优秀报告的核心是什么？（）A、听众B、信息C、讲演者对主题的熟悉程度D、排练过的讲演

题目

优秀报告的核心是什么？（）

  • A、听众
  • B、信息
  • C、讲演者对主题的熟悉程度
  • D、排练过的讲演
相似考题

1.在两个有对应关系的主体(如谈话的双方、讲演者与听众、动作者与动作对象等)在交流时。一般两个主体应置于画面的相同位置上。()此题为判断题(对，错)。

2.用演示文稿做报告时，为获取听众的反馈信息，不宜采用的办法是 （） 。A.从听众提问中了解听众的想法 B.观察听众的面部表情 C.留意听众的目光和眼神 D.请没有听懂的人举手

3.()对介绍新主题或提供背景信息是一种好方法。A.讲演法B.实验法C.练习法D.讨论法

4.如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    下列哪种放映方式不是全屏幕放映?_____。

    A.讲演者放映是全屏幕放映

    B.循环放映

    C.观众自行浏览

    D.在展台浏览


    答案：C

  • 第2题：

    ● 用演示文稿做报告时，为获取听众的反馈信息，不宜采用的办法是 （68）

    （68）

    A．从听众提问中了解听众的想法

    B．观察听众的面部表情

    C．留意听众的目光和眼神

    D．请没有听懂的人举手


    正确答案：D

  • 第3题：

    随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选 另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲 演者思考深人、自信;后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。
    题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言（ ）
    A.人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式
    B.如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同
    C.同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断
    D. —个人对某位讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响


    答案：A
    解析：
    这是经典的削弱型逻辑判断题。题干中根据两组人的比较可以发现，讲演者两次讲演的内容和 方式相同，不同的是听众的注意力集中程度是不同的，而结果是两组人对讲演者的评判却不同。由此就 可以得出对讲演者评判不同的原因在于听众注意力的不同而不是讲演者的讲演内容和方式。如果“人们 对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式”，那么得出的结论应该是一致的，而 不是得出不同的评判，因此，人项的假设反驳了题目的前提和结论。

  • 第4题：

    影响听众听力的主要因素是（）等。

    A听众的身体条件

    B听众的情绪状况

    C听讲环境

    D信息的重要程度与演讲者的关系


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    以下哪项不属于充分了解听众所应当关注的因素？（）

    • A、听众听报告的偏好
    • B、听众听报告的习惯
    • C、听众的构成
    • D、听众听报告的目的

    正确答案:B

  • 第6题：

    POWERPOINT2003中下列哪种放映方式不是全屏幕放映？（）。

    • A、观众自行浏览
    • B、循环放映
    • C、讲演者放映是全屏幕放映
    • D、在展台浏览

    正确答案:A

  • 第7题：

    讲授法的基本方式包括（）。

    • A、讲述、讲解、讲读、讲演
    • B、讲述、讲解、报告、讲演
    • C、讲读、讲演、讲评、讲述
    • D、讲述、讲解、讲评、报告

    正确答案:A

  • 第8题：

    演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    下列哪种放映方式不是全屏幕放映（）

    • A、讲演者放映是全屏幕放映
    • B、循环放映
    • C、观众自行浏览
    • D、在展台浏览

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    （）商务讲演礼仪的要点包括：
    A

    精心准备

    B

    临阵不慌

    C

    善于与听众互动

    D

    不用在意听众的反应


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    做报告时最重要的是什么？（）
    A

    听众

    B

    信息

    C

    提议实施的技术

    D

    报告时间长短


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    优秀报告的核心是什么？（）
    A

    听众

    B

    信息

    C

    讲演者对主题的熟悉程度

    D

    排练过的讲演


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()。

    A.听众对当前主题的了解程度

    B.听众的特殊需求

    C.听众的人数

    D.听众想通过工作报告得到什么


    参考答案：D

  • 第14题：

    随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选 另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲 演者思考深人、自信;后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。
    题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言（ ）

    A、人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式

    B、如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同

    C、同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断

    D、 —个人对某位讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响


    答案：A
    解析：
    这是经典的削弱型逻辑判断题。题干中根据两组人的比较可以发现，讲演者两次讲演的内容和 方式相同，不同的是听众的注意力集中程度是不同的，而结果是两组人对讲演者的评判却不同。由此就 可以得出对讲演者评判不同的原因在于听众注意力的不同而不是讲演者的讲演内容和方式。如果“人们 对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式”，那么得出的结论应该是一致的，而 不是得出不同的评判，因此，人项的假设反驳了题目的前提和结论。

  • 第15题：

    随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲演者思考深入、自信；后一组人却认为他的表达模糊、冗长。
    题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言（ ）

    A.人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式
    B.如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同
    C.同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断
    D. 一个人对某位讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    做报告时最重要的是什么？（）

    • A、听众
    • B、信息
    • C、提议实施的技术
    • D、报告时间长短

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）商务讲演礼仪的要点包括：

    • A、精心准备
    • B、临阵不慌
    • C、善于与听众互动
    • D、不用在意听众的反应

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    在听一个讲座时，听众注视讲演者，会感到听得更清楚。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）

    • A、满足听众对音乐最自然的期待
    • B、符合听众的听觉习惯
    • C、顺应听众最熟悉的经验
    • D、偏离听众的最近期待

    正确答案:D

  • 第20题：

    关于PowerPoint备注页视图，下列叙述中正确的是（）。

    • A、在“视图”菜单中选择“备注页”命令，可切换到备注页视图方式。
    • B、备注信息是供讲演者在讲演时提示用的，因此在播放时以小字号显示。
    • C、在窗口左下角有备注页视图按钮，单击它可切换到备注页视图方式。
    • D、备注信息在播放时根本不显示。

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    多选题
    影响听众听力的主要因素是（）等。
    A

    听众的身体条件

    B

    听众的情绪状况

    C

    听讲环境

    D

    信息的重要程度与演讲者的关系


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于PowerPoint备注页视图，下列叙述中正确的是（）。
    A

    在“视图”菜单中选择“备注页”命令，可切换到备注页视图方式。

    B

    备注信息是供讲演者在讲演时提示用的，因此在播放时以小字号显示。

    C

    在窗口左下角有备注页视图按钮，单击它可切换到备注页视图方式。

    D

    备注信息在播放时根本不显示。


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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