()指重复讲话人的某些字词。
第1题:
患者不断地无目的地重复某些简单的言语,该症状为()
第2题:
在记录的同时,绝对不可以利用讲话人发言的空隙,调用"同音字词查找替换窗口"进行替换。
第3题:
()是指用自己的词语重述讲话人的感受或准备传送的信息。
第4题:
释意的作用?
第5题:
自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言,制造幽默诙谐气氛。()
第6题:
积极倾听的技巧有以下哪几种?()
第7题:
在记录的同时,可以利用(),迅速调用"同音字词查找替换窗口"进行替换。
第8题:
当某些人的消费行为被他人认可并羡慕时,便会产生仿效和重复他人行为的倾向,从而形成()
第9题:
开放式询问
释意
情感反映
鼓励
自我揭示
第10题:
模仿
意释
澄清
鼓励讲话人陈述
第11题:
讲话人朗读稿件的时间
讲话人发言的空隙
喝水的时候
休息的时候
第12题:
模仿
意释
归纳总结
自我提示
第13题:
积极聆听的技巧不包括()。
第14题:
小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用()等六个教学环节来概括。
第15题:
在积极聆听中,归纳总结具有哪些作用?()
第16题:
沟通者在聆听中应当积极做到:()
第17题:
以人为中心治疗的主要技巧有哪些?()
第18题:
在记录的同时,可以利用讲话人发言的空隙,迅速调用"同音字词查找替换窗口"进行替换。
第19题:
别意释词
第20题:
积极聆听的技巧主要包括倾听回应、()。
第21题:
明示意
暗示意
象征意
隐身意
第22题:
封闭式询问、开放式询问、鼓励、解释、情感反映、概述
封闭式询问、开放式询问、鼓励、释意、情感反映、概述
封闭式询问、开放式询问、支持、释意、情感反映、总结
封闭式询问、开放式询问、支持、解释、情感反映、概述
第23题:
关注某一论题
表示你同意某些论点
向讲话人指明你的看法
引导讲话人过渡到另一议题