以下关于中医天人观意义的表述,正确的有()。
第1题:
第2题:
使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧()。
第3题:
心境对人们的生活、工作和健康都没有太大的影响。
第4题:
臭氧对人体的健康()。
第5题:
PM2.5为什么对人体健康有害?
第6题:
近地面高浓度臭氧会造成哪些后果?()
第7题:
空气中液化石油气浓度低于3%时,对人体健康无害。
第8题:
使用复印机时,复印机的带高电压部件与空气进行化学反应产生的臭氧。()
第9题:
风俗习惯对健康只会产生不利影响
教育通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,进而影响健康
宗教对健康的影响具有双面性
风俗习惯对人们健康的影响非常广泛
教育属于一种规范文化,对人群健康有着重要的影响
第10题:
没有影响
对人体健康有害
对人体健康有益
第11题:
人们的生活水平提高以后,开始关心自己的健康
人们越关心自己的健康问题,生活水平就越高
人们的生活水平从来没有现在这样高
人们从来没有像现在这样关心自己的健康
第12题:
帮助人们掌握基本的健康知识和技能
引导和促进人们树立健康观念
改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
第13题:
空气中液化石油气浓度低于3%时,对人体健康无害。
A对
B错
第14题:
下列关于文化因素与健康关系的描述不正确的是()
第15题:
关于压力的描述,不正确的是()
第16题:
PM2.5对人体健康有没有安全水平?
第17题:
生活垃圾对人体健康有什么影响?
第18题:
以下有关健康教育的说法,错误的是()。
第19题:
下列关于健康素养的表述,不正确的是()
第20题:
健康教育目的最终目的是()
第21题:
严格检查PM2.5指标可以指导人们健康生活
控制空气污染源有利于人们健康
使用空调对人体健康有利无害
全球气候变暖对人体健康没有影响
第22题:
对人体没有影响
对人体健康有害
对人体健康有益
对办公室的空气质量无影响
第23题:
健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
健康教育是提高健康素养的重要途径
健康素养是评价健康状况的重要指标之一
健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康