以下哪项是团队形成阶段成员面对的问题（）A、我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？B、谁最有权威影响这个团队的成员？C、我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？D、新队员如何适应我们的工作方式？

题目

以下哪项是团队形成阶段成员面对的问题（）

  • A、我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？
  • B、谁最有权威影响这个团队的成员？
  • C、我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？
  • D、新队员如何适应我们的工作方式？
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1.以下哪项是团队转化阶段成员面对的问题（）A、我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？B、谁最有权威影响这个团队的成员？C、我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？D、新队员如何适应我们的工作方式？

2.为什么在项目团队会议上你要审查将来的任务安排？（）A、提醒团队成员他们必须完成的工作B、提醒团队你掌管这个项目C、确认团队成员知道他们这周的工作D、确认项目在正常的轨道上运转

3.“磨合”阶段，团队成员面对的问题有（）A、到底谁是团队的负责人B、能否信任团队中的其他成员C、为什么团队成员之间互不理睬D、怎样才能使团队不受部门官僚的影响

4.一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止

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  • 第1题：

    如果每日scrum站会时，某个团队成员总算迟到，团队应该做的第一件事通常是？（）

    • A、和这个团队成员见面决定一个解决方案
    • B、让这个团队成员请做测试
    • C、向这个团队成员的经理报告
    • D、要求ScrumMaster把这个团队成员从团队中移除

    正确答案:A

  • 第2题：

    在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队成员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）

    • A、让另一名团队成员审查工作
    • B、将该问题上报给该团队成员的职能经理
    • C、与每名团队成员单独会面
    • D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题

    正确答案:D

  • 第3题：

    “组建”阶段，团队成员面对的问题有（）。

    • A、到底谁是团队的负责人
    • B、能否给团队带来贡献
    • C、能否信任团队中的其他成员
    • D、怎样才能使团队不受部门官僚的影响

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    一名新聘用的团队成员难以适应其角色。这导致项目活动落后于进度。项目经理应该如何帮助解决这个问题？（）

    • A、允许其他团队成员决定最佳方法。
    • B、支持团队成员并提供任何必要的建议
    • C、将该团队成员的一些工作委派给其他团队的成员
    • D、提醒该团队成员其工作职责和项目时间表

    正确答案:B

  • 第5题：

    一个团队成员总是迟到早退，这影响到项目，项目经理决定必须批评这个团队成员。以下哪一个是处理这种情况的最佳做法（）

    • A、与这个团队成员单独会谈
    • B、下一次团队会议上指出
    • C、与这个团队成员和他的职能经理的一次私下会谈中指出
    • D、通过Email

    正确答案:A

  • 第6题：

    在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）

    • A、让另一名团队成员审查工作。
    • B、将该问题上报给该团队成员的职能经理。
    • C、与每名团队成员单独会面。
    • D、鼓励该团队成员亲自解决这个问题。

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    为什么在项目团队会议上你要审查将来的任务安排？（）
    A

    提醒团队成员他们必须完成的工作

    B

    提醒团队你掌管这个项目

    C

    确认团队成员知道他们这周的工作

    D

    确认项目在正常的轨道上运转


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    “组建”阶段，团队成员面对的问题有（）。
    A

    到底谁是团队的负责人

    B

    能否给团队带来贡献

    C

    能否信任团队中的其他成员

    D

    怎样才能使团队不受部门官僚的影响


    正确答案： B,C
    解析： 团队形成的阶段
    1）组建
    组建是团队发展阶段中人员的首次聚集阶段。
    该阶段，团队成员关注的是如何能适应团队的工作及自己在团队中的作用。新成员面对的其他问题包括：
    能否给团队带来贡献。
    我为什么参加此团队。
    我能否信任团队中的其他成员。
    团队的规则是什么。
    团队的重要性是什么。
    督导应设法帮助员工尽快从个体过渡到团队成员。
    2）磨合
    “磨合”是团队成员尽力试图明确团队目标和价值的阶段；
    该阶段团队成员的疑惑：
    到底谁是团队的负责人。
    应如何解决所有出现的问题。
    如何才能使团队不受部门官僚的影响。
    为什么团队成员之间互不理睬。
    督导在这一工作效率的暂时低谷时应保持冷静，并设法解决各种冲突以避免导致更为严重的工作效率下滑或彻底崩溃的后果。
    3）规范
    在“规范”的过程中，团队成员逐渐渡过磨合期而开始以团队面目出现。
    团队开始建立自己的规范准则、经营方式、沟通渠道及行为规范。
    团队形成了真正的凝聚力。
    督导则应逐步减少在团队组建期和磨合期所应承担的领导作用，把自己融入团队之中。
    4）致力
    在“致力”阶段，团队开始有效地解决问题并积极工作，生产率极大地提高。
    “成功团队”阶段
    督导的作用是保证企业为团队提供各项运营资源支持，协调团队与企业之间的沟通关系。
    5）终止
    所谓“终止”是指团队成员的离开改变了团队的活力，并对团队的工作造成负面影响。包括：
    功能调节性终止是指尽管会引起临时性的团队生产率降低，但团队成员的离开最终有益于整个团队。
    功能失调性终止则是指团队骨干、团队的核心人物或最佳的团队成员离开团队，
    团队骨干的离开的原因有：
    他们得到企业内部的提升；
    他们接受了另一企业的工作；
    他们决定退休。
    团队成员的离去还会造成对整个企业的影响。

  • 第9题：

    单选题
    一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）
    A

    在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见

    B

    要求职能经理采取行动

    C

    亲自与该团队成员合作，找到解决方案

    D

    将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一个团队成员总是迟到早退，这影响到项目，项目经理决定必须批评这个团队成员。以下哪一个是处理这种情况的最佳做法（）
    A

    与这个团队成员单独会谈

    B

    下一次团队会议上指出

    C

    与这个团队成员和他的职能经理的一次私下会谈中指出

    D

    通过Email


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在每日站会上，一名团队成员抱怨说，另一名团队队员不断拖延审查工作。敏捷教练应该怎么做？（）
    A

    让另一名团队成员审查工作。

    B

    将该问题上报给该团队成员的职能经理。

    C

    与每名团队成员单独会面。

    D

    鼓励该团队成员亲自解决这个问题。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪项是团队形成阶段成员面对的问题（）
    A

    我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？

    B

    谁最有权威影响这个团队的成员？

    C

    我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？

    D

    新队员如何适应我们的工作方式？


    正确答案： C
    解析： 第一阶段——形成成员面对的问题包括：
    我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？
    其他团队成员期望我做些什么？
    我可以信任其他团队成员吗？ 
    我在团队中工作如何获益？ 
    我怎样做才能被他人接受？ 
    对这个团队来说，真正重要的是什么？ 
    团队的目标和我的目标一致吗？ 
    团队的规则是什么？

  • 第13题：

    下面哪种描述不是有效的团队合作方法或技巧？（）

    • A、利用团队成为知识和经验共享的枢纽
    • B、每个团队成员勇敢地面对并且开诚布公地处理不同意见
    • C、对于不可接受的团队行为，应及时向团队领导汇报，及时处理规避风险
    • D、团队成员要从“我们”考虑问题，而不要以“我”来考虑问题

    正确答案:A

  • 第14题：

    高效团队建设中的5W1H是指：who（我们是谁）、where（我们在哪里）、what（我们成为什么）、when（我们什么时候行动）、how（我们怎样行动）、why（我们为什么）。可以通过明确这几个方面的问题来建立高效团队。下面这段话所对应的是（）。“每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力”。

    • A、why（我们为什么）
    • B、when（我们什么时候行动）
    • C、what（我们成为什么）
    • D、where（我们在哪里）

    正确答案:D

  • 第15题：

    一名新聘用的团队成员难以适应其角色，这导致项目活动落后于进度，项目经理应该如何帮助解决这个问题？（）

    • A、允许其他团队成员决定最佳方法
    • B、支持团队成员并提供任何必要的建议
    • C、将该团队成员的一些工作委派给其他团队成员
    • D、提醒该团队成员其工作职责和项目时间表

    正确答案:B

  • 第16题：

    在每日站会上，一个团队成员声明遇到了一个问题。这将团队引入到了一个解决问题的讨论中。SM应该怎么办？（）

    • A、告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论
    • B、如果这个问题重要，允许这个讨论，从而讨论、获得一个问题的解决方案
    • C、突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题
    • D、询问团队成员他们如何使用每日站会

    正确答案:A

  • 第17题：

    项目团队经常遗漏可交付成果。若要解决这个问题，项且经理首先应该怎么做？（）

    • A、收集由团队执行的活动和任务的相关信息
    • B、将工作委托给高级团队成员，让其担任主管
    • C、将所有队员成员的工作分成相等的部分
    • D、提供培训，以便团队成员可以处理额外的工作

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    项目团队经常遗漏可交付成果。若要解决这个问题，项且经理首先应该怎么做？（）
    A

    收集由团队执行的活动和任务的相关信息

    B

    将工作委托给高级团队成员，让其担任主管

    C

    将所有队员成员的工作分成相等的部分

    D

    提供培训，以便团队成员可以处理额外的工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下面哪种描述不是有效的团队合作方法或技巧？（）
    A

    利用团队成为知识和经验共享的枢纽

    B

    每个团队成员勇敢地面对并且开诚布公地处理不同意见

    C

    对于不可接受的团队行为，应及时向团队领导汇报，及时处理规避风险

    D

    团队成员要从“我们”考虑问题，而不要以“我”来考虑问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    “磨合”阶段，团队成员面对的问题有（）
    A

    到底谁是团队的负责人

    B

    能否信任团队中的其他成员

    C

    为什么团队成员之间互不理睬

    D

    怎样才能使团队不受部门官僚的影响


    正确答案： C,A
    解析： 团队形成的阶段
    1）组建
    组建是团队发展阶段中人员的首次聚集阶段。
    该阶段，团队成员关注的是如何能适应团队的工作及自己在团队中的作用。新成员面对的其他问题包括：
    能否给团队带来贡献。
    我为什么参加此团队。
    我能否信任团队中的其他成员。
    团队的规则是什么。
    团队的重要性是什么。
    督导应设法帮助员工尽快从个体过渡到团队成员。
    2）磨合
    “磨合”是团队成员尽力试图明确团队目标和价值的阶段；
    该阶段团队成员的疑惑：
    到底谁是团队的负责人。
    应如何解决所有出现的问题。
    如何才能使团队不受部门官僚的影响。
    为什么团队成员之间互不理睬。
    督导在这一工作效率的暂时低谷时应保持冷静，并设法解决各种冲突以避免导致更为严重的工作效率下滑或彻底崩溃的后果。
    3）规范
    在“规范”的过程中，团队成员逐渐渡过磨合期而开始以团队面目出现。
    团队开始建立自己的规范准则、经营方式、沟通渠道及行为规范。
    团队形成了真正的凝聚力。
    督导则应逐步减少在团队组建期和磨合期所应承担的领导作用，把自己融入团队之中。
    4）致力
    在“致力”阶段，团队开始有效地解决问题并积极工作，生产率极大地提高。
    “成功团队”阶段
    督导的作用是保证企业为团队提供各项运营资源支持，协调团队与企业之间的沟通关系。
    5）终止
    所谓“终止”是指团队成员的离开改变了团队的活力，并对团队的工作造成负面影响。包括：
    功能调节性终止是指尽管会引起临时性的团队生产率降低，但团队成员的离开最终有益于整个团队。
    功能失调性终止则是指团队骨干、团队的核心人物或最佳的团队成员离开团队，
    团队骨干的离开的原因有：
    他们得到企业内部的提升；
    他们接受了另一企业的工作；
    他们决定退休。
    团队成员的离去还会造成对整个企业的影响。

  • 第21题：

    单选题
    以下哪项是团队震荡阶段成员面对的问题（）
    A

    我为什么要加入这个团队，我将如何适应这个团队？

    B

    谁最有权威影响这个团队的成员？

    C

    我们应怎样更好地衡量工作的进展情况？

    D

    新队员如何适应我们的工作方式？


    正确答案： D
    解析： 第二阶段——震荡，在这个阶段个人会提出如下问题：
    谁最有权威影响这个团队的成员？
    谁真正负责这个团队？
    为什么团队成员在批评中针对人而不针对事？ 
    为什么我们做的每件事都要达成共识？ 
    我们怎样才能不让部门的政治影响团队工作？ 
    我们如何解决团队内的冲突？

  • 第22题：

    单选题
    如果每日scrum站会时，某个团队成员总算迟到，团队应该做的第一件事通常是？（）
    A

    和这个团队成员见面决定一个解决方案

    B

    让这个团队成员请做测试

    C

    向这个团队成员的经理报告

    D

    要求ScrumMaster把这个团队成员从团队中移除


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    高效团队建设中的5W1H是指：who（我们是谁）、where（我们在哪里）、what（我们成为什么）、when（我们什么时候行动）、how（我们怎样行动）、why（我们为什么）。可以通过明确这几个方面的问题来建立高效团队。下面这段话所对应的是（）。“每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力”。
    A

    why（我们为什么）

    B

    when（我们什么时候行动）

    C

    what（我们成为什么）

    D

    where（我们在哪里）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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