约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐,其主要目的是表明一种音乐观念,即音乐就是生活,生活就是音乐。

题目

约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐,其主要目的是表明一种音乐观念,即音乐就是生活,生活就是音乐。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题:

    演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众的这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是( )。

    A.约翰?凯奇
    B.克拉姆
    C.科普兰
    D.格什温

    答案:A
    解析:
    A选项,约翰 凯奇创作的《4分33秒》是前所未有的无声音乐,该曲的休止符长达4分33秒,也有人认为他是在采用中国道家著名代表人物老子所提倡的“大音希声”的观点。但是此曲在音乐界饱受争议。综上,A选项正确。

    B选项,克拉姆要作品有《四首夜曲—夜乐II》、《牧歌I》、《秋天的十一个回声》等。故排除。

    C选项,阿隆·科普兰(AaronCopland,1900—),美国作曲家。祖籍俄国,是第一位被认为有本土风味的美国作曲家。30年代多次访问墨西哥,1936年根据墨西哥流行曲调创作管弦乐幻想曲《墨西哥沙龙》,十分成功。用这一风格写作的其他作品尚有芭蕾舞剧《小伙子比利》、《牧区竞技》和《阿帕拉契亚之春》。晚年少创作,转而从事指挥。故排除。

    D选项,美国作曲家乔治·格什温代表作是《蓝色狂想曲》于1924年写给独奏钢琴及爵士乐团的乐曲,它融合了古典音乐的原理以及爵士的元素。故排除。

    故正确答案是A项。

  • 第2题:

    在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家他演奏的该曲目的风格是()

    • A、民族音乐
    • B、古典音乐
    • C、爵士乐
    • D、流行音乐

    正确答案:C

  • 第3题:

    在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听,这是一种()

    • A、游戏活动中的音乐活动
    • B、专门的音乐活动
    • C、节日活动中的音乐活动
    • D、日常生活中的音乐活动

    正确答案:D

  • 第4题:

    即兴表演就是音乐家没有约束的随意演奏/唱。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    ()本是汉代的一种音乐机关,负责音乐的搜集保管、整理演奏。后来指一种()。


    正确答案:乐府;诗体

  • 第6题:

    普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。

    • A、音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • B、音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • C、音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
    • D、音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    正确答案:D

  • 第7题:

    约翰.凯奇最出格的一首机遇音乐作品是()。

    • A、《连环打击乐》
    • B、《时值与力度的模式》
    • C、《变的音乐》
    • D、《4分33秒》

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    影视艺术音乐在形态上可以分为有声源音乐和无声源音乐。有声源音乐也称为(),即音乐来自画面内的声源,如画面中人物在唱歌或者演奏钢琴等。
    A

    画内音乐

    B

    画外音乐

    C

    动作音响

    D

    自然音响


    正确答案: C
    解析: 影视艺术音乐在形态上可以分为有声源音乐和无声源音乐。有声源音乐也称为画内音乐,即音乐来自画面内的声源,如画面中人物在唱歌或者演奏钢琴等;无声源音乐也称为画外音乐,即音乐来自画面叙述场景以外,是一种外加的音乐形式。

  • 第9题:

    单选题
    约翰.凯奇最出格的一首机遇音乐作品是()。
    A

    《连环打击乐》

    B

    《时值与力度的模式》

    C

    《变的音乐》

    D

    《4分33秒》


    正确答案: B
    解析: 约翰凯奇作品约翰凯奇一生中最为石破天惊当然也是最著名的音乐作品当属《4分33秒》(首演于1952年),该作品为任何种类的乐器以及任何数量的演奏员而作,个乐章,总长度4分33秒,乐谱上没有任何音符,唯一标明的要求就是"沉默"。作品的含义是请观众认真聆听当时的寂静,体会在寂静之中由偶然所带来的一切声音。这也代表了凯奇一个重要的音乐哲学观点:音乐的最基本元素不是演奏,而是聆听。

  • 第10题:

    填空题
    偶然音乐是20世纪()年代之后兴起的一种音乐风格,这种音乐与严格控制的序列音乐相反,创始人为美国作曲家凯奇。

    正确答案: 50
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    音乐剧是英国的一种戏剧形式,它融音乐、戏剧为一体,但又不同于传统的西洋歌剧,音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    音乐播放器除播放本地音乐,还需播放()音乐,也就是()。

    正确答案: 在线,流媒体
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的(  )


    A.情感体验

    B.生活体验

    C.学习体验

    D.内心体验

    答案:A
    解析:
    在以人为本,以人的发展为本,关注人的成长,关注人的未来的课程教育中,音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的情感体验。

  • 第14题:

    第三潮流音乐的目的是将西方音乐和各国流行音乐相结合的一种音乐形式。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    偶然音乐的代表性作曲家约翰・凯奇的第一首预置钢琴作品是《饮酒歌》。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    音乐剧是英国的一种戏剧形式,它融音乐、戏剧为一体,但又不同于传统的西洋歌剧,音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    概率音乐的代表作曲家是希腊音乐家()。

    • A、梅西安
    • B、施托克豪森
    • C、约翰?凯奇
    • D、泽纳基斯

    正确答案:D

  • 第19题:

    偶然音乐的代表作曲家是()

    • A、约翰·凯奇
    • B、瓦雷兹
    • C、彭德雷茨基
    • D、布里顿

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。
    A

    音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    B

    音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    C

    音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演

    D

    音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演


    正确答案: D
    解析: 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》,把高中的音乐课程内容分为音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演六大模块。

  • 第21题:

    判断题
    约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐,其主要目的是表明一种音乐观念,即音乐就是生活,生活就是音乐。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述凯奇的音乐观念。

    正确答案: “生活就是音乐,音乐就是生活”。代表作《4分33秒》。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    《4’33’》是哪位音乐家的作品?()
    A

    约翰·斯特劳斯

    B

    约翰·凯奇

    C

    尼古拉斯·凯奇

    D

    皮埃尔·布列兹


    正确答案: A
    解析: 暂无解析