参考答案和解析
正确答案: 出现心理问题,正确的认识和及时的调适是非常重要的,心理调适的方法主要有下列几种:
(1)回避法。也叫情境转移法,把不愉快的人和事通过回避或转移的方法来淡化它。俗话说“眼不见心不烦”就是这个道理。
(2)自慰法。也叫精神胜利法,寻求合理化理由达到心理平衡,实现心理自助。
(3)转视法。调整看问题的角度,从积极角度出发,多看主流和正面事物,避免以偏概全。换位思考就是转视法。
(4)渲泄法。强行压抑是不可取的,要自我解压,哭泣、喊叫、倾诉都是渲泄。
(5)低调法。人生不应好高骛远,过高的企望是不适的,应制定切实可行的目标,以平常人的心态,告别心理困境。知足常乐是有一定道理的。
(6)升华法。这是一种最积极的心理调节,它会把压力升华成一种力量。“失败是成功之母”,勇做生活的强者。
更多“试列举心理调适的主要方法?”相关问题
  • 第1题:

    从企业管理的角度分析,调适人际关系的艺术主要有()。

    A.建立共同目标调适法

    B.制度规则调适法

    C.心理冲突调适法

    D.心理冲突调适法(随机处事技巧法

    E.正确利用非正式组织的润滑作用


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    挫折的心理调适方法有哪些?


    正确答案:挫折的心理调适方法有:提高挫折承受力;走出过去的阴影;调整不现实的目标;客观分析挫折的原因等。

  • 第3题:

    试列举教学研究的基本方法。


    正确答案:(1)经验总结法。
    (2)调查法。
    (3)实验法。
    (4)行动研究法。
    (5)文献研究法。

  • 第4题:

    失恋心理调适的主要方法有()

    • A、倾吐
    • B、转移注意力
    • C、升华型
    • D、反向思维
    • E、转置

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    简述大学生心理自卑的成因及调适方法


    正确答案:成因:
    1.心理分析视角:出生早期与父母的关系中被忽视
    2.认知行为视角:个体的自我认知是消极的
    3.人本主义视角;个体在一个有条件的积极关注的家庭中成长导致自卑
    调适:
    1.打破不合理信念,建立合理信念
    2、从优点中认识自己,积极评价自我
    3.积极自我暗示,练习肯定自我

  • 第6题:

    简述逆反心理的调适的方法。


    正确答案: (1)不能哗众取宠。
    (2)广告频率和密度要合理安排。
    (3)恰当地运用扬和抑。
    (4)恰当地把握方法的新与旧的关系。

  • 第7题:

    教师提高工作中心理调适能力的方法有()、()、()、()。


    正确答案:森田疗法;情绪宣泄;认治疗法;淡化与转移法

  • 第8题:

    从企业管理的角度分析,调适人际关系的艺术主要有()

    • A、建立共同目标调适法
    • B、制度规则调适法
    • C、心理冲突调适法
    • D、心理冲突调适法(随机处事技巧法)
    • E、正确利用非正式组织的润滑作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    提高心理调适能力,公务员主要依赖个人心理调适为主。()


    正确答案:正确

  • 第10题:

    问答题
    简述逆反心理的调适的方法。

    正确答案: (1)不能哗众取宠。
    (2)广告频率和密度要合理安排。
    (3)恰当地运用扬和抑。
    (4)恰当地把握方法的新与旧的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    失恋心理调适的主要方法有()
    A

    倾吐

    B

    转移注意力

    C

    升华型

    D

    反向思维

    E

    转置


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ___是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。
    A

    暗示调适法 

    B

    交往调适法 

    C

    活动调适法 

    D

    自我放松


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个体进行心理自我调适与疏导对心理健康非常重要,下列属于心理调适方法的有()

    A、行为补偿法

    B、物质迁移法

    C、自我激励法

    D、语言暗示法


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    试列举教研活动的基本方法。


    正确答案:(1)经验总结法。
    (2)调查法、观察法。
    (3)实验法。
    (4)行动研究法、实证研究法。
    (5)文献研究法、资料研究法。

  • 第15题:

    ___是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。

    • A、暗示调适法 
    • B、交往调适法 
    • C、活动调适法 
    • D、自我放松

    正确答案:A

  • 第16题:

    试论述教师心理保健和调适的主要原则。


    正确答案: (1)正确地认识自己、愉悦的接纳自己。
    (2)正确对待别人,积极对待工作。
    (3)合理安排生活,发展健康的生活情绪与态度。

  • 第17题:

    试列举冯德(特)心理学的各种称呼,说明他的心理学的特点。


    正确答案:冯特心理学的特点及各种叫法:
    ⑴新心理学:标志着心理学的独立;
    ⑵实验心理学;新在用实验方法,不同于空谈。
    ⑶生理心理学;用生理学的实验方法。
    ⑷内省心理学;用实验的自我观察法研究经验,分析意识。
    ⑸元素心理学;把意识经验通过内省分解成简单的元素、原子、主张研究心理元素及其化合问题。
    ⑹统觉心理学;强调心的主动作用,认为联想、统觉、创造性综合是互相关联的三个发展阶段;
    ⑺内容心理学;着重对意识经验的内容的观察,对主观现象的观察,描述心理映像的主观感受。
    ⑻构造心理学;针对美国机能心理学而言,铁钦纳提出。
    ⑼砖块灰泥心理学;完形派的讥讽,认为其机械拼凑。
    ⑽传统心理学。行为主义者华生认为其研究对象仍为意识,方法仍为内省,应改变。
    此十种称谓,可以看出冯特心理学的一些特点。

  • 第18题:

    学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。


    正确答案:寻求发展

  • 第19题:

    试列举培训师应对紧张心理的具体方法。


    正确答案: (1)心理暗示法。用积极的心态迎接紧张。
    (2)情境假设法。假设正面积极的场景,直到给我们带来积极的力量。
    (3)身体活动法。
    (4)环境掩饰法。

  • 第20题:

    试列举至少4种人员面试方法或测评方法?


    正确答案:结构化面试、无领导小组讨论、职业倾向性测试、工作情景模拟测试。

  • 第21题:

    问答题
    试列举企业培训的方法。

    正确答案: 企业培训的方法有多种,如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试列举教研活动的基本方法。

    正确答案: (1)经验总结法。
    (2)调查法、观察法。
    (3)实验法。
    (4)行动研究法、实证研究法。
    (5)文献研究法、资料研究法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试列举培训师应对紧张心理的具体方法。

    正确答案: (1)心理暗示法。用积极的心态迎接紧张。
    (2)情境假设法。假设正面积极的场景,直到给我们带来积极的力量。
    (3)身体活动法。
    (4)环境掩饰法。
    解析: 暂无解析