强调社会的（）对权利的制约和决定作用，是马克思主义权利观与其他权利观的根本*区别。A、物质生活条件B、社会文化条件C、教育条件D、思想条件

题目

强调社会的（）对权利的制约和决定作用，是马克思主义权利观与其他权利观的根本*区别。

  • A、物质生活条件
  • B、社会文化条件
  • C、教育条件
  • D、思想条件
相似考题

1.学前教育教师的权利和义务具有如下哪些特点()A、学前教育教师的权利和义务根本上由一定社会物质生活条件所决定B、学前教育教师的权利与义务在教育教学活动中产生并由教育法律规范所设定C、学前教育教师的权利和义务与教师职务和职责紧密相连D、学前教育教师的权利和义务是由教育法律法规所赋予的

2.以下关于法律权利的特征说法正确的是()A法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约B法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异C法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性D法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利

3.法律权利具有以下特征（）A、法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约B、法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异C、法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性D、法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利

4.教师的权利和义务的特点：( )A、在教育教学活动中产生并由教育法律规范所设定B、是宪法所赋予C、与教师职务和职责紧密相连D、是一定社会物质生活条件能予以保证的。

更多“强调社会的（）对权利的制约和决定作用，是马克思主义权利观与其他权利观的根本*区别。A、物质生活条件B、社会文化条件C、教育条件D、思想条件”相关问题

  • 第1题：

    下列属于西方学者关于权利问题的观点是（）

    • A、认为权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观
    • B、认为人的权利是神赋予的神授权利观
    • C、认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观
    • D、认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    下列哪些选项是社会主义法治国家的思想条件（）。

    • A、法律至上
    • B、权利平等
    • C、权力制约
    • D、权利本位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    法是以权利和义务为主要内容的，首先和主要体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规范的总称。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    认为民权和政治权利应当优于经济、社会文化和集体权利，这种法治观属于（）

    • A、形式性的法治
    • B、古代法制理论
    • C、近代法治观
    • D、自由民主派

    正确答案:D

  • 第6题：

    法的内容是（　）。

    • A、阶级意志
    • B、统治阶级
    • C、权利义务
    • D、物质生活条件

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    下列哪些选项是社会主义法治国家的思想条件（）。
    A

    法律至上

    B

    权利平等

    C

    权力制约

    D

    权利本位


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    法律权利具有以下特征（）
    A

    法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

    B

    法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

    C

    法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性

    D

    法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    法的内容是（　）。
    A

    阶级意志

    B

    统治阶级

    C

    权利义务

    D

    物质生活条件


    正确答案： C
    解析： 本题考查法的概念。法以权利义务为内容。参见教材P174

  • 第10题：

    单选题
    马克思主义权利观与其他权利观的根本区别在于（）
    A

    限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。

    B

    限制公民人身和财产权利的法律必须由国家行政机关制定。

    C

    限制公民人身和财产权利的法律必须由国家司法机关制定。

    D

    限制公民人身和财产权利的法律必须由国家执法机关制定。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些观念是“两条件说”的思想条件所包含的内容? ( )
    A

    确立法律至上

    B

    权利平等

    C

    权力制约

    D

    权利本位

    E

    权力本位


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    法是以权利和义务为主要内容的，首先和主要体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规范的总称。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法律区别于道德规范、风俗习惯等其他社会规范的首要之处在于（）。

    • A、由国家创制并保证实施
    • B、统治阶级意志的体现
    • C、内容由社会物质生活条件决定
    • D、以权利义务为内容

    正确答案:A

  • 第14题：

    根据社会制约运动观，为儿童运动发展提供了基本前提的因素是（）

    • A、生物因素
    • B、社会生活条件
    • C、运动学习与锻炼
    • D、营养与锻炼

    正确答案:A

  • 第15题：

    有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）

    • A、智慧决定论德育地位观
    • B、物质决定论的德育地位观
    • C、法律决定论德育地位观
    • D、自然无为论德育地位观

    正确答案:B

  • 第16题：

    马克思主义认为：“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”，这说明（）

    • A、权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础
    • B、权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观
    • C、权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观
    • D、权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观

    正确答案:A

  • 第17题：

    马克思主义权利观与其他权利观的根本区别在于（）

    • A、限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。
    • B、限制公民人身和财产权利的法律必须由国家行政机关制定。
    • C、限制公民人身和财产权利的法律必须由国家司法机关制定。
    • D、限制公民人身和财产权利的法律必须由国家执法机关制定。

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）
    A

    智慧决定论德育地位观

    B

    物质决定论的德育地位观

    C

    法律决定论德育地位观

    D

    自然无为论德育地位观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    权利和义务的内容、种类是不同的，其中被法律规定或认可的，被称为法律权利和法律义务。其中，法律权利是各种权利中最为重要的权利。其特征具体体现在（　　）。
    A

    法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

    B

    法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

    C

    法律权利受法律维护或保障，具有不可侵犯性

    D

    法律权利必须依法行使


    正确答案： B,D
    解析：
    法律权利是指反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律所允许的权利人为了满足自己的利益而采取的、由其他人的法律义务所保证的法律手段。法律权利具有以下四个方面的特征：①法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约；②法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异；③法律权利不仅由法律规定或认可，而且受到法律维护或保障，具有不可侵犯性；④法律权利必须依法行使，不得不择手段地行使法律权利。

  • 第20题：

    单选题
    强调社会的（）对权利的制约和决定作用，是马克思主义权利观与其他权利观的根本*区别。
    A

    物质生活条件

    B

    社会文化条件

    C

    教育条件

    D

    思想条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马克思主义权利观与其他权利观的根本区别在于（　　）。
    A

    强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用

    B

    强调公民的权利和义务是平等的

    C

    强调公民的权利和义务是统一的

    D

    强调权利和义务关系是社会关系的核心部分


    正确答案： C
    解析：
    权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础，即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用，这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。

  • 第22题：

    判断题
    法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    马克思主义认为：“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”，这说明（）
    A

    权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础

    B

    权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观

    C

    权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观

    D

    权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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