“先王之世,以教为先,而刑其后焉者也”的提出者是()
第1题:
曹操强调“拨乱之政,以刑为先”,是典型的重刑主义者。
A对
B错
第2题:
三国时期的法制指导思想是()。
第3题:
请翻译“先王恶其乱,古制礼义以养人之欲,给人以求,使欲不穷于物,物不屈于欲,二者相待而长,是礼之所起也。故礼者养也。”这句话。
第4题:
太平之世不立刑
第5题:
现代社会的有序运转离不开道德,以下哪句话最能体现道德的重要性()。
第6题:
上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,搆木为巢以避群害,而民说之,使王天下,号之曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤腥臊恶臭而伤害脾胃,民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎。近古之世,桀、纣暴乱,而汤、武征伐。 今有搆木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧、禹笑矣;有决渎于殷、周之世者,必为汤、武笑矣。然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣。是以圣人不期脩古,不法常可,论世之事,因为之备。宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死;因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。(古文今译题)
第7题:
子曰:“君子之教以孝也,非家至而日见之也”。下一句是()?
第8题:
第9题:
天之任德不任刑
德礼为先而辅以政刑
以德化民,以刑弼教
明刑弼教
孝者,天之经也
第10题:
智者作法,愚者制焉;贤者更礼,不肖者拘焉
法者,治之端也;君子者,法之原也
国无常强,无常弱;奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格
第11题:
商鞅
管仲
子产
邓析
第12题:
教以孝,所以敬天下之为人父者也。
移风易俗,莫善于乐。
礼者,敬而已矣。
教以悌,所以敬天下之为人兄者也。
第13题:
曹操强调“拨乱之政,以刑为先”,是典型的重刑主义者。
第14题:
古人对秦亡的主要原因分析,最接近史实的是()
第15题:
妾事先王也,先王以其鹘加妾之身,妾困不疲也;尽置其身妾之上,而妾弗重也,何也?以其少有利焉。今佐韩,兵不众粮不多,则不足以救韩。夫救韩之危,日费千金,独不可使妾少有利焉?
第16题:
下列反映“德主刑辅”的说法有()
第17题:
子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话与下列哪句话含义相同。()
第18题:
先秦法家教育观的主要内容有()
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
戴鸿慈
沈家本
劳乃宣
伍廷芳