古希腊的哲学家们认为音乐具有教化功能。
第1题:
简述古希腊时期对音乐社会功能的认识。
古希腊理论家认为,“音乐可以三种方式对意志产生明显影响”:它能激励行动;它能强健体魄和心灵,犹如它破坏头脑的平衡,最后它可以中断政党的意志力量,令人无法清醒地意识到自己的行为。因此,不仅在年轻人和普通公众的教育科目中应该建立有规律,受监督的音乐教育,而且在平时的音乐演出中应倡导秩序、尊严、果敢和生机。音乐的目的绝不仅是娱乐,而是应象柏拉图所言的“和谐的教养,灵魂的完善和激情的中和”。古希腊理论家比较强调音乐的理论价值取向,认为音乐直接影响人的品格。
随着音乐生活的繁荣发展,面对新情况,有人认为音乐应该推陈出新,不断向前进,而当时占主导思想的还是以柏拉图为代表的哲学家们的“心灵净化论”,认为音乐不能太音乐不能太复杂和追求创新,应简朴,才能起到净化心灵作用。
可是,古希腊音乐观强调音乐的社会作用,对音乐的评价并非是纯粹审美体验,而是具有一定功利目的的。但是,他们认为音乐应该符合规则,提供均衡、庄重、简朴的音乐,这无疑给后世的西方音乐以重大影响。
第2题:
第3题:
古希腊哲学家亚里斯多德的()被认为是最早系统论述心理学思想的著作。
第4题:
古代希腊的哲学家们认为政治的运行受到自然法的支配。
第5题:
被公认为有记载以来第一位哲学家是古希腊哲学家()
第6题:
古希腊哲学家希波拉底认为,疾病是一种自然现象,他用“()”来解释疾病的原因。
第7题:
古希腊思想家非常重视音乐理论和音乐的娱乐功能。
第8题:
认为道德就是知识是以下哪几位学者或流派()。
第9题:
认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括()。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
古希腊思想家非常重视音乐理论和音乐的娱乐功能。
A对
B错
第15题:
古希腊哲学家苏格拉底分析,事物一般都具有十种基本的属性。
第16题:
古希腊米利都人泰勒斯被公认为有记载以来第一位哲学家
第17题:
古希腊时期,()和()等哲学家的音乐思想奠定了音乐美学发展的基础。
第18题:
爱因斯坦认为古希腊哲学家发明了形式逻辑,文艺时代开始了系统的实验发现。
第19题:
古希腊人认为,有用的知识应该是()学习的。
第20题:
古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。
第21题:
第22题:
中国古代哲学家老子
希腊晚期的斯多葛学派
德国哲学家黑格尔
古希腊哲学家苏格拉底
第23题: