以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家:()
第1题:
第2题:
中国古代第一个提出人才教育的思想家是()。
第3题:
“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想()
第4题:
在中国历史上,第一个提出爱岗敬业的人是()。
第5题:
提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家()。
第6题:
()是战国时期主张勤俭的思想家。
第7题:
荀子
墨子
孔子
孟子
第8题:
孔子
孟子
墨子
荀子
第9题:
孟子
荀子
墨子
孔子
第10题:
孔子、墨子、孟子
老子、列子、荀子
韩非、庄子、孔子
孔子、老子、孟子
第11题:
墨子
荀子
孟子
孔子
第12题:
孔子
孟子
墨子
荀子
第13题:
春秋战国时期在人性论上持截然相反观点的思想家是()。
第14题:
在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”的人是()。
第15题:
“引仁入政”从而提出了“仁术”的思想家是()。
第16题:
()在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论”。
第17题:
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张()
第18题:
“良知”“良能”是由战国时期思想家()提出的人性论概念。
第19题:
孔子
荀子
墨子
孟子
第20题:
孟子
孔子
老子
墨子
第21题:
孔子
孟子
荀子
墨子
第22题:
墨子
孟子
孔子
荀子
第23题:
孔子
孟子
荀子
墨子