下列二者之间不太可能产生文化歧视的是()。A、熟人和陌生人B、主流文化的人和非主流文化的人C、处于社会中心的人和处于社会边缘的人D、受教育的人和没有受教育的人

题目

下列二者之间不太可能产生文化歧视的是()。

  • A、熟人和陌生人
  • B、主流文化的人和非主流文化的人
  • C、处于社会中心的人和处于社会边缘的人
  • D、受教育的人和没有受教育的人

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参考答案和解析
正确答案:A
更多“下列二者之间不太可能产生文化歧视的是()。A、熟人和陌生人B、主流文化的人和非主流文化的人C、处于社会中心的人和处于社会边缘的人D、受教育的人和没有受教育的人”相关问题
  • 第1题:

    根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:()

    • A、文化是浪漫的经济,经济是实在的文化
    • B、没有无文化的经济,也没有无经济的文化
    • C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限
    • D、人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

    正确答案:C

  • 第2题:

    人生价值实现的人际环境是()

    • A、个人和社会和谐
    • B、自我身心和谐
    • C、个人和他人和谐
    • D、人和自然和谐

    正确答案:C

  • 第3题:

    访谈时需要找两类人,这两类人是()。

    • A、绩效优秀的人和绩效一般的人
    • B、绩效较差的人和绩效一般的人
    • C、绩效最突出的人和绩效最差的人
    • D、绩效一般的男员工和女员工

    正确答案:A

  • 第4题:

    学生是现实社会的成员之一,是处于()时期的人,是受教育的对象。


    正确答案:迅速发展

  • 第5题:

    卢梭用社会的人和自然的人对比,说明人类不平等的起源。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    传染源是指()。

    • A、体内有病原体的人
    • B、体内有病原体的人和动物
    • C、体内有病原体繁殖的人和动物
    • D、体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物
    • E、能排出病原体的人和动物

    正确答案:D

  • 第7题:

    填空题
    学生是现实社会的成员之一,是处于()时期的人,是受教育的对象。

    正确答案: 迅速发展
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    关于“批判性思维也是理性的人和社会的基石”这句话隐含着?() I.有了批判性思维,就会有理性的人和社会; II.没有批判性思维,就没有理性的人和社会。
    A

    I是

    B

    II是

    C

    I和II都是

    D

    I和III都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    假如一个机制无法区别勤勉的人和偷懒的人,那么下列最有可能发生的是()
    A

    勤勉的人和偷懒的人获得的货币收入相同

    B

    勤勉的人和偷懒的人获得的效用相同

    C

    勤勉的人获得更多的货币收入

    D

    勤勉的人获得更高的效用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    古典舞所表现的内容是非主流社会中各种身份群体的人和事。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列对昂昂溪文化描述不正确的是()
    A

    昂昂溪文化时期的人们以渔猎经济为主

    B

    昂昂溪文化时期的人们劳动还没有分工

    C

    昂昂溪文化位于齐齐哈尔境内

    D

    昂昂溪文化时期的社会处于父系氏族文化公社时期


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人生价值实现的人际环境是()
    A

    个人和社会和谐

    B

    自我身心和谐

    C

    个人和他人和谐

    D

    人和自然和谐


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络话语主要在社会中下阶层中传播,而非主流舆论的受众则可能是文化水平和身份地位较高的人群。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    关于“批判性思维也是理性的人和社会的基石”这句话隐含着?() I.有了批判性思维,就会有理性的人和社会; II.没有批判性思维,就没有理性的人和社会。

    • A、I是
    • B、II是
    • C、I和II都是
    • D、I和III都不是

    正确答案:B

  • 第15题:

    在非网络社会中,那些隔时空存在与显现的人和事物,在()中成为同一时空存在与显现的人和事物。

    • A、网络社会
    • B、地面社会
    • C、新型社会
    • D、实体社会

    正确答案:A

  • 第16题:

    文化是人和社会的具体存在方式,其3个特征是什么?


    正确答案:创造性,自由性,兼容性.文化的社会功能包括信息功能,假话,培育和塑造人的功能,有促进社会发发展的功能,具有认识功能.

  • 第17题:

    民族心理学要研究()。

    • A、原始人和现代人的心理差异
    • B、社会及文化背景下的人类心理和行为表现
    • C、研究社会境遇如何影响社会知觉
    • D、社会因素如何作用于人类的态度和信仰

    正确答案:A

  • 第18题:

    专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    爱斯基摩人和犹太人具有不同的人格特点,这说明了影响因素()
    A

    社会文化

    B

    遗传

    C

    自我发展

    D

    学校教育


    正确答案: C
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  • 第20题:

    单选题
    在非网络社会中,那些隔时空存在与显现的人和事物,在()中成为同一时空存在与显现的人和事物。
    A

    网络社会

    B

    地面社会

    C

    新型社会

    D

    实体社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列二者之间不太可能产生文化歧视的是()。
    A

    熟人和陌生人

    B

    主流文化的人和非主流文化的人

    C

    处于社会中心的人和处于社会边缘的人

    D

    受教育的人和没有受教育的人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    文化是人和社会的具体存在方式,其3个特征是什么?

    正确答案: 创造性,自由性,兼容性.文化的社会功能包括信息功能,假话,培育和塑造人的功能,有促进社会发发展的功能,具有认识功能.
    解析: 暂无解析