20世纪对（）节奏型比较崇尚。A、切分B、等节奏C、规律D、自由

题目

20世纪对（）节奏型比较崇尚。

  • A、切分
  • B、等节奏
  • C、规律
  • D、自由
相似考题

1.切分节奏是指一个音从弱拍或强拍弱位延续到下一强拍或弱拍强位,从而改变原来强弱规律的节奏形式。()此题为判断题(对，错)。

2.要求幼儿关注的节奏型包括()。A.音符单一的节奏型B.先密后疏的节奏型C.紧凑与舒展的节奏型D.休止符

3.伴随乐曲(或歌唱)的身体动作按其难易程度可分为()等。A、自由节奏B、均匀节奏C、双层节奏D、节奏动作表演

4.()是有规律的变化,给人以美的感受。A.自由B.随意C.对称D.节奏

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  • 第1题：

    流水施工的基本组织方式包括（　）。
    A、非节奏流水施工、有节奏流水施工
    B、异节奏流水施工、等节奏流水施工
    C、非节奏流水施工、等节奏流水施工
    D、等节奏流水施工、有节奏流水施工


    答案：A
    解析：
    本题考查的是流水施工的基本组织方式。参见教材P26。

  • 第2题：

    流水施工的基本组织方式包括（）。

    A.非节奏流水施工、 有节奏流水施工
    B.异节奏流水施工、 等节奏流水施工
    C.非节奏流水施工、 等节奏流水施工
    D.等节奏流水施工、 有节奏流水施工

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    （ ）在慢速的情况下，给人一种沉重、坚定感。在中速情况下，给人一种平稳、祥和之感，在快速情况下，给人一种激进、震荡的感觉。

    A.规整节奏
    B.附点节奏
    C.切分节奏
    D.连音节奏

    答案：A
    解析：
    B选项：附点节奏：在使用时注意不同速度上效果的特点。在慢速时给人一种低沉、拖拉感。在中速时给人一种抒情、柔美感，而在快速时给人一种更加紧凑、奋进感。
    C选项：切分节奏：由于切分音的特点使它的不稳定性增强。所以应尽量与其他节奏配合使用，而不要单独使用。它在使用的速度上也有一定的要求，即不适合在慢速时使用，在中速情况下适合使用，在快速中使用效果最好。
    D选项：连音节奏：主要指的是三连音、五连音、七连音等。这样的节奏在华彩乐句时经常使用，但若合理的主旋律中使用也能增添不少色彩。
    故正确答案选择A。

  • 第4题：

    （）是相对自由的节奏形式，可在视觉上引起一种运动感，产生积极的、跳跃的、富有生气的色彩效果。

    • A、渐变的节奏
    • B、重复的节奏
    • C、动的节奏
    • D、自由的节奏

    正确答案:C

  • 第5题：

    幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。

    • A、自由节奏
    • B、双层节奏
    • C、歌曲、乐曲本身的节奏
    • D、均匀节奏

    正确答案:D

  • 第6题：

    山歌的节奏比较自由属于：（）。


    正确答案:非均分律动和旋律跳进

  • 第7题：

    五种不同类型的切分节奏：（）。


    正确答案:×××│；××.│；××—×│；××│××│；×××│

  • 第8题：

    违反正规节奏的音，叫做（）

    • A、切分音
    • B、圆滑音
    • C、弱起音
    • D、高调音

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    违反正规节奏的音，叫做（）。
    A

    切分音

    B

    圆滑音

    C

    弱起音


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    20世纪对（）节奏型比较崇尚。
    A

    切分

    B

    等节奏

    C

    规律

    D

    自由


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列对“切分节奏”描述正确的是（）。
    A

    改变了节奏强弱规律

    B

    改变了节拍强弱规律

    C

    弱起节奏

    D

    交替节奏


    正确答案： B
    解析： 首先由题干可知本题考查的是切分节奏。其次由乐理相关知识可知，切分节奏是指旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化和强调，而出现的节奏变化。最后由此可知本题的正确答案是B。

  • 第12题：

    填空题
    山歌的节奏比较自由属于：（）。

    正确答案： 非均分律动和旋律跳进
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列施工方式中，属于流水施工的基本组织方式的是（　　）。

    A.无节奏流水施工、异节奏流水施工
    B.异节奏流水施工、等节奏流水施工
    C.等节奏流水施工、无节奏流水施工
    D.有节奏流水施工、无节奏流水施工

    答案：D
    解析：
    本题考查的是流水施工的基本组织方式。流水施工分为无节奏流水施工和有节奏流水施工。

  • 第14题：

    流水施工的基本组织方式包括（）。

    A.无节奏流水施工、异节奏流水施工
    B.异节奏流水施工、等节奏流水施工
    C.非节奏流水施工、有节奏流水施工
    D.等节奏流水施工、无节奏流水施工

    答案：C
    解析：
    2020版教材P26
    本题考查的是流水施工的分类。流水施工分为无节奏流水施工，有节奏流水施工。

  • 第15题：

    下面谱例的节奏型是( )。

    A.伦巴节奏

    B.桑巴节奏

    C.探戈节奏

    D.华尔兹节奏

    答案：C
    解析：
    此节奏为探戈舞曲典型节奏。

  • 第16题：

    什么是自由节奏？


    正确答案:这种活动一般适用于小班初期。即指让幼儿自由地用自己感知到最舒服的节奏来做动作，教师只需要知道那些动作完全不能与音乐相协调的幼儿，必要时对他们可以轻轻地握着他（她）的手运动，让他被动感受几次。在这一阶段，常做的动作是用手去拍打身体的某一部分。

  • 第17题：

    “探戈”是阿根廷的一种城市舞蹈，探戈舞曲的音乐特点是：（）。

    • A、运用多种多样的切分音，旋律悠扬、徐缓深沉、节奏强烈。
    • B、旋律多采用以五声调式，淳朴含蓄，节奏平缓。
    • C、节奏复杂多变、强烈奔放。

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列对“切分节奏”描述正确的是（）。

    • A、改变了节奏强弱规律
    • B、改变了节拍强弱规律
    • C、弱起节奏
    • D、交替节奏

    正确答案:B

  • 第19题：

    违反正规节奏的音，叫做（）。

    • A、切分音
    • B、圆滑音
    • C、弱起音

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。
    A

    自由节奏

    B

    双层节奏

    C

    歌曲、乐曲本身的节奏

    D

    均匀节奏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    流水施工的基本组织方式包括(　　)。
    A

    非节奏流水施工、有节奏流水施工

    B

    异节奏流水施工、等节奏流水施工

    C

    非节奏流水施工、等节奏流水施工

    D

    等节奏流水施工、有节奏流水施工


    正确答案： C
    解析： 本题考查的是流水施工的基本组织方式。参见教材P23图2-4。

  • 第22题：

    填空题
    五种不同类型的切分节奏：（）。

    正确答案： ×××│,××.│,××—×│,××│××│,×××│
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    违反正规节奏的音，叫做（）
    A

    切分音

    B

    圆滑音

    C

    弱起音

    D

    高调音


    正确答案： D
    解析： 一般规律节奏为强一弱一强一弱，而A项切分音的强拍后移，以单位小节两拍为例，变为弱一强一弱。可直接选出A项为正确答案

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