简述社会法学派的内涵、产生原因及其特点。
题目
简述社会法学派的内涵、产生原因及其特点。
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第1题：
简述由于补焊工艺不当使汽缸产生裂纹的原因及其裂纹特点。
正确答案: 由于补焊工艺不当而产生裂纹的原因，首先是焊条使用不当。经验证明，补焊的铬钼钒铸钢件必须严格选择焊条。其次是焊工焊接水平对补焊区的质量有着巨大的影响。焊缝未焊透、夹渣和气孔，都是造成裂纹的根源。再就是补焊前后热处理温度过低，或只进行局部热处理，使补焊区造成过大的焊接应力及热应变。
在补焊区产生的裂纹有如下特点：
（1）裂纹横断补焊区或沿熔合线和热影响区。
（2）裂纹表面很细，不打磨难以发现。
（3）裂纹深度较大，大多和补焊区深度相当。
（4）补焊区硬度高，金相组织多为索氏体或网状铁素体加索氏体。 -
第2题：
简述社会系统学派的理论特点。
正确答案: 社会系统学派理论的特点主要体现在以下几个方面：
（1）管理人员的职能以及应当如何行使这些职能，是由组织的本质、特性和过程决定的。
（2）组织的本质（组织中人的行为）进行了描述性的分析。
（3）将决策作为主要研究对象，着重研究组织决策过程。 -
第3题：
简述社会保障法及其内涵。
正确答案: 社会保障法是调整以国家和社会为主体，对遭受社会风险的社会成员，摆脱困境或提高其生活质量从而保证其生存权和发展权而发生的社会关系的法律规范的总称。
这个定义包含了以下内涵：
（1）强调了承担社会保障的责任主体主要是国家。
（2）规定了社会保障的对象是可能遭受社会风险的所有社会成员。
（3）目的是为了帮助社会成员克服其遭受到的社会风险，帮助其摆脱困境甚至提高生活质量。 -
第4题：
简述社会市场营销观念产生及其特点。
正确答案:鉴于营销观念回避了消费者需要、消费者利益和长期社会福利之间隐含着冲突的现实，1971年，杰拉尔德·扎特曼和菲利普·科特勒提出了“社会营销”的概念，促使人们将营销原理运用于环境保护、计划生育、改善营养、使用安全带等具有重大推广意义的社会目标方面。这一概念提出后，得到了世界各国和有关组织的广泛重视，斯堪的那维亚地区、加拿大、澳大利亚和若干发展中国家率先运用这一概念。一些国际组织，如美国的国际开发署、世界卫生组织和世界银行等也开始承认这一理论的运用是推广具有重大意义的社会目标的最佳途径。
社会营销观念认为，企业的任务是确定各个目标市场的需要、欲望和利益，并以保护或提高消费者和社会福利的方式，比竞争者更有效、更有利地向目标市场提供能够满足其需要、欲望和利益的物品或服务。社会营销观念要求营销管理者在制定营销决策时，要统筹兼顾三方面的利益，即企业利润、消费者需要的满足和社会利益。 -
第5题：
简述社会控制的内涵及其特征。
正确答案: 社会控制是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段，对社会成员或群体的行为进行指导和约束，从而协调社会关系的各部分，维持社会秩序，推动社会发展的过程。社会控制有广义和狭义之分，广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制。社会控制的基本特点要有：
1、从社会控制的本质来看，它具有明显的集中性和超个人性。
2、从社会控制的作用来看，它具有明显的依赖性和互动性。
3、从社会控制发挥作用的过程来看，它具有多向性和交叉性。 -
第6题：
简述核心竞争力的内涵及其特点。
正确答案: 核心竞争力，又称核心能力，是指公司在激烈的市场竞争中逐渐形成的“独一无二”、“与众不同”和“难以模仿”的竞争优势。这种优势是公司综合素质和发展潜力的集中体现，是公司区别于竞争对手融知识与资产为一体的文化体现。
其特点有：
（1）价值优越性
（2）资源集中性
（3）异质性
（4）难模仿性
（5）不易交易性
（6）延伸性
（7）长期性 -
第7题：
简述学派及其特点。
正确答案: 学派由一些具有共同学术思想的人们组成，他们保持密切的学术思想的交流或科学研究的合作，并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。
特点：
①内聚性（以权威作为组织的“核”）；
②整体性（有竞争力的集体）；
③传统性（学术思想的历史继承关系）；
④排它性（学术思想上的党同伐异）。 -
第8题：
简述由于铸造工艺不当使汽缸产生裂纹的原因及其裂纹特点。
正确答案: 由于汽缸的形状比较复杂，厚薄不均，冷却速度不同，产生相变收缩应力及热应力，使金属在强度较弱的部位先拉裂。另外，在铸造过程中造成的夹渣、气孔、疏松等宏观缺陷和微观金相方面缺陷，都将成为机组投入运行后产生裂纹的原因。
由于铸造原因引起的裂纹特点是：裂纹的长度、深度及表面宽度较大，往往成不连续几段，裂纹内部有较深的脱碳层和晶体长大现象。较宽的裂纹中大多有黑褐色的夹杂物。 -
第9题：
问答题简述社会市场营销观念产生及其特点。正确答案： 鉴于营销观念回避了消费者需要、消费者利益和长期社会福利之间隐含着冲突的现实，1971年，杰拉尔德·扎特曼和菲利普·科特勒提出了“社会营销”的概念，促使人们将营销原理运用于环境保护、计划生育、改善营养、使用安全带等具有重大推广意义的社会目标方面。这一概念提出后，得到了世界各国和有关组织的广泛重视，斯堪的那维亚地区、加拿大、澳大利亚和若干发展中国家率先运用这一概念。一些国际组织，如美国的国际开发署、世界卫生组织和世界银行等也开始承认这一理论的运用是推广具有重大意义的社会目标的最佳途径。
社会营销观念认为，企业的任务是确定各个目标市场的需要、欲望和利益，并以保护或提高消费者和社会福利的方式，比竞争者更有效、更有利地向目标市场提供能够满足其需要、欲望和利益的物品或服务。社会营销观念要求营销管理者在制定营销决策时，要统筹兼顾三方面的利益，即企业利润、消费者需要的满足和社会利益。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述社会法学派的内涵、产生原因及其特点。正确答案： （一）、内涵：社会法学派是西方19世纪末在社会学的影响下和在批判分析法学的基础上所产生的一种实证主义法学思潮，他们用社会学的理论和方法来认识和研究法律问题。又被称作：“活的法”或“事实上的法”。
（二）、产生原因：一、日益突出的社会问题和日益加剧的社会矛盾，促使西方人的价值观念发生转变，由个人本位转向社会本位以及由此产生的社会化运动。二、社会学的产生和迅速传播。
（三）、特点：一、注重用社会学的方法来研究法律；二、强调社会利益的重要性；三、突破了传统对法律的看法。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述学派及其特点。正确答案： 学派由一些具有共同学术思想的人们组成，他们保持密切的学术思想的交流或科学研究的合作，并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。
特点：
①内聚性（以权威作为组织的“核”）；
②整体性（有竞争力的集体）；
③传统性（学术思想的历史继承关系）；
④排它性（学术思想上的党同伐异）。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述核心竞争力的内涵及其特点。正确答案： 核心竞争力，又称核心能力，是指公司在激烈的市场竞争中逐渐形成的“独一无二”、“与众不同”和“难以模仿”的竞争优势。这种优势是公司综合素质和发展潜力的集中体现，是公司区别于竞争对手融知识与资产为一体的文化体现。
其特点有：
（1）价值优越性
（2）资源集中性
（3）异质性
（4）难模仿性
（5）不易交易性
（6）延伸性
（7）长期性解析： 暂无解析 -
第13题：
简述数量管理学派的特点及其对组织的看法。
正确答案: （1）从系统各点出发研究各种功能关系；
（2）应用多种学科交叉配合的方法；
（3）应用模型化和定量化来解决问题：
（4）随着情况的变化而修改模型。 -
第14题：
简述经典生态学的几个学派及其特点
正确答案: 法瑞学派：重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。英美学派：重视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替顶极的概念。苏联学派：注重建群种与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 -
第15题：
简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派
正确答案: 重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。英美学派：重视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替顶极的概念。苏联学派：注重建群种与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 -
第16题：
简述社会问题的内涵及其认定。
正确答案: 社会问题是由于社会关系或社会环境失调，致使社会全体成员或相当一部分成员的共同生活受到不良影响，社会进步发生障碍并需要运用社会力量才能加以解决的社会现象。社会问题构成由以下要素组成：
1、必须有一种或数种社会现象产生失调的情况；2、这种情况必定影响许多人；3、这种失调情况必须引起许多人的注意；4、必须通过集体行动予以解决。 -
第17题：
请简述社区学派产生的社会背景。
正确答案:自20世纪30年代中期起，特别是抗战期间，北京、天津、上海、广州等地的大学和研究机构纷纷内迁至云南、四川、贵州等西南各省，大批社会学家也随校南迁。在吴文藻的支持下，燕京大学社会学系的一批青年学者，以燕京-云南社会学研究工作站为基地，以功能主义理论为基础，运用社区研究法，对不同类型的乡村、都市和少数民族社区进行了深入的研究，产生了一批有价值的研究成果，形成了中国社会学史上著名的社区学派。 -
第18题：
简述区域活动的内涵及其特点。
正确答案:区域活动，是指利用活动室、睡眠室、走廊及室外场地来设置各种区角，依据教育目标、幼儿的兴趣和发展需要以及主题活动发展进程，在各区角投放一定的材料，让幼儿根据自己的兴趣和意愿选择活动内容和活动方式的小组化、个体化教育活动的一种形式。区域活动的特点是：幼儿的自主性活动，以操作摆弄为主，体现一定的教育目标。 -
第19题：
简述批判学派与传统学派的基本内涵。
正确答案:以霍克海默的观点：
批判理论是马克思主义的代名词。批判理论把自己置于既定的社会秩序之外，旨在推翻现存社会的再生产过程。作为一种否定的理论出现的。传统理论把自己置身于现存社会之中，旨在帮助社会的再生产过程。是以肯定面目出现的。 -
第20题：
问答题简述区域活动的内涵及其特点。正确答案： 区域活动，是指利用活动室、睡眠室、走廊及室外场地来设置各种区角，依据教育目标、幼儿的兴趣和发展需要以及主题活动发展进程，在各区角投放一定的材料，让幼儿根据自己的兴趣和意愿选择活动内容和活动方式的小组化、个体化教育活动的一种形式。区域活动的特点是：幼儿的自主性活动，以操作摆弄为主，体现一定的教育目标。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述社会保障法及其内涵。正确答案： 社会保障法是调整以国家和社会为主体，对遭受社会风险的社会成员，摆脱困境或提高其生活质量从而保证其生存权和发展权而发生的社会关系的法律规范的总称。
这个定义包含了以下内涵：
（1）强调了承担社会保障的责任主体主要是国家。
（2）规定了社会保障的对象是可能遭受社会风险的所有社会成员。
（3）目的是为了帮助社会成员克服其遭受到的社会风险，帮助其摆脱困境甚至提高生活质量。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述活动课程的内涵及其特点。正确答案： 活动课程又称经验课程，它以学生从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程，其目的在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。
活动课程的主要特点有：
(1)从学生的需要、兴趣和个性出发设计课程。
(2)以学生的心理发展顺序为中心进行课程的编制。
(3)主张学生在活动中探索，尝试错误，学到方法。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述社会工作的内涵及其特征。正确答案： 社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行助人服务活动。其性能就是通过社会服务和社会管理，调整社会关系，改善社会制度，推进社会建设，促进社会的稳定发展。因此，其突出的特征主要表现在：1、服务性。2、稳定性。3、发展性。4、调节性。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述社会控制的内涵及其特征。正确答案： 社会控制是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段，对社会成员或群体的行为进行指导和约束，从而协调社会关系的各部分，维持社会秩序，推动社会发展的过程。社会控制有广义和狭义之分，广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制。社会控制的基本特点要有：
1、从社会控制的本质来看，它具有明显的集中性和超个人性。
2、从社会控制的作用来看，它具有明显的依赖性和互动性。
3、从社会控制发挥作用的过程来看，它具有多向性和交叉性。解析： 暂无解析