现阶段我国餐饮业的特征是什么？

第1题：

现阶段我国教育目的的基本精神是什么？

答案：

解析：

(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；（2)要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展； (3)适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。

第2题：

现阶段中国餐饮业发展存在哪些问题？

正确答案: （1）便利、实惠、大众化餐饮供应不足。
（2）标准化、产业化、国际化程度偏低，缺乏有竞争力的国际品牌。
（3）从业人员素质偏低，企业缺乏先进经营理念。
（4）行业法规、标准建设滞后，资质认证失序。
（5）菜品单一、缺少特色。

第3题：

现阶段我国体育社团的基本特征？

正确答案: A.体育社团的整体基础薄弱（民众对体育社团不理解，在态度上不支持，在行为上少参与；有关体育社团的法律、法规不健全、不完善，政府难以管理与控制；国家对体育社团缺乏整体规划，体育社团的建立具有盲目性）
B.体育社团的官民二重性（民间与政府对社团的双向推动、民间与政府的组织交叉、服务与管理功能的错位）

第4题：

我国现阶段卫生服务需求特点是什么？

正确答案: 1.我国城乡居民卫生服务需要量仍在持续增加
2.慢性非传染性疾病已经成为我国城乡居民主导疾病
3.城乡居民对医疗服务利用下降有效需求发生转移
4.城乡之间卫生服务利用差异明显
5.是否享有医疗保障覆盖对城乡居民卫生服务利用有很大影响

第5题：

我国现阶段货币流通形式和渠道是什么？

正确答案: （1）我国社会主义货币流通有现金流通和非现金流通两种形式。现金流通，指直接以现金作为商品流通手段和支付手段的货币运动，它是以银行为中心进行的。非现金流通，又称银行转账，指收付款双方通过各自的银行账户，用转账结算的办法完成货币收付的货币运动。
（2）我国现阶段现金流通的渠道。第一，货币投放渠道。第二，货币回笼渠道。

第6题：

简述我国现阶段终身学习经费保障体系的特征。

正确答案:学习是富民强国之本，为了大力发展终身学习体系，党中央在十六大时就提出了建设学习型社会的构想。通过继续教育的形式，大力提升我国的人力资源基础，占领国际竞争中人力资源的高地。在财政投入方面，提出了财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源的开发要求，对教育投入所占财政预算的份额提出了4%的刚性要求，由于得益于我国近年来财政收入增长较快，终身学习体系这一块得到了极大的发展。但是由于政府统一管理和成本分担的错位现象，终身学习经费上面显得较为不足，继续教育缺少场地、实验设备等现象比比皆是。

第7题：

现阶段我国消费信贷发展呈现哪些特征？

正确答案: ①初步形成多元化的消费信贷的体系；
②增长速度快，规模不断扩张；
③地区之间发展不平衡，城乡差异较大。

第8题：

现阶段我国学校体育有哪些特征？

正确答案:我国现阶段学校体育的主要特征是学校体育的社会主义方向性特征；学校体育发展不平衡性特征；学校体育的统一性与灵活性特征。

第9题：

现阶段我国妇女保健工作任务的重点是什么？

正确答案:提高产科质量，普及科学接生，开展围产期保健；定期进行妇女常见病、多发病的普查普治；做好妇女劳动保护；开展妇女保健咨询。

第10题：

问答题

我国现阶段卫生服务需求特点是什么？

正确答案： 1.我国城乡居民卫生服务需要量仍在持续增加
2.慢性非传染性疾病已经成为我国城乡居民主导疾病
3.城乡居民对医疗服务利用下降有效需求发生转移
4.城乡之间卫生服务利用差异明显
5.是否享有医疗保障覆盖对城乡居民卫生服务利用有很大影响

解析：暂无解析

第11题：

问答题

我国现阶段农业的经济特征？我国农业的基本国情是什么？

正确答案：（1）生产资料公有制是所有制的基本形式；
（2）自认资源总量丰富，但人均占有量相对较少；
（3）农业人口多，农业劳动力资源丰富，农民的科学文化水平较低；
（4）我国农业有精耕细作的优良传统，但现代科学技术水平较低；
（5）我国农业的生产力水平较低，农业劳动生产率不高，且差异性较大。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

现阶段中国餐饮业发展存在哪些问题？

正确答案：（1）便利、实惠、大众化餐饮供应不足。
（2）标准化、产业化、国际化程度偏低，缺乏有竞争力的国际品牌。
（3）从业人员素质偏低，企业缺乏先进经营理念。
（4）行业法规、标准建设滞后，资质认证失序。
（5）菜品单一、缺少特色。

解析：暂无解析

第13题：

现阶段我国的就业工作的基本方案政策是什么？

正确答案: 以充分开发利用劳动力资源、统筹安排城乡劳动力为出发以点，依靠社会各方面力量，拓宽就业门路，促进再就业，实行劳动力自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，保持就业局势的稳定。

第14题：

现阶段我国社会体育的目的是什么？

正确答案:增进全体社会成员的身心健康，增强体质，满足人们的娱乐需要和自我成就需求，促进个体的全面发展，为建设社会主义物质文明与精神文明服务。

第15题：

现阶段我国经济社会环境的主要特征。

正确答案: 我国的经济社会环境的主要特征主要有四个。
（1）生产力发展很快，综合国力显著增强，市场经济体制继续完善；
（2）经济结构矛盾突出，经济增长方式逐渐由粗放转向集约；
（3）不均衡的经济社会二元结构仍然较为突出；
（4）新型社会阶层不断出现，社会各阶层、集团的利益分化加剧。

第16题：

我国现阶段保持总供给与总需求平衡的途径是什么？

正确答案: 我国应通过宏观调控保持总供给与总需求的平衡。
（1）深化经济体制改革，促进有效供给的增长，并防止投资需求与消费需求的膨胀或不足。
（2）调整经济结构，促进供需结构。产业结构的合理化。
（3）完善社会主义市场体系，疏通商品流通渠道，有效调节供需关系，实现产业结构的合理化。

第17题：

如何看待现阶段我国的收入差距？你认为我国当前收入差距拉大的原因是什么？

正确答案: 对于当前收入差距的拉大，我认为其中有一部分是合理的、必然的，是与我国社会主义初级阶段实行的个人收入分配制度相适应的。在发展市场经济过程中，在“让一部份人先富起来”的政策实施过程中，出现社会成员之间收入上的差距，或者拉大一些差距，在一定时间和限度内是合理的，可以消除人们怕富的疑虑，树立起守法、勤劳致富的样板，成为走共同富裕道路的驱动器。但也应看到，当前我国个人收入差距的拉大，事实上包括着许多不合理、不公正的因素。这些不公正不合理的因素包括：
1.体制因素。市场经济体制还不健全，市场机制尚不完善，这是引起我国个人收入差距拉大的重要原因
2.政策因素。当前在我国个人收入分配领域，政策还不够完善，法制还不够健全，宏观调控缺乏力度，致使一些人占了政策和法律空子，发了横财。
3.理因素。国有资产管理体制及其管理机制不健全，每年都有大量国有资产流失。有的单位滥发钱物，工资外收入管理失控，大大超过工资收入
4.靠非法收入牟取暴利。某些党政领导干部和管理人员，利用手中权力，进行权钱交易，损公肥私、贪赃枉法，成为犯罪分子的后台。还有一些不法分子，搞假冒、伪劣商品等非法活动牟取暴利。

第18题：

现阶段我国的教育目的是什么？

正确答案: 1999年6月，中共中央，国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。造就有道德有理想有文化有纪律，德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一表述体现了时代的特征，反映了现阶段我国教育目的的基本精神
1要求培养的人是”社会主义建设者和接班人因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一
2要求学生在德智体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展
3适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力

第19题：

我国现阶段，个体经济的性质、地位和作用是什么？

正确答案: 个体经济是指生产资料归劳动者个人所有，以个体劳动为基础，劳动成果归劳动者个人占用和支配的一种经济类型。社会主义社会中的个体经济受公有制经济的支配和制约，它是我国经济生活中不可缺少的力量，是社会主义市场经济的重要组成部分。
它的作用在于有利于发展生产，增加社会产品，活跃城乡市场，满足人民多方面多层次的生活需要；可以扩大劳动就业，安排待业劳动者；还可以增加国家财政收入和外汇收入。

第20题：

现阶段我国社会主义有哪些基本特征？

正确答案:（1）解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率；
（2）建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；
（3）对个人消费品实行“各尽所能，按劳分配”制度；
（4）在马克思主义政党领导下，建立并巩固工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；
（5）以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明；
（6）以人为本，构建和谐社会。

第21题：

我国现阶段体育教学目标是什么？

正确答案:我国现阶段的体育教学目标是向学生传授体育、卫生保健知识和体育技术、技能，促进健康，增强学生体质，发展学生身体素质，培养学生运动能力和良好的思想品德，使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

第22题：

问答题

现阶段我国学校体育有哪些特征？