“申明赏罚”
题目
“申明赏罚”
相似考题
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第1题：
心学的法律思想不包括：
A.因地制宜的立法思想
B.区别对待的执法思想
C.无为而治的治国思想
D.申明赏罚的刑法思想
参考答案：C
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第2题：
王守仁法律思想的主要内容包括（）。
A因地制宜的立法思想
B申明赏罚的刑罚思想
C区别对待的执法思想
D以保甲、乡约正风俗
A,B,C,D
略 -
第3题：
为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）。
A赏罚有度
B德主刑辅
C信赏必罚
D合于形名
A,C,D
略 -
第4题：
关于合理运用赏罚不正确的是（）
- A、命令与商量融为一体
- B、赏罚要及时
- C、不受私情左右
- D、赏罚要公平
正确答案:A -
第5题：
“申明”
正确答案: 是宋代的一种法律形式。是法律解释。 -
第6题：
赏罚控制
正确答案: 是社会学习理论关于道德行为的重要概念，就是运用赏罚的办法，如当道德行为合乎预期标准时，给予奖赏，以期同样情境重现时出现同样的行为，当道德行为不合预期标准时，给予惩罚，以使学生从害怕惩罚而逃避惩罚，从而建立道德。 -
第7题：
教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
- A、赏罚有度
- B、公平合理
- C、赏罚有节
- D、赏罚有据
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
商务谈判步骤，正确的是（）。
- A、申明价值-创造价值-克服障碍
- B、创造价值-申明价值-克服障碍
- C、申明价值-强化价值-克服障碍
- D、申明价值-创造价值-达成共识
正确答案:A -
第9题：
问答题“申明赏罚”正确答案： 裴怀古是寿州寿春人。仪凤年间，他到皇宫前上书反映情况，朝廷任命他为下邽主簿。后多次调动官职任监察御史。此时有部族首领反叛，皇帝命裴怀古前往使他们归顺和睦相处。裴怀古申明赏罚，归附的反叛者每天用千来计算，于是俘获了那个为首的人，安置那些居民后回朝廷。当地部族人承受恩泽，立碑歌功颂德解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试论先秦法家的“赏罚”理论。正确答案： 法家非常重视赏罚，并提出了一些运用赏罚的原则。
（1）“信赏必罚”
法家主张，按照法令的规定，该赏的一定要赏，该罚的一定要罚。认为这样做，才能取信于民。
（2）“厚赏重罚”
商鞅认为，只有“厚赏”和“刑重”，才能使民众相信君主和法今。
（3）“赏功刑罪”、“赏勇罚怯”、“赏富刑贫”
商鞅指出：“赏随功，罚随罪，故论功察罪，不可不审也。”他所讲的功、罪，是专指对待农战而言。他要求用厚赏鼓励人民积极从事农战，用重罚去惩治不努力从事农战的人。为了富国强兵，就必须“赏勇罚怯”、“赏富刑贫”。“民勇，则赏之以其所欲；民怯，则罚之以其所恶。故怯民使之以刑，则勇；勇民使之以赏，则死。怯民勇，勇民死，国无敌者必王。”
（4）“赏誉同轨，非（诽）诛俱行”
这是指社会舆论要与赏罚相一致。法家主张，把人们的思想和社会舆论统一到法令上来，实行“壹赏”，“壹刑”，“壹教”。人们的认识应与法令相一致，“赏不当则民疑”，“有重罚者必有恶名”，这就叫做“赏誉同轨，非（诽）诛俱行”。
（5）少赏多罚，轻罪重罚
商鞅认为，重刑是禁奸止邪的根本，可以导致“无刑”。他说：“重刑，连其罪，则民不敢试。民不敢试，故无刑也。夫先王之禁，刺杀，断人之足，黥人之面，非求伤民也，禁奸止过也。
故禁奸止过，莫若重刑。刑重而必得，则民不敢试，故国无刑民。”这段文字集中反映了商鞅的重刑思想。他认为，重刑和实行连坐法，人民就不敢以身试法，自然也就用不着刑罚了。刑罚的作用在于禁奸、止过，要禁奸、止过，没有比用重刑再好的方法了。
韩非也坚持这种重刑论，认为刑轻人民容易犯法，不处罚等于鼓励他们犯罪；处罚了则等于为民众设下陷阱，所以说轻刑伤民。唯有重刑才能止奸，才能治理好国家。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下面关于赏罚的做法不合理的是（）A不受私情左右
B赏罚及时
C只赏不罚
D赏罚适度
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题“申明”正确答案： 是宋代的一种法律形式。是法律解释。解析： 暂无解析 -
第13题：
王守仁法律思想的主要内容包括()。A.因地制宜的立法思想
B.[申明赏罚]的刑罚思想
C.区别对待的执法思想
D.以[保甲].[乡约]正风俗
参考答案：ABCD
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第14题：
王守仁重视赏罚对于国家治理的作用，提出了（）的刑罚思想。
A“善者益知有所劝”
B“助恶者日衰”
C“申明赏罚”
D“向善者益多”
C
略 -
第15题：
下面关于赏罚的做法不合理的是（）
- A、不受私情左右
- B、赏罚及时
- C、只赏不罚
- D、赏罚适度
正确答案:C -
第16题：
如何完善社会调控赏罚机制
正确答案: 第一，要确立荣辱的正确道德评价标准。
第二，要有科学的赏罚体系。
第三，从现代文明的角度看，道德的外在约束力量还应与政治文明的建设相结合。充分发挥法律法规、政策和规章制度、乡规民约在社会主义荣辱观建设中的作用。 -
第17题：
宋朝的指挥，指中央主管官署就某项法令所作的解释。解释刑统的，称“申明刑统”；解释敕的，称“申明敕”。“申明”也具有法律效力。
正确答案:错误 -
第18题：
为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）
- A、信赏必罚
- B、合于形名
- C、赏罚有度
- D、德主刑辅
- E、厚赏重罚
正确答案:A,B,C,E -
第19题：
申明亭
正确答案: 明洪武五年下令在全国城乡设置“申明亭”。在申明亭里不仅定期张贴朝廷文告，公布本地犯罪或犯错人员的姓名及其罪错内容；而且推举本地德高望重之人，在申明亭主持调解民间轻微纠纷。 -
第20题：
判断题宋朝的指挥，指中央主管官署就某项法令所作的解释。解释刑统的，称“申明刑统”；解释敕的，称“申明敕”。“申明”也具有法律效力。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题关于合理运用赏罚不正确的是（）A命令与商量融为一体
B赏罚要及时
C不受私情左右
D赏罚要公平
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）A信赏必罚
B合于形名
C赏罚有度
D德主刑辅
E厚赏重罚
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题王守仁重视赏罚对于国家治理的作用，提出了（）的刑罚思想。A“善者益知有所劝”
B“助恶者日衰”
C“申明赏罚”
D“向善者益多”
正确答案： C解析： 暂无解析