下列哪些情形是教育不平等的现象?()A、1999年,城市小学和初中的人均教教育经费是同期农村人均教育经费的3.1倍B、城市的教育资源比农村多C、名牌大学在招生录取时选择分数高的考生择优录取

题目

下列哪些情形是教育不平等的现象?()

  • A、1999年,城市小学和初中的人均教教育经费是同期农村人均教育经费的3.1倍
  • B、城市的教育资源比农村多
  • C、名牌大学在招生录取时选择分数高的考生择优录取

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  • 第1题:

    如下哪些方面是发展中国教育存在着的显著问题()

    A.人均教育经费低

    B.偏好于高等教育

    C.辍学率高

    D.教育内容与实际脱节

    E.普遍存在着高分低能


    参考答案:A, B, C, D, E

  • 第2题:

    下列关于2008年我国城市、农村娱乐教育文化用品及服务消费量的说法正确的是( )。 A.城市高于农村 B.城市低于农村 C.城市与农村相等 D.无法比较


    正确答案:D
    材料中仅给出了城市、农村娱乐教育文化用品及服务消费价格变化的幅度,因为没有基期量,因此无法比较绝对量的大小。

  • 第3题:

    李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中,对于农村地区的初中则不予拨付教育经费,李某的做法( )。


    A.正确。优先配置重点学校教育资源

    B.正确.初中可以划分重点和非重点

    C.错误.违反法律规定,应责令其限期改正

    D.错误,应当适当拨付给农村的中学

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国义务教育法》第五十二条规定,县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的;学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

  • 第4题:

    创建全国文明城市国民教育人均教育经费支出应达到()。

    • A、250元以上
    • B、350元以上
    • C、420元以上
    • D、550元以上

    正确答案:C

  • 第5题:

    随着新的农村义务教育经费保障机制的推行,在()年新疆所有农村中小学生实现了免费教育。

    • A、2005
    • B、2006
    • C、2009
    • D、2010

    正确答案:B

  • 第6题:

    如下哪些方面是发展中国教育存在着的显著问题()

    • A、人均教育经费低
    • B、偏好于高等教育
    • C、辍学率高
    • D、教育内容与实际脱节
    • E、普遍存在着高分低能

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    某地区农村和城市人均收入分别为1200元和1900元,标准差分别为80元和170元,人均收入的变异程度()

    • A、城市大
    • B、农村大
    • C、一样大
    • D、不可比

    正确答案:A

  • 第8题:

    什么是代理农村义务教育经费中央专项资金直接支付业务?


    正确答案: 代理农村义务教育经费中央专项资金直接支付是指代理银行主办行根据省财政厅支付指令,通过中央专项资金财政零余额账户将资金直接支付到县(区)财政局或教科书供应商等收款单位,并与国库单一账户进行资金清算,经办行通过中央专项资金特设专户,将资金直接支付到商品、劳务供应商或用款单位账户,同时向财政部实时反馈信息的业务。
    其中,中央专项资金财政零余额账户由各省财政厅在各省代理主办行开立,用于各省农村义务教育经费中央专项资金直接支付,该账户每日发生的支付,于当日营业终了前由代理主办行与国库单一账户清算,当日余额为零。中央专项资金特设专户,由各省财政厅辖内县(区)财政部门在当地代理经办行开立,为实有资金账户,用于记录、核算、反映本地区农村义务教育经费中央专项资金的收入与支出。

  • 第9题:

    多选题
    如下哪些方面是发展中国教育存在着的显著问题()
    A

    人均教育经费低

    B

    偏好于高等教育

    C

    辍学率高

    D

    教育内容与实际脱节

    E

    普遍存在着高分低能


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    实施农村义务教育经费保障机制改革内容有哪些?

    正确答案: 全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,免费提供教科书并补助贫困寄宿生生活费;提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制;巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    2012年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出,中央财政已按国内生产总值的4%安排教育经费,教育经费要突出保障重点,加强薄弱环节,提高使用效益。下列关于教育经费的使用,不合理的做法是()。
    A

    增强中小学师资力量培训的经费投入

    B

    购置现代化教育设备,兴建学校标志性建筑

    C

    把更多教育资金投向农村和偏远落后地区

    D

    加强对学前教育,继续教育和特殊教育的投入


    正确答案: A
    解析: 温家宝总理在2012年政府工作报告中指出要促进义务教育均衡发展,资源配置要向中西部、农村、边远、民族地区和城市薄弱学校倾斜;加强学前教育、继续教育和特殊教育,建设现代职业教育体系。A、C、D三项体现了上述理念,为合理的做法。B项的做法明显不合理。

  • 第12题:

    多选题
    下列哪些情形是教育不平等的现象?()
    A

    1999年,城市小学和初中的人均教教育经费是同期农村人均教育经费的3.1倍

    B

    城市的教育资源比农村多

    C

    名牌大学在招生录取时选择分数高的考生择优录取


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从以上材料所给信息中无法得到的推论是( )。

    A. 2008年全年A省城镇居民人均可支配收入增长率和城镇居民人均消费性支出增长率持平

    B.2008年农村恩格尔系数比城镇的高5.6个百分点

    C.2008年城市和煤矿棚户区改造面积与林业棚户区改造面积的比值是43

    D.2008年城镇人均住房建筑面积比农村人均住房面积多25%


    正确答案:D

    2008年全年A省城镇居民人均可支配收入增长率和城镇居民人均消费性支出增长率都是13. 7%,A项正确;农村恩格尔系数比城镇的高:39. 6-34. 0=5.6个百分点,B项正确;城市和煤矿棚户区改造面积与林业棚户区改造面积的比值是:1300÷30≈43,C项正确;2008年城镇人均住房建筑面积比农村人均住房面积多:(26. 97 - 21. 94)÷21. 94×100%≈23%,D项错误。本题正确答案为D.

  • 第14题:

    目前,在我国存在着这样的情况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比江苏、河南等地的考生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际间分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均,对于这种高等教育资源分配的“区域差别”,教育资金分配的“城乡差别”已越来越受到人们重视。
    据此,我们可以知道:
    A.教育应该效率优先,兼顾公平
    B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象
    C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别
    D.中国的教育太落后了


    答案:C
    解析:
    文段主要介绍了我国教育资源存在“地区之间”“城乡之间”分配不均衡的现象。“效率优先”由文段无法推出,排除A;“正常的现象”与末句的“越来越受到人们重视”不符,排除B;文段主要针对教育不均衡展开,“太落后”的结论无法得出。本题选C。

  • 第15题:

    教育财务行政的根本任务是()

    A合理地安排和使用教育经费

    B监控教育经费的合法使用

    C监控其他教育资源的有效使用

    D筹措教育经费及其他教育资源


    A

  • 第16题:

    《全国文明城市测评体系》对人均教育经费支出的最低标准是多少?


    正确答案: 人均教育经费支出220元。

  • 第17题:

    实施农村义务教育经费保障机制改革内容有哪些?


    正确答案: 全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,免费提供教科书并补助贫困寄宿生生活费;提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制;巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。

  • 第18题:

    我国《教育法》规定我国教育经费必须保证三个增长,这三个增长是()。

    • A、政府财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长
    • B、在校学生人均教育经费增长
    • C、教师工资逐步增长
    • D、教师工资和学生人均公用费用逐步增长
    • E、学生人均公用费用逐步增长

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    近年来,为改变农村学生上大学比例不高的现状,国家出台了一系列教育新政,如支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等,切实提升农村孩子上大学比例。几年来,越来越多的农村学生走进大学,尤其是重点大学的校门。 但是高校录取情况统计显示,近几年,农村学生与城市学生考上大学(本、专科学校)的比例大体相当,但由于城乡基础教育水平存在差距等因素,农村学生上重点高校的比例相对较低。2014年,北京大学录取新生中农村生源占比18.5%,2015年,清华大学录取新生中农村考生不到1/4。录取比例的提升并没有改变教育的公平,请就此谈谈你的看法。


    正确答案:国家从高考录取上向农村生源倾斜,是努力实现教育公平的体现,不仅可以为广大农村学生带来更多的成长红利,也有利于整个社会、整个国家的发展。
    录取比例的提升,并没有从根本上解决农村孩子的成才困境。一方面,由于高等教育质量与教育回报率不高,依然有相当数量的农村学生选择尽早打工就业,宁可到大城市做“北漂”“上漂”,也不愿参加高考。另一方面,那些走入大学校门的农村学生,不少在毕业之际又陷入择业困境——由于缺少社会关系与创业渠道,就业之路较城市孩子狭窄;回到家乡,又有些不甘,也需要重新适应,成为城市与乡村之间的“夹心层群体”。
    这也提醒我们,社会公平需要结果公平,更需要机会公平。就教育领域而言,教育公平作为一个系统工程,需要整个教育链条上每一个环节的公平,包括优质教育资源的分布、进入重点大学的农村与城市生源比例,以及就业机会的均等获得。从更宏观的角度看,让农村娃成才,提供一个贯穿成长全过程的公平舞台,比仅仅在高考招生那一环节提供特殊关照更为重要。
    为农村孩子提供贯穿成长始终的公平舞台,首先,需要打破教育城乡分割的二元格局,推进优质教育资源配置均等化,加大农村基础教育的投入,尽快缩小城乡间、地区间差距,让农村学生不输在“起跑线上”,不输在高考之前的整个基础教育环节。同时,要为农村学生提供更为公平的就业机会,改变就业竞争中那种“拼爹”“拼关系”的状况,完善公平竞争的制度建设,加强农村学生的就业指导,最大程度上降低农村孩子教育成本与失败的风险,提升教育投资回报率。
    教育是实现人类平等的伟大工具,它的作用比任何其他人类的发明都伟大得多。为农村孩子提供完整教育链条上的公平,鼓励农村孩子毕业后在实现自身价值,如此,才能建设那个乡村中的“中国的未来”。

  • 第20题:

    单选题
    李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中,对于农村地区的初中则不予拨付教育经费,李某的做法()。
    A

    正确,优先配置重点学校教育资源

    B

    正确,初中可以划分重点和非重点

    C

    错误,违反法律规定,应责令其限期改正

    D

    错误,应当适当拨付给农村的中学


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    根据《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》的规定,(  )年,西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除杂费。
    A

    2005

    B

    2006

    C

    2007

    D

    2008


    正确答案: C
    解析:
    2005年12月,国务院下发了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,决定在农村全面实施义务教育经费保障机制改革,从2006年农村中小学春季学期开学起,分年度、分地区逐步实施。2006年,西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除杂费;中央财政同时对西部地区农村义务教育阶段中小学安排公用经费补助资金,提高公用经费保障水平;启动全国农村义务教育阶段中小学校校舍维修改造资金保障机制。

  • 第22题:

    问答题
    《全国文明城市测评体系》对人均教育经费支出的最低标准是多少?

    正确答案: 人均教育经费支出220元。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创建全国文明城市国民教育人均教育经费支出应达到()。
    A

    250元以上

    B

    350元以上

    C

    420元以上

    D

    550元以上


    正确答案: A
    解析: 暂无解析