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  • 第1题:

    古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。(  )


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    古希腊著名哲学家柏拉图在(  )中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。

    A、《美诺篇》
    B、《金言》
    C、《政治学》
    D、《理想国》

    答案:D
    解析:
    柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》中。

  • 第3题:

    在“理想国”里,公民可分为三个等级()。

    • A、君主
    • B、哲学家
    • C、战士
    • D、农工商

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    古希腊哲学家、政治思想家()在其《理想国》中主张推翻无道德的僭主统治,建立理想国以实现正义。

    • A、亚里士多德
    • B、柏拉图
    • C、亨迁顿
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第5题:

    关于柏拉图的政体理论,正确的有()。

    • A、在《理想国》中,柏拉图倾向专制政体
    • B、在《理想国》中,柏拉图倾向贤人政体
    • C、在《政治家》中,柏拉图倾向民主政体
    • D、在《政治家》中,柏拉图倾向贵族政体
    • E、在《法律篇》中,柏拉图提出“混合政体”

    正确答案:B,D,E

  • 第6题:

    《理想国》是哪位大哲学家最重要的对话()

    • A、孔子
    • B、老子
    • C、柏拉图
    • D、亚里士多德

    正确答案:C

  • 第7题:

    希腊著名的哲学家柏拉图在()一书中,使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。

    • A、《理想国》
    • B、《大教学论》
    • C、《政治学》
    • D、《金言》

    正确答案:A

  • 第8题:

    根据罗素的观点,柏拉图《理想国》大体上包括三个部分,其中没有()。

    • A、世界的本原
    • B、理想国的组织
    • C、哲学家的定义
    • D、统治者必需由哲学家担任

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    古希腊著名哲学家柏拉图在(  )中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。
    A

    《美诺篇》

    B

    《金言》

    C

    《政治学》

    D

    《理想国》


    正确答案: B
    解析:
    “教育”原始的含义就是采用一定的手段,把某种本来就潜藏于人身上的东西引导出来,从一种潜质转变为现实。古希腊著名的哲学家柏拉图在《理想国》一书中,借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了这一概念的涵义,即把人的心灵从低处引向高处,从虚幻引向实在,从黑暗引向光明,从意见世界引向真理世界,臻达永恒的善的境界。

  • 第10题:

    多选题
    关于柏拉图的政体理论,正确的有()。
    A

    在《理想国》中,柏拉图倾向专制政体

    B

    在《理想国》中,柏拉图倾向贤人政体

    C

    在《政治家》中,柏拉图倾向民主政体

    D

    在《政治家》中,柏拉图倾向贵族政体

    E

    在《法律篇》中,柏拉图提出“混合政体”


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    柏拉图在《理想国》中对城邦的“正义”状态是如何设计的?

    正确答案: 正义问题是柏拉图研究城邦问题的出发点和归宿点,柏拉图认为城邦的衰败是由于未能把握正义真正的内涵,导致个人生活的失范和城邦的失序,城邦的复兴取决于人们正确把握正义的内涵并以此来规范和约束自己的行为.正义的真正内涵在于个人心灵的三个组成部分和城邦的三个等级各安其位,各尽其职.正义是个人和城邦的福趾所在.
    柏拉图的<理想国>自始至终都贯穿着"正义"这条主线,围绕着国家正义和个人正义,柏拉图为我们描绘了一幅美好、和谐的社会画卷.在柏拉图看来,国家正义就各个等级各守其序,各司其职,正义本质上就是一种秩序和和谐.为了达到社会的统一和谐,实现国家的正义,柏拉图为他所构想的"理想国"确立了两个基本原则:一个是哲学家执政,另一个是整体主义原则.这两个原则构成了柏拉图和谐社会的鲜明特征.
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    柏拉图在《理想国》中对哲学家、战士和艺术家持肯定态度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    柏拉图理想国教育中的最高目标是( )

    A.治国人才
    B.哲学家
    C.哲学王
    D.雄辩家

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对柏拉图《理想国》中教 育目的的掌握情况。理想国中教育的最高目标 是培养哲学家兼政治家一哲学王,哲学王的教 育贯串于人的整"一生。

  • 第14题:

    柏拉图在《理想国》中要驱除()。
    诗人

  • 第15题:

    柏拉图在《理想国》中推崇战士。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    古希腊哲学家柏拉图在()著作中指出学前教育的重要性

    • A、《政治论》
    • B、《家范》
    • C、《理想国》
    • D、《母育学校》

    正确答案:C

  • 第17题:

    在《理想国》中,柏拉图最倾向的政体是()。


    正确答案:贤人政体

  • 第18题:

    理想国最具特色的内容之一便是哲学家执政治国,这也是()理想国家的核心。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、西塞罗

    正确答案:A

  • 第19题:

    柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    在古希腊,哲学家柏拉图在《理想国》中曾提出由()集中供养和教育所有儿童。
    A

    国家

    B

    社区

    C

    大家庭

    D

    社会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    在“理想国”里,公民可分为三个等级()。
    A

    君主

    B

    哲学家

    C

    战士

    D

    农工商


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据罗素的观点,柏拉图《理想国》大体上包括三个部分,其中没有()。
    A

    世界的本原

    B

    理想国的组织

    C

    哲学家的定义

    D

    统治者必需由哲学家担任


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析