某高校学生王某,在一次考试中作弊被教师发现。学校因此将其开除学籍。但实际上王某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取王某的学费及其他必须交的费用,而且每年给王某进行注册。但等到毕业时,学校以王某已被学校开除为由,拒绝发给王某毕业证书及学士学位证书。王某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关维持学校决定,王某因此向人民法院提起行政诉讼。对于王某的起诉行为,下列选项中说法正确的是()A、王某不能起诉,因为他早已被学校开除,学校不发给其毕业证书的行为是正确的B、王某不能起诉,因为他早已被学

题目

某高校学生王某,在一次考试中作弊被教师发现。学校因此将其开除学籍。但实际上王某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取王某的学费及其他必须交的费用,而且每年给王某进行注册。但等到毕业时,学校以王某已被学校开除为由,拒绝发给王某毕业证书及学士学位证书。王某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关维持学校决定,王某因此向人民法院提起行政诉讼。对于王某的起诉行为,下列选项中说法正确的是()

  • A、王某不能起诉,因为他早已被学校开除,学校不发给其毕业证书的行为是正确的
  • B、王某不能起诉,因为他早已被学校开除,学校不发给其毕业证书的行为是正确的
  • C、王某应该提起行政诉讼,因为他与学校之间存在着一种特殊的权利关系
  • D、王某不能向人民法院起诉学校。因为学校是事业单位,不能作为行政诉讼的被告

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更多“某高校学生王某,在一次考试中作弊被教师发现。学校因此将其开除学籍。但实际上王某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取王某的学费及其他必须交的费用,而且每年给王某进行注册。但等到毕业时,学校以王某已被学校开除为由,拒绝发给王某毕业证书及学士学位证书。王某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关维持学校决定,王某因此向人民法院提起行政诉讼。对于王某的起诉行为,下列选项中说法正确的是()A、王某不能起诉,因为他早已被学校开除,学校不发给其毕业证书的行为是正确的B、王某不能起诉,因为他早已被学”相关问题
  • 第1题:

    学校委托教务人员王某购买一批教学器材。王某到百货公司购买时,恰逢该公司举行有奖销售,王某抽中数码相机一台。该相机应当

    A.归学校所有
    B.归王某所有
    C.归学校与王某共有
    D.归学校所有,但学校应给王某适当奖励

    答案:A
    解析:
    王某作为学校的代理人,其以学校名义所为的法律行为的后果由被代理人学校来承担,即电教器材和彩票的所有权归学校所有。

  • 第2题:

    初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是( )

    A.王某不可继续回学校读书
    B.学校可以取消王某的学籍
    C.王某只能够到工读学校就读
    D.王某可由政府依法收容教养

    答案:D
    解析:
    题干中说小王是初中,是未成年人,被判一年缓二年执行,可以回学校继续接受义务教育,且不得受歧视,学校也不得取消其学籍。故本题选D。

  • 第3题:

    王某通过了研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(  )

    A.县教育局
    B.县人民政府
    C.地市教育局
    D.省教育厅

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    周末,王某和赵某去踢球。在抢球时他俩发生争执,王某打伤了赵某头部。对此承担赔偿责任的是()。

    A.学校
    B.王某本人
    C.王某监护人
    D.学校和王某监护人

    答案:C
    解析:
    《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定;(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的”。第二十八条规定,“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。

  • 第5题:

    王某10岁的儿子小辉在某小学校上学,课间与同学魏某争吵,小辉用水果刀将魏某扎伤,魏某因住院治疗花去6000元钱。对这一经济损失以下哪一种承担方式是正确的()。

    • A、王某承担,学校如果有过错,学校应承担连带责任
    • B、学校承担,王某如果有过错,王某应承担连带责任
    • C、王某承担,学校应当给予适当的赔偿
    • D、学校承担,王某应当给予适当的赔偿

    正确答案:C

  • 第6题:

    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。通过这一案例,你从中受到了什么启示?


    正确答案:作为一名合格的教师,就必须履行《中华人民共和国教师法》第八条规定的教师的六项义务:
    ①遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
    ②教育教学义务。教育教学工作是教师的本职工作,也是教师的基本义务。教育教学义务主要包括以下几个方面:
    A.教师作为教育方针的执行者,应树立正确的教育观、教师观、学生观,以正确的理念为指导,采用适当的方法进行教育教学工作,纠正和防止不良的教育倾向。
    B.教师应当按照聘约的规定完成教育教学任务。
    C.遵守教育教学的规章制度。悉心备课,认真讲课,仔细检查教学效果,不断提高教学质量。
    ③教书育人的义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。
    ④尊重学生人格义务。教师应关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。爱护学生是教师的职业道德,是对教师的基本要求。教师一方面要热爱学生,另一方面要保护好学生。教师应该懂得,学生首先是人,然后才是教育的对象。教师必须最大限度地尊重和信任学生。
    ⑤保护学生权益的义务。教师有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。
    ⑥提高思想觉悟和教学水平义务。教师应不断提高自身的思想政治觉悟和教育教学水平。

  • 第7题:

    某省属高校学生李某,在考试中严重违纪被发现,学校对其作出了开除学籍的处理决定,但实际是李某一直没有离校,仍与其他同学一样在校学习,学校也同样收取李某的学费及其他同学徐交的费用,而且每年给其注册,但到毕业时,学校以李某被开除为由,拒绝给其发毕业证书。李某不服,向省法制办提起复议,省办审理后予以维持。李某因此向有管辖权的法院提起行政诉讼。以下说法正确的是()。

    • A、行政复议应当以高校为被申请人
    • B、行政复议应当以省教育厅为被申请人
    • C、人民法院无权受理其行政诉讼
    • D、复议机关并未改变原具体行政行为,所以在行政诉讼中的唯一被告是作出原具体行政行为的机关

    正确答案:A

  • 第8题:

    王某担任某县中学英语教师期间通过了教育学硕士研究生入学考试,欲在职继续深造。而学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准。王某可向()。

    • A、当地县教育局提出申诉
    • B、当地县人民政府提出申诉
    • C、地市教育局提出申诉
    • D、当地县级人民法院提起诉讼

    正确答案:A

  • 第9题:

    某高校学生李某,在考试中严重违纪被发现,学校因此对他作出了开除学籍的处理决定。但实际上李某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取李某的学费及其他同学须交的费用,而且每年给李某注册。但到毕业时,学校以李某已被学校开除为由,拒绝发给李某毕业证书及学士学位证书。李某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关审理后维持了学校的决定。李某因此向人民法院提起行政诉讼。李某提起行政诉讼,应以谁为被告?为什么?


    正确答案:李某起诉应以某高校为被告,诉其拒发证书的具体行政行为。因为高校是我国法律、法规授权颁发学位证书的特定行政主体,依法享有行政主体的权利和义务,是行政诉讼适合被告。本案虽经教育主管机关复议,但复议并未改变学校的决定,因此,依据行政诉讼法的有关规定,复议机关维持原具体行政行为的,作出原具体行政行为的机关是被告。

  • 第10题:

    单选题
    某学校教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾,课后教师孙某气愤不过,在王某放学回家的路上将其打成重伤。对于王某所受伤害,依法承担责任的是()。
    A

    王某及其家长

    B

    学校和孙某

    C

    孙某

    D

    学校


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    (2014河北沧州)王某担任某县一所学校的高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以学校对夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
    A

    当地县教育局

    B

    当地县人民政府

    C

    地市教育局

    D

    省教育厅


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    某小学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾,事后该教师气愤不过,在王某放学回家的路上将其打成重伤。对于王某的伤害,依法应该承担责任的是(  )
    A

    王某及其家长

    B

    学校和孙某

    C

    孙某

    D

    学校


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究认为王某不再适宜当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。
    (1)本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?
    (2)通过这一案例,你从中受到了什么启示?


    答案:
    解析:
    (1)在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的不足,不能尽一个合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教育教学权。 (2)作为一名合格的教师,就必须履行《中华人民共和国教师法》第八条规定的教师的六项义务:
    ①遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
    ②教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
    ③政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。
    ④尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法,不能侮辱、歧视他们,不能泄露学生隐私,更不能体罚和变相体罚学生。
    ⑤保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为进行制止,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
    ⑥提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教学水平。

  • 第14题:

    某中学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾,课后,该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害,依法承担责任的是()。

    A.王某及其家长
    B.学校和孙某
    C.孙某
    D.学校

    答案:C
    解析:
    《学生伤害事故处理办法》第十四条规定,因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。@##

  • 第15题:

    某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害,依法承担责任的是()。

    A.王某及其家长
    B.学校和孙某
    C.孙某
    D.学校

    答案:C
    解析:
    【知识点】教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》
    《学生伤害事故处理办法》第十四条规定,因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为。或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

  • 第16题:

    17岁的高中学生王某因涉嫌盗窃被公安机关刑事拘留,王某所在学校可以因此取消其学籍。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?


    正确答案:在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。
    因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教育教学权。

  • 第18题:

    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?


    正确答案:在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个合格教师应 尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管 理行为,并没有侵害王某的教育教学权。

  • 第19题:

    初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。运用相关法律分析本案例。


    正确答案: 第一,薛老师采用罚站、罚抄作业等措施违反了《中华人民共和国教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。《未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
    第二,学校采纳薛老师的建议开除初三学生王某的学籍,违反了《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《义务教育法》第二十七条对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

  • 第20题:

    某高校学生李某,在考试中严重违纪被发现,学校因此对他作出了开除学籍的处理决定。但实际上李某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取李某的学费及其他同学须交的费用,而且每年给李某注册。但到毕业时,学校以李某已被学校开除为由,拒绝发给李某毕业证书及学士学位证书。李某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关审理后维持了学校的决定。李某因此向人民法院提起行政诉讼。人民法院能否受理李某的行政诉讼请求?为什么?


    正确答案:能受理。依据我国行政诉讼法第11条的规定,行政管理相对人认为行政主体颁发证照的具体行政行为侵犯其合法权益的可以依法提起诉讼。高校是我国法律、法规授权实施高等学历教育并代表国家颁发毕业证书和学位证书、学历资格证明的行政主体,其行为性质是具体行政行为。管理相对人对此种行为不服,可以提起行政诉讼,人民法院依法应予受理。

  • 第21题:

    问答题
    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。通过这一案例,你从中受到了什么启示?

    正确答案: 作为一名合格的教师,就必须履行《中华人民共和国教师法》第八条规定的教师的六项义务:①遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。②教育教学义务。教育教学工作是教师的本职工作,也是教师的基本义务。教育教学义务主要包括以下几个方面:A.教师作为教育方针的执行者,应树立正确的教育观、教师观、学生观,以正确的理念为指导,采用适当的方法进行教育教学工作,纠正和防止不良的教育倾向。B.教师应当按照聘约的规定完成教育教学任务。C.遵守教育教学的规章制度。悉心备课,认真讲课,仔细检查教学效果,不断提高教学质量。③教书育人的义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。④尊重学生人格义务。教师应关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。爱护学生是教师的职业道德,是对教师的基本要求。教师一方面要热爱学生,另一方面要保护好学生。教师应该懂得,学生首先是人,然后才是教育的对象。教师必须最大限度地尊重和信任学生。⑤保护学生权益的义务。教师有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。⑥提高思想觉悟和教学水平义务。教师应不断提高自身的思想政治觉悟和教育教学水平。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?

    正确答案: 在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教育教学权。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    初中生王某因犯罪,被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是(  )。
    A

    王某不可继续回学校读书

    B

    学校可以取消王某的学籍

    C

    王某只能够到工读学校就读

    D

    王某可由政府依法收容教养


    正确答案: B
    解析: