参考答案和解析
正确答案: 基本模糊控制器在实际应用的缺点:
1、固定转换系数将难以同时满足动态和静态的要求,一种改善的方法是在输入不同的时候设置不同的转换系数,例如将偏差分成几个区域,每个区域有不同的系数,随着偏差的减小,系数也跟着减小,这样小偏差就不会产生大的超调。
2、基本模糊控制器相当于PD控制,所以静态性能不理想,如果能实现PI控制的功能,就可以做到无静态偏差,这个设想可通过改变规则来得到。
3、基本模糊控制器存在着控制性能的缺陷,基本的补救方法就是增加积分作用,构成一个混合结构,称为模糊PID控制器。
4、基本模糊控制器的参数都是事先一次设置好的,这些参数允许不是唯一的,这就会带来控制结果的分散,无法加以优化。当过程参数出现变化时,它有相对较好的鲁棒性,但控制性能的偏离也较大。自适应控制是提高控制品质和鲁棒性的有效手段,自适应的本来意义是能自动辨识被控过程参数或状态的变化,并随之在线修正控制器的参数,使过程输出跟踪某个参考输出,或者达到某种性能指标的最优。
更多“讨论基本模糊控制器在实际应用的缺点,你认为应从哪些途径加以改进,简述某种方法的思路。”相关问题
  • 第1题:

    简要说明你开发的操作数据存储系统的设计步骤。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?


    正确答案:

  • 第2题:

    分析你所选用软件架构开发应用程序后的具体效果。你现在认为应当作哪些方面的改进以及如何加以改进?


    正确答案:

  • 第3题:

    讨论你组织与实施软件测试工作的效果。你现在认为应当做哪些方面的改进以及如何加以改进?


    正确答案:

  • 第4题:

    分析你所选用极限编程(XP)技术后的具体效果。你现在认为应当做哪些方面的改进以及如何加以改进?


    正确答案:

  • 第5题:

    简要说明你在软件开发过程中实施软件配置管理的具体效果。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?


    正确答案:

  • 第6题:

    分析你所采用的基于中间件的软件开发的具体效果。你现在认为应当做哪些方面的改进以及如何加以改进?


    正确答案:

  • 第7题:

    试论物权法定原则,并谈谈你认为它是否存在某种缺点。


    答案:
    解析:
    物权法定原则,又称为物权法定主义,它主要包括如下几方面的内容:第一,物权必须由法律设定,而不 得由当事人随意设定。第二,物权的内容只能由法律规定,而不能由当事人通过协议设定。第三,物权的效力 及其公示方法必须由法律规定。例如,动产必须交付后才能转移所有权,不动产必须在登记后才能转移所有权。物权法定原则在财产归属关系得以稳定的同时,也具有某些缺点,它使物权成为封闭,剥夺物权创始当事 人意志自由,强行破坏权利归属的自然形态,经济发展无法适应新型物权,忽视土地问题特殊性,忽视习惯法 的合理因素,现今形势的发展证明物权法定有滞后性,弱化性,我国社会在法律体系上不健全也使物权法定大打折扣。

  • 第8题:

    基本模糊控制器有哪些设计内容?


    正确答案: 1、定义输入输出变量
    2、定义所有变量的模糊化条件
    3、设计控制规则库
    4、设计模糊推理结构
    5、选择精确化策略的方法

  • 第9题:

    Pentium有哪些技术特点?你认为在Pentium基础上主要应从哪几个方面可再作改进?


    正确答案: ①采用超标量双流水线结构,每个流水线包含5个步级。
    ②内部采用2个彼此独立的8KB数据高速缓存,这两个高速缓存可以同时被访问。
    ③Pentium内部数据总线为32位,但是cpu和内存进行数据交换的外部数据总线为64位,使一个总线周期的数据传输量提高一倍。
    ④采用36位地址总线,扩展了寻址空间。
    ⑤对mov、push、dec、inc等常用指令不用微程序而用硬件实现;
    ⑥采用分支预测技术提高流水线效能。
    ⑥采用分支预测技术提高流水线效能。
    ⑦浮点运算执行过程分为8个流水步级。pentium也存在一些缺点,如功耗大,达15w,浮点运算功能仍低于一些RISC处理器。

  • 第10题:

    你认为在生活习惯上有哪些缺点,你准备如何改正?


    正确答案:(1)过于强调原则,在生活中灵活性相对不足。
    (2)坚持原则是我的座右铭,但过于强调原则性,有时会造成人际关系的紧张,会被人误解为不讲人情。
    (3)我会在坚持原则的同时,着重增强自己的灵活性。

  • 第11题:

    问答题
    你认为应从哪些方面理解行政改革?

    正确答案: (1)行政改革是个政治过程;
    (2)行政改革的目的是为了适应社会环境,提高行政效率,高效公平地处理社会公共事务;
    (3)行政改革必须改革内部体制和组织机构,重新配置行政权力;
    (4)行政改革必须正确处理政府与社会之间的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    讨论基本模糊控制器在实际应用的缺点,你认为应从哪些途径加以改进,简述某种方法的思路。

    正确答案: 基本模糊控制器在实际应用的缺点:
    1、固定转换系数将难以同时满足动态和静态的要求,一种改善的方法是在输入不同的时候设置不同的转换系数,例如将偏差分成几个区域,每个区域有不同的系数,随着偏差的减小,系数也跟着减小,这样小偏差就不会产生大的超调。
    2、基本模糊控制器相当于PD控制,所以静态性能不理想,如果能实现PI控制的功能,就可以做到无静态偏差,这个设想可通过改变规则来得到。
    3、基本模糊控制器存在着控制性能的缺陷,基本的补救方法就是增加积分作用,构成一个混合结构,称为模糊PID控制器。
    4、基本模糊控制器的参数都是事先一次设置好的,这些参数允许不是唯一的,这就会带来控制结果的分散,无法加以优化。当过程参数出现变化时,它有相对较好的鲁棒性,但控制性能的偏离也较大。自适应控制是提高控制品质和鲁棒性的有效手段,自适应的本来意义是能自动辨识被控过程参数或状态的变化,并随之在线修正控制器的参数,使过程输出跟踪某个参考输出,或者达到某种性能指标的最优。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简要说明你在软件开发过程中实施软件复用的具体效果。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?


    正确答案:

  • 第14题:

    小张是一名管理人员,他在与同事讨论管理系统工程的主体内容,除了运筹学外,你认为还有哪些()

    A、控制论

    B、数理统计

    C、可靠性方法

    D、模糊数学

    E、移动分析法


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    简要讨论你组织与实施电子政务建设的过程的体会。你现在认为应当作哪些方面的改进以及如何加以改进?


    正确答案:

  • 第16题:

    简要说明你在使用软件开发工具的操作过程步骤。你现在认为还有哪些可以改进的地方?如何加以改进?


    正确答案:

  • 第17题:

    具体叙述在应用异构数据库设计方面你从事过的工作和经验。请具体说明你用过的某种异构数据库工具,并阐述它的优缺点。


    正确答案:

  • 第18题:

    讨论你所选用J2EE或 .NET平台开发应用程序的具体效果。你认为在选择不同平台的时候应当做哪些考虑?


    正确答案:

  • 第19题:

    你认为应从哪些方面理解行政改革?
    (1)行政改革是个政治过程;
    (2)行政改革的目的是为了适应社会环境,提高行政效率,高效公平地处理社会公共事务;
    (3)行政改革必须改革内部体制和组织机构,重新配置行政权力;
    (4)行政改革必须正确处理政府与社会之间的关系。

  • 第20题:

    请谈一谈你对在线讨论模式在实际中的应用的想法。


    正确答案: 如今的孩子求知欲比较强,所以传统的教学模式已经不能满足孩子的需求,而且也不符合全体孩子全面发展的要求。随着讨论式教学法的深入,也受到了人们的注意,真正做到“自主、合作、探究”的学习方式,从而更好发展孩子的主体性,创造性。讨论式教学方法充分尊重每一个孩子的主体地位,最大限度给每一个孩子创造真正参与学习的机会,充分发挥孩子的主体作用,因此,讨论式教学法是一种有效的课堂教学方式。
    讨论式教学要求孩子积极思考,分析,并进行激烈的争论,其中最重要的就是老师以及孩子对问题的理解,虽然在课堂中,孩子能够发表自己的意见,但是基本上孩子讨论的结果是不确定的,因此对于孩子趋向一致的结果,老师可以进行总结,让孩子知道结果是如何来的。通过这种方式,让孩子自己去讨论,去研究,有利于培养孩子解决问题的灵活性,让孩子进一步思考,寻求解决问题的方法和途径。在线讨论实现了文字、学科公式、学科图形、图像、音频、视频、flash等多媒体科教文档编辑、发布、传输,并支持多人交互与点对点交互。方便教师开展网络教研活动,并支持教师组织学生开展网络协作学习。

  • 第21题:

    结合实际应用讨论“自下而上”和“自上而下”两种MIS的开发策略各有何优缺点。


    正确答案: 给出一个实际应用背景或例子,在此基础上讨论它们各自的优缺点。

  • 第22题:

    问答题
    请谈一谈你对在线讨论模式在实际中的应用的想法。

    正确答案: 如今的孩子求知欲比较强,所以传统的教学模式已经不能满足孩子的需求,而且也不符合全体孩子全面发展的要求。随着讨论式教学法的深入,也受到了人们的注意,真正做到“自主、合作、探究”的学习方式,从而更好发展孩子的主体性,创造性。讨论式教学方法充分尊重每一个孩子的主体地位,最大限度给每一个孩子创造真正参与学习的机会,充分发挥孩子的主体作用,因此,讨论式教学法是一种有效的课堂教学方式。
    讨论式教学要求孩子积极思考,分析,并进行激烈的争论,其中最重要的就是老师以及孩子对问题的理解,虽然在课堂中,孩子能够发表自己的意见,但是基本上孩子讨论的结果是不确定的,因此对于孩子趋向一致的结果,老师可以进行总结,让孩子知道结果是如何来的。通过这种方式,让孩子自己去讨论,去研究,有利于培养孩子解决问题的灵活性,让孩子进一步思考,寻求解决问题的方法和途径。在线讨论实现了文字、学科公式、学科图形、图像、音频、视频、flash等多媒体科教文档编辑、发布、传输,并支持多人交互与点对点交互。方便教师开展网络教研活动,并支持教师组织学生开展网络协作学习。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试论物权法定原则,并谈谈你认为它是否存在某种缺点。[2005年真题]

    正确答案:
    物权法定原则,是指物权的种类和内容由法律规定。物权具有对世效力,为了避免第三人遭受不测损害,我国《物权法》第5条确立了物权法定原则。这是由物权法是强行法规范的属性所决定的。
    (1)物权法定原则的内容
    ①物权的种类由法律规定,当事人自由创设的“物权”种类不是物权。例如,当事人约定设立“不动产质权”,就不是物权。
    ②物权的内容由法律规定,当事人约定的物权内容不具有物权效力。例如,当事人约定,抵押权人享有占有标的物的权利,该约定就不具有物权效力。
    ③物权的公示方法由法律规定。当事人不能约定改变物权的公示方法。
    (2)物权法定原则存在的缺点
    任何一项事物都是利弊并存的,物权法定原则也不例外。
    ①物权法定原则具有滞后性
    立法者的本身理性和人类的认知能力是有限的,其立法时未必就能将现今和将来社会所需要的物权——明定并全部纳入法典中,况且物权法还要顾及传统性和民族性,对有些切合当时社会需要的物权须固定传承,对有些习惯上的物权又不能当然纳入,但其后社会经济发展的结果却与之不符,再加之物权本身的复杂性和重要性,使得人们试图用法律规定来固定物权类型变得更加艰难。而法律的权威在于稳定,但社会的发展却不会因此停止。于是,当社会的发展与物权立法相脱节时,物权体系也就无法适应时代的需求。物权法定的僵化性显而易见。
    ②物权法定对旧物权整理的功效已逐渐消失
    整理旧物权,防止封建制度的复辟,是在19世纪开始之时采行物权法定主义的主要政治意义。大陆法系各国因采此项原则,使得世袭贵族借各种物权以维持其特权的企图未能得逞,自由市场经济由此得以建立。但随着封建制度的瓦解、自由市场经济的产生,尤其是随着近代权利观念的普及、人权思想的发展,以物权法定防止封建时代旧物权复苏的功能将逐渐褪色,失其左右力量。
    ③物权法定可能会阻碍交易目的的实现
    在大陆法现行的物权法定、物权救济优于债权救济的体制之下,物权法定可能比物权自由带来更大的监管与执行成本,尤其当侵害权利者处于破产状态时,物权法定体制可能令当事人完全无法实现交易目的,即监管与执行成本是物权法定造成的最主要的挫折成本。其关键原因在于物权的优先性无法通过债权机制加以拟制,或者拟制需要极高的交易成本。
    解析: 暂无解析