第1题:
守法的构成要素一般包括( )。
A. 守法的主体
B.守法的范围
C.守法的内容
D.守法的状态
第2题:
守法的构成要素包括()
A、守法的主体
B、守法的范围
C、守法的内容
D、守法的状态
E、守法的效力
第3题:
下列说法错误的是( )。A.守法就是履行法律义务B.守法是法的实施的一种基本形式C.与守法相对的就是违法D.公民要守法。政府更要守法
第4题:
公安守法有两个基本方面的内容,一是()的守法,一是()的职务守法。
第5题:
教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()
第6题:
遵纪守法的核心是守法。
第7题:
()是守法主体所处的客观社会环境。
第8题:
党和政府带头守法,国家公职人员模范守法,全体人民积极守法,这体现了()。
第9题:
全民守法的主体具有多元性
全民守法的内容具有广泛性
全民守法的实施方法具有系统性
全民守法具有政治性
第10题:
守法主体
守法范围
守法内容
守法状态
第11题:
守法的主观条件
守法的客观条件
守法的要素
守法的根据和理由
第12题:
教育外部守法
教育内部守法
教育机关守法
教育人员守法
第13题:
A.学法规、守法规
B.学法规、用法规、守法规
C.学法规、守法规
D.用法规、守法规
第14题:
下列各项中属于守法的根据和理由的有()
A、守法是法的要求
B、守法是人出于契约式的利益和信用的考虑
C、守法是由于恐怕法的制裁
D、守法是处于社会的压力
E、守法是道德的要求
第15题:
第16题:
()是守法主体的主观心理和法律意识水平。
第17题:
遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()
第18题:
下列关于守法的理解不正确的是()
第19题:
全民守法的重要意是()
第20题:
下列有关全民守法内涵表述错误的是()。
第21题:
行使法定权利是守法行为
守法通常是法律和道德的共同要求
由于合同不是法律,因而遵守合同并非守法
某企业及时、足额向国家纳税,属于积极的守法
第22题:
第23题:
守法的主观条件
守法的客观条件
守法的要素
守法的根据和理由
第24题:
守法的形式
守法的组织
守法的文本
守法的内容