农桑之国,人民耕有其田,居有定所,礼教政体从家法中产生,君臣关系等于父子关系,“其分严而其情深”:人人()。A、亲其亲,长其长B、亲其亲,不长其长C、不亲其亲,长其长D、不亲其亲,不长其长

题目

农桑之国,人民耕有其田,居有定所,礼教政体从家法中产生,君臣关系等于父子关系,“其分严而其情深”:人人()。

  • A、亲其亲,长其长
  • B、亲其亲,不长其长
  • C、不亲其亲,长其长
  • D、不亲其亲,不长其长

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更多“农桑之国,人民耕有其田,居有定所,礼教政体从家法中产生,君臣关系等于父子关系,“其分严而其情深”:人人()。A、亲其亲,长其长B、亲其亲,不长其长C、不亲其亲,长其长D、不亲其亲,不长其长”相关问题
  • 第1题:

    表面活性剂的HLB值越高,其亲()性越强,HLB值越低,其亲()性越强。


    答案:
    解析:
    水;油

  • 第2题:

    下列语句中,论述“大同世界”特点的是( )

    A.各亲其亲,各子其子
    B.以正君臣,以笃父子
    C.刑仁讲让,示民有常
    D.男有分,女有归

    答案:D
    解析:
    此题暂无解析

  • 第3题:

    "人不独亲其亲,不独子其子",原始社会的儿童教育,实行()。
    公养公育

  • 第4题:

    “人人亲其亲、长其长,而天下平。”这句话出自以下哪部书籍?()

    • A、《中庸》
    • B、《大学》
    • C、《论语》
    • D、《孟子》

    正确答案:D

  • 第5题:

    “人不独亲其亲,不独子其子”,实行()。


    正确答案:公养公育

  • 第6题:

    按罗马法亲等计算法小马和其叔叔的儿子是()。

    • A、二等亲
    • B、三等亲
    • C、四等亲
    • D、五等亲

    正确答案:C

  • 第7题:

    子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能()。

    • A、事亲
    • B、致敬
    • C、孝子
    • D、成人

    正确答案:A

  • 第8题:

    随亲核试剂体积的增大,其亲核性也随着增大。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    农桑之国,人民耕有其田,居有定所,礼教政体从家法中产生,君臣关系等于父子关系,“其分严而其情深”:人人()。
    A

    亲其亲,长其长

    B

    亲其亲,不长其长

    C

    不亲其亲,长其长

    D

    不亲其亲,不长其长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “人人亲其亲、长其长,而天下平。”这句话出自以下哪部书籍?()
    A

    《中庸》

    B

    《大学》

    C

    《论语》

    D

    《孟子》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    子产提出的"国之大节"是指()。
    A

    听其政

    B

    畏君之威

    C

    养其亲

    D

    事其长

    E

    尊其贵


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    “人不独亲其亲,不独子其子”,实行()。

    正确答案: 公养公育
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    亲其师信其道对你有什么启示?


    答案:
    解析:
    认同。
    第一,“亲其师信其道”,大意是说:师生关系和谐,学生愿意亲近老师,才能信任老师,心悦诚服地接受老师的教育。
    第二,从教育观念上看,教师热爱学生,关心爱护学生,成为了学生的良师益友,学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。
    第三,教师要增强其人格魅力,采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。
    第四,从师生关系上看,只有良好的师生关系能促进学生的学习。
    总之。教师要构建良好的师生关系。

  • 第14题:

    子产提出的"国之大节"是指()。

    A听其政

    B畏君之威

    C养其亲

    D事其长

    E尊其贵


    A,B,C,D,E

  • 第15题:

    故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所(),壮有所(),幼有所(),矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养,是谓大同。

    • A、终;用;长
    • B、用;长;终
    • C、终;长;用
    • D、养;用;长

    正确答案:A

  • 第16题:

    与“人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是()。

    • A、“尧舜之道,孝弟而已矣”
    • B、“孝弟也者,其为仁之本与”
    • C、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”
    • D、“天听自我民听,天视自我民视”

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列语句中,论述“大同世界”特点的语句是()。

    • A、各亲其亲,各子其子
    • B、以正君臣,以笃父子
    • C、刑仁讲让,示民有常
    • D、男有份,女有归

    正确答案:D

  • 第18题:

    在以礼治国思想的指导下,子产提出五项“国之大节”,除了“听其政”之外,还包括()。

    • A、畏君之威
    • B、尊其贵
    • C、事其长
    • D、养其亲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    “孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲”这段话出自《孝经》中的()

    • A、《庶人章》
    • B、《纪孝行章》
    • C、《孝治章》
    • D、《广至德章》

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能()。
    A

    事亲

    B

    致敬

    C

    孝子

    D

    成人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    与“人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是()。
    A

    “尧舜之道,孝弟而已矣”

    B

    “孝弟也者,其为仁之本与”

    C

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”

    D

    “天听自我民听,天视自我民视”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在以礼治国思想的指导下,子产提出五项“国之大节”,除了“听其政”之外,还包括()。
    A

    畏君之威

    B

    尊其贵

    C

    事其长

    D

    养其亲


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    "人不独亲其亲,不独子其子",原始社会的儿童教育,实行()。

    正确答案: 公养公育
    解析: 暂无解析