方鸿渐的人生是为了逃避现实而不断逃避的人生。
第1题:
每个人都生活在“线型人生”之中,即把人生按年龄画成一条横线,少年、青年、中年、退休,各有各阶段的工作和生活目标。这样做的风险在于,到了计划中的那个阶段,未必所有的理想因素都在那儿等着。而“微型人生”则是倒过来活:辛勤工作、陪伴家人、自我进修、休闲旅游、服务公众,这许多不同生活面向,可以用一月、一周甚至一天时间分配完成。
根据这段文字,“线型人生”与“微型人生”的区别主要体现在( )。
A.“线型人生”为人生划分阶段,而“微型人生”则是执著于眼前
B.“线型人生”需要冒很大的风险;而“微型人生”则不会
C.“线型人生”是一生“一条线”,而“微型人生”则是某个时间段内的整个人生
D.“微型人生”中包含“线性人生”,人生是“微型人生”的N个相加
第2题:
审美人生观的内涵具体有()。
第3题:
到度假村度假的客人事实上很多都是为了逃避现实工作中与生活中的压力而来的
第4题:
下列关于人生目标说法不正确的是()
第5题:
人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。()
第6题:
流行的心理强迫包括几个方面:()心理、自我表现、逃避现实
第7题:
“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着”是哪部小说中的经典论述?()
第8题:
对
错
第9题:
享乐主义
利己主义
悲观厌世主义
拜金主义
第10题:
人生为审美而存在
人生的意识
人生的反思与反悔
人生的价值
审美是人生的核心
第11题:
《人生》
《平凡的世界》
《活着》
《围城》
第12题:
Y理论
Z理论
超Y理论
X理论
第13题:
Y理论假定人生来天性懒惰,尽可能逃避工作。
第14题:
职业生涯规划的意义包括()。
第15题:
人生真正的价值在于不断的奋斗。
第16题:
当代健康人格的标准包含是()。
第17题:
提出“教育主要是为了成人生活,而非为了儿童生活。教育的基本责任是在准备50年的成人生活,而不是为了20年的童年及青年生活。”的教育家是()
第18题:
讨论()问题,是为了认识生活应有的意义,明确人生追 求的目标和方向。
第19题:
对
错
第20题:
人生目的
人生态度
人生意义
人生价值
第21题:
博比特
泰勒
查特斯
哈普罗
第22题:
人生价值观
人生实践
生命历程
第23题:
人生目标的确立和实现只要符合个人实际就行
人生目标要在社会发展中不断校正
人生目标的确立关系到人生奋斗的方向
正确确立人生目标要靠自己的不断学习和提高