评论或理论,无非是正确的部分占的比重较大,纯而又纯的东西是没有的。有的艺术流派,是由原来对立的两个流派形成的,这两个流派,都各自从一个方面揭示了部分真理,也都各有部分错误,经过几十年、几百年的争论,成为一个容纳两个对立流派的部分真理的、进一步揭示了真理的新流派。
    解析: 暂无解析