下列属于波斯纳的隐私权观点的是()。
第1题:
将其经济分析的方法渗透到隐私权领域的思想家是()。
A.科斯
B.波斯纳
C.卡拉布雷西
D.贝克
第2题:
波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第3题:
波斯纳在《法律的经济分析》中分析犯罪与刑罚采用的视角是()。
第4题:
根据波斯纳观点,模仿国不包活()。
第5题:
下列论著中,不属于波斯纳用以表达自己经济分析法学思想的著作有()
第6题:
下列属于波斯纳的经济分析法学观点的是()。
第7题:
教师成长=经验+反思是由()提出的。
第8题:
动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。
第9题:
科斯
波斯纳
卡拉布雷西
贝克
第10题:
民法
过失法
公害法
隐私权
刑法
第11题:
第12题:
西欧
日本
北美
印度
第13题:
下列属于波斯纳的隐私权观点的是()。
A.隐私具有经济利益
B.隐私不具有终极价值,只具有工具性的价值
C.隐私是一种消费品
D.在一个穷困的社会里,隐私是不存在的
E.商业秘密也属于隐私权
第14题:
第15题:
波斯纳技术差距理论的主要内容有哪些?
第16题:
波斯纳指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。
第17题:
下列属于波斯纳的隐私权观点的是()。
第18题:
将其经济分析的方法渗透到隐私权领域的思想家是()。
第19题:
教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。
第20题:
《社会成本问题》科斯
《风险分配和侵权法的一些思考》卡拉布雷西
《事故成本》卡拉布雷西
《法律的经济分析》波斯纳
《通过法律的社会控制》庞德
第21题:
庞德
科斯
波斯纳
卡拉布雷西
第22题:
第23题:
第24题:
隐私具有终极价值
隐私是个人的唯一性的价值
穷人的隐私比富人的更具有经济价值
富人的隐私比穷人的更具有经济价值