刘强东选择文科专业的主要原因是（）。A、个人爱好B、父母意愿C、受高中老师影响D、根据分数

题目

刘强东选择文科专业的主要原因是（）。

  • A、个人爱好
  • B、父母意愿
  • C、受高中老师影响
  • D、根据分数
相似考题

1.想当高中化学、或生物老师 除了师范能选择什么专业？

2.为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时要注意( )。 (A)应尽量使用心理学专业术语 (B)让受测者知道如何运用他的分数 (C)考虑给受测者带来的心理影响 (D)让受测者参与测验分数的解释

3.为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意（ ）。 (A)尽量使用专业术语 (B)让受测者知道如何运用其分数 (C)考虑给受测者带来的心理影响 (D)让受测者参与测验分数的解释

4.为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意( )。多选A. 尽量使用专业术语 B. 让受测者知道如何运用其分数 C. 考虑给受测者带来的心理影响 D. 让受测者参与测验分数的解释

参考答案和解析
正确答案:C
更多“刘强东选择文科专业的主要原因是（）。A、个人爱好B、父母意愿C、受高中老师影响D、根据分数”相关问题

  • 第1题：

    为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好 地理解分数的意义，在报告分数时，要注意（ ）。
    (A)应告知分数的解释，避免使用专业术语
    (B)保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他 的分数
    (C)考虑给当事人带来的心理影响
    (D)让当事人积极地参与测验分数的解释


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    某次英语期末考试成绩公布后，有如下情况：王东比董强分数低，吴平比岳丽分数低，赵梅比吴平分数高，王东和赵梅得分一样。如果以上陈述为真。则以下哪项也一定为真?

    A.王东比吴平分数低
    B.岳丽比董强分数高
    C.岳丽比赵梅分数高
    D.董强比吴平分数高

    答案：D
    解析：
    根据题干每人得分可知：董强>王东=赵梅>吴平，岳丽>吴平。即只有D项可以推出。

  • 第3题：

    调查中，对“有烦恼向谁诉”的答案，相当数量的高中生选择了（）。

    • A、向父母说
    • B、向老师说
    • C、谁也不说
    • D、向同学说

    正确答案:C

  • 第4题：

    择业是指（）

    • A、在多个工作机会中挑三拣四，挑肥拣瘦
    • B、在找求职过程中“骑驴找马”
    • C、根据父母意愿选择所从事的工作
    • D、根据自己的意愿和社会的需要，选择自己所从事的工作的过程

    正确答案:D

  • 第5题：

    老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”。刘东不假思索地回答：“三个角”。老师问：“还有答案吗？”刘东回答出来，这说明刘东在解决问题时受到（）因素的影响。

    • A、功能固着
    • B、原型启发
    • C、心理定势
    • D、迁移

    正确答案:A

  • 第6题：

    刘强东在人大学的专业是（）。

    • A、教育学
    • B、计算机
    • C、社会学
    • D、营销学

    正确答案:C

  • 第7题：

    话剧《同船共渡》的情节线分别由（）。

    • A、高爷爷、方老师、雷子组成
    • B、米玲、刘强、雷子组成
    • C、刘强、米玲、高爷爷组成
    • D、刘强、米玲组成
    • E、刘强、米玲、方老师、高爷爷组成

    正确答案:B,E

  • 第8题：

    单选题
    调查中，对“有烦恼向谁诉”的答案，相当数量的高中生选择了（）。
    A

    向父母说

    B

    向老师说

    C

    谁也不说

    D

    向同学说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    刘强东在人大学的专业是（）。
    A

    教育学

    B

    计算机

    C

    社会学

    D

    营销学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    刘强东能够成功最重要原因是（）。
    A

    人脉广

    B

    资金充裕

    C

    对行业的判断力准确

    D

    经验丰富


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    青春期人更多地受（）的影响。
    A

    同伴

    B

    异性

    C

    父母

    D

    老师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    刘强东选择文科专业的主要原因是（）。
    A

    个人爱好

    B

    父母意愿

    C

    受高中老师影响

    D

    根据分数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时要注意( )。多选

    A. 应尽量使用心理学专业术语
    B. 让受测者知道如何运用他的分数
    C. 考虑给受测者带来的心理影响
    D. 让受测者参与测验分数的解释

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测量学 /编制使用
    在报告分数时，注意7个问题：①应告知对于测验分数的解释。②避免使用专业术语。③保证当事人知道这个测验测量或预测什么。④使当事人知道他是和什么团体在进行比较。⑤要使当事人知道如何运用他的分数。⑥要考虑测验分数将给当事人带来的心理影响。⑦要让当事人积极参与测验分数的解释。

  • 第14题：

    孩子在成长中受谁的影响最大？（）

    • A、网络
    • B、父母
    • C、老师
    • D、朋友

    正确答案:B

  • 第15题：

    刘强东认为消费者的惯性是很难改变的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    学校允许在校学生在一定原则下选择转专业一次，转专业必须遵守（）。 ①理工科类、按理科招收的文科类学生可选择全校各专业； ②文科类学生限选文科专业； ③按文理兼收招生的专业可互选； ④艺术类、体育类学生，只能在原专业类内转专业； ⑤文科类学生可选择全校各专业。

    • A、①②③⑤
    • B、①③④⑤
    • C、①②④⑤
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第17题：

    刘强东能够成功最重要原因是（）。

    • A、人脉广
    • B、资金充裕
    • C、对行业的判断力准确
    • D、经验丰富

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列哪位老师创办了喜悦人生系列课程？（）

    • A、宋声良
    • B、葛升
    • C、刘强东
    • D、陈光标

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角”。刘东不假思索地回答：“三个角”。老师问：“还有答案吗？”刘东回答出来，这说明刘东在解决问题时受到（）因素的影响。
    A

    功能固着

    B

    原型启发

    C

    心理定势

    D

    迁移


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    话剧《同船共渡》的情节线分别由（）。
    A

    高爷爷、方老师、雷子组成

    B

    米玲、刘强、雷子组成

    C

    刘强、米玲、高爷爷组成

    D

    刘强、米玲组成

    E

    刘强、米玲、方老师、高爷爷组成


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪位老师创办了喜悦人生系列课程？（）
    A

    宋声良

    B

    葛升

    C

    刘强东

    D

    陈光标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时，要注意（）。
    A

    应告知分数的解释，避免使用专业术语

    B

    保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数

    C

    考虑给当事人带来的心理影响

    D

    让当事人积极地参与测验分数的解释


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    择业是指（）
    A

    在多个工作机会中挑三拣四，挑肥拣瘦

    B

    在找求职过程中“骑驴找马”

    C

    根据父母意愿选择所从事的工作

    D

    根据自己的意愿和社会的需要，选择自己所从事的工作的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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